ФОНЕТИЧЕСКИЙ звуко-буквенный разбор слов онлайн
 <<
>>

§ 7. Грамматические средства связи частей

сложноподчинённого предложения. Сложноподчинённое предложение характеризуется тем, что предикативные звенья в нём связаны, помимо интонации, подчинительными союзами или относительными словами местоименной семантики (то есть знаменательными словами, выполняющими функцию, свойственную союзам, - поэтому в учебной литературе, их обычно называют союзными словами).

В отдельных конструкциях встречается и такое средство связи, как указательное слово, к которому относится часть, содержащая союз или союзное слово.

Предикативное звено, содержащее союз или союзное слово, называется придаточным (в школьных терминах - «придаточное предложение»), а то звено, к которому относится придаточное, именуется главным («главное предложение»). Надо однако помнить, что термины «главное» и «придаточное» имеют чисто грамматическое содержание: подобно тому, как подлежащее «главнее» сказуемого только в грамматическом смысле, а основное лексическое содержание предложения чаще выражается именно сказуемым, так и главная часть сложноподчинённого предложения подчиняет себе придаточную только грамматически, лексически же придаточная часть чаще выступает в роли ремы и тем самым несёт главную смысловую нагрузку. Ср.: Эта вещь / нужна везде и всюду и Это была вещь, / которая нужна везде и всюду. Придаточная часть, вводимая союзным словом которая, зависит от главной: союзное слово согласуется со словом вещь, а если есть указательное слово (например, та или такая), то разъясняется оно также придаточной частью, но именно в этом разъяснении, несмотря на его грамматическую зависимость, как раз и содержится главный смысл всей конструкции.

Подчинительные союзы и союзные слова более разнообразны и точны по значению, чем интонации бессоюзного сложного предложения или сочинительные союзы сложносочинённого. Соответственно они способны обеспечить наиболее точное выражение мысли, наиболее расчленённую передачу характера связей между разными ситуациями, или, вернее, более точную передачу нашего осмысления этих связей.

Кроме того, союзы и союзные слова взаимодействуют с таким грамматическим явлением, как наличие незамещённой позиции в главной части.

Свободная синтаксическая позиция может бытъ и в одной из частей бессоюзного предложения, но ей сопутствует всегда лишь разъяснительная интонация. Например, в конструкции мне приснилось есть незамещённая позиция подлежащего. В простом предложении она может быть замещена существительным, например: Мне приснилось детство или путешествие и т. п. В бессоюзном предложении она может быть замещена, например, так: Мне приснилось: я снова приехал на юг. В сложноподчинённом это выражается более разветвлённо и тонко: Мне приснилось, что (как, будто, как будто, будто бы) я снова приехал на юг. Ср, ещё: Мне приснилось, какой билет мне попадёт завтра на экзамене; ...куда я поеду летом и т. д. Замещение одной и той же позиции придаточными с разными союзами и союзными словами создаёт большое разнообразие как собственно семантических различий, так и стилистических оттенков, причём различия именно выражаются, а не домысливаются.

Однако прежде чем рассмотреть всё это разнообразие на конкретном материале, остановимся на проблеме классификации сложноподчинённых предложений.

Хотя изложенные выше классификации бессоюзных и сложносочинённых предложений не во всём являются общепринятыми (таковым является лишь деление сложносочинённых предложений на соединительные, противительные и разделительные), но дискуссия вокруг сложноподчиненных предложений носит особенно напряжённый и затяжной характер, так что суть её необходимо хотя бы вкратце осветить до того, как будет изложен взгляд, принятый в данном пособии.

<< | >>
Источник: Осипов Б. И.. КРАТКИЙ КУРС РУССКОГО ЯЗЫКА: Учебное пособие по курсу «Современный русский язык» (для студентов факультета иностранных языков). 3-є изд., испр. и доп. Омск: Омск. гос. ун-т,2003. 374 с.. 2003

Еще по теме § 7. Грамматические средства связи частей:

  1. § 2. Вопрос о модальных словах в грамматической традиции. Указания на связь модальных слоя с категорией наречия и на близость их значений к функциям глагольного наклонения
  2. 333. Грамматические средства связи частей в сложноподчиненном предложении
  3. § 2. Вопрос о модальных словах в грамматической традиции. Указания на связь модальных слоя с категорией наречия и на близость их значений к функциям глагольного наклонения
  4. Сложносочиненные предложения (ССП). Структурно-семантические признаки ССП. Средства связи частей в ССП: сочинительные союзы, типизированные лексические элементы, соотношение видо-временных форм глаголов-сказуемых и др.
  5. Средства связи частей в СПП. Отличия подчинительных союзов от союзных слов
  6. О СВЯЗИ ПРОЦЕССОВ РАЗВИТИЯ ЛИТЕРАТУРНОГО ЯЗЫКА И СТИЛЕЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
  7. 333. Грамматические средства связи частей в сложноподчиненном предложении
  8. ПОДЧИНИТЕЛЬНЫЕ СВЯЗИ СЛОВ И СЛОВОСОЧЕТАНИЯ. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ
  9. ПРЕДЛОЖЕНИЯ С МЕСТОИМЕННО­ОТНОСИТЕЛЬНОЙ (АНАФОРИЧЕСКОЙ) СВЯЗЬЮ ЧАСТЕЙ. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА
  10. ПРЕДЛОЖЕНИЯ С НЕОРИЕНТИРОВАННОЙ АНАФОРИЧЕСКОЙ СВЯЗЬЮ ЧАСТЕЙ
  11. 32. Подчинительная связь. Сложноподчиненное предложение. Структурно-семантическая классификация сложноподчиненных предложений.
  12. 12. Слово как элемент части речи (морфологическая единица). Морфологическая категория. Парадигма. Система частей речи современного русского языка.
  13. А9. Предложение. Виды предложений по количеству грамматических основ. Виды сложных предложений по средствам связи частей. Сложные предложения с разными видами связи.
  14. § 3. Средства и способы связи предложений в тексте
  15. § 7. Средства выразительности в тексте
  16. СИНТАКСИЧЕСКИЕ СВЯЗИ. СЛОВОСОЧЕТАНИЕ
  17. 105. Грамматические средства связи частей в сложноподчиненном предложении
  18. § 3. Грамматические средства связи частей бессоюзного сложного предложения.
  19. § 5. Грамматические средства связи частей сложносочинённого предложения.
  20. § 7. Грамматические средства связи частей