<<
>>

Враждебно-подавляющее отношение

Рис.22

Испытуемый показал вы­сокие результаты по шкалам Директивности, Враждебнос­ти и Непоследовательности (рис.

22). Есть основания счи­тать воспитательную практи­ку такого рода непоследова­тельной, отношения слиш­ком жесткими и ригидными. По-видимому, имеют место гиперопека и ее неприятие со стороны ребенка. В большинстве слу­чаев это приводит к конфронтации с родителями и негативным поведенческим расстройствам.

Рис.23

Испытуемый показал вы­сокие результаты по шкалам Враждебности, Автономнос­ти и Непоследовательности (рис. 23). Есть основания счи­тать воспитательную практи­ку такого рода непоследова­тельной, ведущей к наруше­нию психической адаптации

86

Индивидуальный анализ наиболее распространенных результатов...

в семье, а впоследствии и в другом социальном окружении. Кроме того, следует обратить внимание на то, что, с точки зрения ребен­ка, в семейных отношениях имеет место скрытая форма конфлик­та. В данный момент ребенок чувствует себя в семье дискомфорт­но.

<< | >>
Источник: Вассерман Л. И.и др.. Родители глазами подростка: психологическая диагностика в медико-педа- гогичсской практике. Учеб, пособие. — СПб.: «Речь»,2004. — 256 с.. 2004

Еще по теме Враждебно-подавляющее отношение:

  1. Открыто-враждебное отношение
  2. Шкала Враждебности
  3. Шкала Враждебности
  4. Шкала Враждебности (HOS)
  5. Вопросы, подавляющие сопротивление.
  6. Интервьюирование уклончивых и враждебно настроенных
  7. Шкала Враждебности
  8. B подавляющем большинстве государств парламенты состоят из двух палат—нижней и верхней.
  9. Например, две фразы: «Я купил новую машину «Волга» и «Я купил новую машину - иномарку» в подавляющем большинстве случаев будут
  10. Правовое отношение как'волевое отношение «юридйческих лиц»
  11. Это, прежде всего имущественные отношения, а также связанные с ними личные неимущественные отношения. К
  12. 41.Сложноподчиненные предложения, выражающие условные отношения. Другие способы выражения этих отношений в языке.
  13. Поскольку кредитные отношения, по мнению многих авторов, порождаются непосредственно товарно-денежными отношениями
  14. 40. Сложноподчиненные предложения, выражающие целевые отношения. Другие способы выражения этих отношений в языке.
  15. 25) Поскольку отношение к богатству - это отношение к аккумулированной человеком, группами и обществом собственности, в
  16. 39. Сложноподчиненные предложения, выражающие уступительные отношения. Другие способы выражения этих отношений в языке.
  17. 42. Сложноподчиненные предложения, выражающие сравнительно-сопоставительные отношения. Другие способы выражения этих отношений в языке.
  18. 1.Экономические отношения – это отношения между людьми, возникающие в процессе производства, распределения, обмена и потребления материальных и духовных благ и услуг.