§6. Местоимение.
В русском языке существует закрытый(!) класс местоименных слов, значение которых характеризуется максимальной степенью обобщённости (абстрагирование). Это позволяет таким словам функционировать в языке в качестве своеобразных «заместителей», представителей знаменательных частей речи: существительных, прилагательных, числительных и наречий.
Например:
| Кто; кто-нибудь. | Люди, живые существа. |
| Такой, какой-то, чей. | Признак предмета (например: хороший, мамин). |
| Столько-то, сколько, который. | Название количества или порядка считаемых предметов (например: двадцать, двадцатый). |
| Тогда, когда, там, где. | Название признака действия по времени (вчера, сегодня) или месту (дома, справа) |
Именно это свойство местоимений применяется в школьной практике преподавания и для различения семантики частей речи, функций членов простого предложения и в придаточных предложениях (союзное слово в роли союза; местоимение в роли подлежащего).
• Я узнал о человеке, который считается гением. (О Джобсе.)
Который - местоимение в функции подлежащего.
• Я купил ту самую книгу, которую так давно искал.
В данном сложном предложении два местоимения. 1) Указательное местоимение ту, которое вместе со словом книгу входит в структуру дополнения. 2) Которую - местоимение, служащее в роли «союзного слова», т.е. союза.
Местоимения в указательной функции «обслуживают» друг друга
(взаимозаменяемы).
Например:
• Тот = кто, кто-то, что-либо.
• Такой = какой, который.
• Чей = наш, свой, мой.
Итак: местоимение - самостоятельная часть речи, которая указывает на предметы, их количество, их порядок, их признаки, не называя их.
Соотносясь с указанными выше частями речи, по формально-грамматическим признакам местоимение можно соотнести со следующими именами:
1. ) Местоименные существительные (местоимения-существительные) - я, кто, что-то и
подобные, указывающие на предметность, изменяющиеся и функционирующие в предложении, как и существительные (т.е. являющиеся теми же членами предложения, что и существительные).
2. ) Местоименные прилагательные: притяжательные, указательные, определительные,
относительные и неопределённые; эти слова а) изменяются по родам, числам, падежам; б) указывают на одушевленность, неодушевлённость; в) согласуются с существительными; г) в предложении выполняют функцию согласованного определения или части именного сказуемого. Пример: Так точно думал мой Евгений. Мой - определение. Они всё те же. Они - подлежащее, те же - сказуемое.
3. ) Местоименные числительные - указывают на количество. Пример: сколько-нибудь,
столько и несколько.
4. ) Местоименные наречия: а) относительные - где, как, когда; б) вопросительные - где,
как, когда; в) указательные - здесь, там, тогда ; г) отрицательные - никогда, нЕгде (устар. Пример: Негде, в тридевятом царстве...); д) неопределённые - как- нибудь и некоторые другие.
° Контрольные вопросы!
1. Приведите примеры слов «заместителей».
2. Как называется класс местоименных слов, которые характеризуются максимальной степенью обобщенности?
3. Какое свойство местоимений применяется в школьной практике преподавания для различения семантики частей речи? Приведите примеры.
4. Представьте несколько примеров взаимозаменяемых местоимений в указательной функции.
5. Что такое местоимение?
6. С какими именами можно соотнести местоимения по формальнограмматическим признакам?
Прилагательное - это часть речи, которая обозначает качество предмета. В объективной реальности может обозначать цвет, вкус, запах и т.д. и т.п.; таким образом, в языке сформировались прилагательные, которые мы называем качественными, то есть эти прилагательные обозначают свойства, присущие предмету и соответственно обладающие свойствами градации: красный - краснее, вкусный - вкуснее, сладкий - слаще.
Таким образом, качественное прилагательное как часть речи обладает следующими свойствами: они бывают предметными и у них следующие формальные признаки:1. Степени сравнения (у большинства): важный - важнее - более/менее важный - важнейший - самый важный (наиважнейший - в современной речи это слово заменяется английским словом «супер»). Степень сравнения может быть простой и сложной;
2. Полная и краткая форма (у большинства): красивый, красив;
3. Формы субъективной оценки: тяжелый - тяжеленький - тяжеленный - тяжеловат ый;
4. Возможность образовывать качественные наречия на -о, -е, -и: смелый - смело,, искренний - искренне, дружеский - дружески; а также отвлеченные существительные: молодой - молодость, белый - белизна, богатый - богатство, синий - синь, тихий - тишь;
5. Качественные прилагательные могут сочетаться с наречиями меры и степени. Пример: очень умный, весьма убедительный и т.д.;
6. Только качественные прилагательные способны управлять зависимым
существительным или местоимением. Пример: бледный от волнения (именное управление), способный к языкам, интересный для всех. При этом имеется также приглагольная форма прилагательного;
7. Только качественные прилагательные могут иметь непроизводную основу: черный, зеленый и т.п.;
8. Только качественные прилагательные могут вступать в синонимические и антонимические отношения друг с другом: смелый, храбрый, отважный; бедный - богатый, скупой - щедрый.
Не все качественные прилагательные могут обладать всеми перечисленными признаками, но если мы видим хоть один из этих признаков, то это качественное прилагательное.
Наряду с качественными прилагательными существуют и относительные, которые определяют признак предмета через отношение к другим предметам и поэтому имеют производную, мотивированную основу: сосновый, лесной, глиняный, медвежий (смотря в каком контексте).
Относительные прилагательные не обладают ни одним из восьми признаков качественных прилагательных. Однако, в художественной речи по преимуществу, часто относительные прилагательные некоторые из этих значений могут приобретать.
Многие из таких прилагательных вышли из употребления в художественной речи. Пример: железное здоровье, медвежья услуга, золотые волосы, золотой характер и т.п. Такой процесс зачастую приводит к метафоризации.Третий вид прилагательных - это притяжательные прилагательные. Их семантика - принадлежность предмету или лицу. Как и относительные прилагательные, притяжательные могут быть употреблены как качественные. Пример: медвежья лапа.
Синтаксическая функция прилагательных: они выполняют функцию определения (согласованного и несогласованного) и функцию именной части составного именного сказуемого.
° Контрольные вопросы!
1. Что такое прилагательное? Дайте определение.
2. Какова роль качественных прилагательных? Что они обозначают?
3. Приведите примеры качественных прилагательных.
4. Какими признаками обладают качественные прилагательные?
5. Дайте определение относительным прилагательным. Перечислите их свойства.
6. Что такое метафоризация?
7. Какова семантика притяжательных прилагательных?
8. Приведите пример притяжательного прилагательного.
9. В чем заключается синтаксическая функция прилагательных?