<<
>>

Контрольные вопросы

Теоретические аспекты изучения народонаселения.

Практические цели и задачи изучения народонаселения.

История развития демографии.

Предмет объект демографии.

Задачи и методы исследования в демографии.

Специализация внутри демографии.

Источники данных о населении.

Учет естественного и механического движения населения.

Основные виды источников первичной демографической инфляции.

Основные принципы переписи населения.

Категории населения, учитываемые при переписи.

Программа переписи населения (ППН).

История переписей в России.

Текущий статистический учёт событий естественного движения населения.

Текущие регистры населения (списки, картотеки).

Выборочные и специальные обследования.

Общие коэффициенты естественного движения населения.

Абсолютная численность населения.

Среднее население.

Относительные показатели динамики численности населения.

Среднегодовые темпы роста и прироста.

Структуры населения

Пол и половая структура населения.

Возраст и возрастная структура населения.

Возрастно-половые пирамиды.

Брачное состояние и брачная структура населения.

Семейная структура населения.

Развод и разводимость.

Рождаемость и репродуктивное поведение.

Коэффициенты рождаемости.

Индекс гипотетического минимума естественной рождаемости.

Изучение репродуктивного поведения.

Теория демографического перехода.

Региональные различия рождаемости в России.

Различия в рождаемости в разных странах мира.

Социальная и демографическая политика.

Демографическая политика в России.

Смертность и продолжительность жизни.

Коэффициенты смертности.

Методы стандартизации коэффициентов смертности.

Таблицы смертности.

Различия в смертности в разных странах мира.

Естественный рост и воспроизводство населения.

Показатели воспроизводства населения.

Естественный прирост в различных регионах России.

Естественный прирост в различных странах мира.

Урбанизация и особенности расселения в России.

Основные черты урбанизации в современном мире.

Особенности урбанизации в России.

Плотность населения и система расселения.

Миграции населения.

Виды и причины миграций, показатели территориальной подвижности населения.

Миграции населения мира.

Миграции населения России.

Экономические аспекты роста населения.

Экономика и население.

Влияние особенностей производства на демографические процессы.

Влияние демографических факторов на занятость.

Качество жизни населения.

Методика определения качества жизни.

Демографическое прогнозирование.

Методы демографического прогнозирования.

Приложения

I. Программа Всероссийской переписи населения 2002 А. ВОПРОСЫ СПЛОШНОГО НАБЛЮДЕНИЯ (по которым опрашивается все население) 1 ФАМИЛИЯ, И., О. 2 - ВАШЕ РОДСТВЕННОЕ ОТНОШЕНИЕ К ТОМУ, КТО ЗАПИСАН ПЕРВЫМ В ЭТОМ ДОМОХОЗЯЙСТВЕ:

лицо, записанное первым в домохозяйстве; жена, муж; дочь, сын; мать, отец;

сестра, брат; свекровь, свекор, теща, тесть; невестка (сноха), зять; бабушка, дедушка;

внучка, внук; другая степень родства, свойства; не родственник. 3 ВАШ ПОЛ: - мужской, женский. 4 - ДАТА ВАШЕГО РОЖДЕНИЯ:

число, месяц, год;

число исполнившихся лет. 5 МЕСТО ВАШЕГО РОЖДЕНИЯ 6 - ВАШЕ ГРАЖДАНСТВО:

России;

другого государства (укажите какого);

без гражданства. 7 К КАКОЙ НАЦИОНАЛЬНОСТИ (НАРОДУ) ИЛИ ЭТНИЧЕСКОЙ ГРУППЕ ВЫ СЕБЯ ОТНОСИТЕ?

- по самоопределению опрашиваемого. Конституция РФ, ст.26. 8 - ВАШЕ БРАЧНОЕ СОСТОЯНИЕ:

никогда не состоял(а) в браке; разведен(а); разошелся(лась); вдовец, вдова;

состоит в браке -> зарегистрирован ли браке в органах ЗАГС: да, нет. Для лиц в возрасте 6 лет и старше 9 - УЧИТЕСЬ ЛИ ВЫ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ? (школе, училище, колледже, вузе и т.п.):

да

укажите тип образовательного учреждения:

общеобразовательное;

начального профессионального образования;

среднего профессионального образования;

ВУЗ;

нет. Для детей в возрасте 3-9 лет, не посещающих школу 10 ПОСЕЩАЕТ ЛИ РЕБЕНОК ДОШКОЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ? - да, нет. Для лиц в возрасте 10 лет и старше

- ВАШЕ ОБРАЗОВАНИЕ:

начальное общее (начальное);

основное общее (неполное среднее);

среднее (полное) общее;

начальное профессиональное (профессионально-техническое);

среднее профессиональное (среднее специальное);

неполное высшее профессиональное (незаконченное высшее);

высшее профессиональное (высшее);

послевузовское профессиональное. 11 Если Вы не имеете начального общего образования, то укажите, умеете ли читать и писать? - да, нет. 12 ВАШ РОДНОЙ ЯЗЫК 13 ВЛАДЕЕТЕ ЛИ ВЫ СВОБОДНО РУССКИМ ЯЗЫКОМ: - да, нет. 14 ДРУГОЙ ЯЗЫК, КОТОРЫМ ВЫ СВОБОДНО ВЛАДЕЕТЕ 15 - УКАЖИТЕ ВСЕ ИМЕЮЩИЕСЯ У ВАС ИСТОЧНИКИ СРЕДСТВ К ЖИЗНИ:

доход от трудовой деятельности (кроме работы в личном подсобном хозяйстве);

личное подсобное хозяйство; стипендия; пенсия; пособие (кроме - пособия по безработице);

пособие по безработице; другой вид государственного обеспечения; сбережения;

доход от сдачи внаем или в аренду имущества;

проценты по денежным вкладам и ценным бумагам; на иждивении; иной источник. 16 ИМЕЛИ ЛИ ВЫ РАБОТУ ИЛИ ДОХОДНОЕ ЗАНЯТИЕ со 2 по 8 ОКТЯБРЯ 2002 г.? - да, нет 17 - В КАЧЕСТВЕ КОГО ВЫ РАБОТАЛИ?

Если Вы имели не одну работу (доходное занятие), то укажите по той работе (занятию), которую считаете для себя основной.

в качестве наемного работника;

на собственном предприятии или в собственном деле;

привлекая наемных работников на постоянной основе;

без наемных работников или привлекая их от случая к случаю;

в качестве члена производственного кооператива (артели);

в качестве помогающего без оплаты на принадлежащем родственнику (ам)

предприятии или крестьянском (фермерском) хозяйстве.

Б. ВОПРОСЫ ВЫБОРОЧНОГО НАБЛЮДЕНИЯ (по которым опрашивается 25 % населения) Только для тех, у кого проставлена метка "да" в вопросе 15 1 НАЗОВИТЕ ПРЕОБЛАДАЮЩИЙ ВИД ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЯ (ОРГАНИЗАЦИИ, СОБСТВЕННОГО ДЕЛА), В КОТОРОМ ВЫ БЫЛИ ЗАНЯТЫ ПО ОСНОВНОЙ РАБОТЕ

Например, выращивание зерновых культур; добыча железной руды; производство удобрений; штукатурные работы; розничная торговля овощами и фруктами в специализированном магазине; пассажирские перевозки по железным дорогам; стоматология; медицинские услуги в стационаре; преподавание в начальной школе; частная охранная служба; сбор и вывоз мусора; услуги домашних учителей; услуги ресторанов; работа в столовой при предприятии; услуги медпункта при организации; государственное управление и т.п.

Какую основную продукцию или услуги производит предприятие (организация, собственное дело), в котором Вы были заняты по основной работе? Только для тех, у кого проставлена метка "да" в вопросе 15 2 ВАША ДОЛЖНОСТЬ ИЛИ ЗАНЯТИЕ ПО ОСНОВНОЙ РАБОТЕ Только для тех, у кого проставлена метка "да" в вопросе 15 3 - ВАША ОСНОВНАЯ РАБОТА НАХОДИТСЯ НА ТЕРРИТОРИИ ВАШЕГО ГОРОДА (РАЙОНА)?

да;

нет

на территории Вашей области (республики, края, авт.

округа);

на другой территории (укажите наименование авт. округа, области, края, республики России или наименование другого государства). Только для лиц в возрасте 15-64 лет, у которых проставлена метка "нет" в вопросе 15 4 - ИСКАЛИ ЛИ ВЫ РАБОТУ В ТЕЧЕНИЕ ПОСЛЕДНЕГО МЕСЯЦА?

да

если бы Вам предложили подходящую работу, то смогли бы приступить к ней в ближайшие 2 недели: да, нет

нет (указать одну главную причину):

получил (а) работу и приступаю к ней в ближайшие 2 недели;

нашел (а) работу и ожидаю ответа;

ожидаю начала сезона;

нет возможности найти работу;

занимаюсь ведением домашнего хозяйства;

иная причина.

5 В ЭТОМ ГОРОДЕ (ГОРОДСКОМ ПОСЕЛЕНИИ ИЛИ СЕЛЬСКОЙ МЕ-СТНОСТИ РАЙОНА) ВЫ ПРОЖИВАЕТЕ НЕПРЕРЫВНО С РОЖДЕНИЯ?

да,

нет

Укажите год, с которого Вы непрерывно здесь проживаете.

Если указан год с 1989 по 2002, то переход к подвопросу 2

Где Вы проживали в январе 1989 г.?

а) наименование авт. округа, области, края, республики России или наименование другого государства;

б) тип населенного пункта, в котором Вы проживали: городской, сельский. Только для женщин в возрасте 15 лет и старше 6 СКОЛЬКО ДЕТЕЙ ВЫ РОДИЛИ?

Записать общее число рожденных детей (не считая мертворожденных). В. ЖИЛИЩНЫЕ УСЛОВИЯ НАСЕЛЕНИЯ 1. Характеристика жилого помещения 1 - ТИП ЖИЛОГО ПОМЕЩЕНИЯ:

индивидуальный дом;

отдельная квартира;

коммунальная квартира;

общежитие;

гостиница;

другое жилое помещение. 2 ПЕРИОД ПОСТРОЙКИ ДОМА: до 1989; 1989-1993; 1994-1998;1999-2002.

При перестройках, надстройках, расширении дома годом ввода в эксплуатацию считается год первоначальной постройки 3 РАЗМЕР ОБЩЕЙ ПЛОЩАДИ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ДОМА ИЛИ КВАРТИРЫ (в целых кв.м.) 4 ОБЩЕЕ ЧИСЛО ЖИЛЫХ КОМНАТ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ДОМА ИЛИ КВАРТИРЫ 5 РАЗМЕР ЖИЛОЙ ПЛОЩАДИ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ДОМА ИЛИ

КВАРТИРЫ

(в целых кв.м.) 6 - УКАЖИТЕ ИМЕЮЩИЕСЯ У ВАС ВИДЫ БЛАГОУСТРОЙСТВА ЖИ-ЛОГО ПОМЕЩЕНИЯ:

электричество; электроплита напольная;

газ сетевой; газ сжиженный (баллоны); отопление центральное;

отопление от индивидуальных установок, котлов; отопление печное;

водопровод; канализация; ванна или душ;

- центральное горячее водоснабжение; горячее водоснабжение от инди-видуальных водонагревателей; всех указанных видов благоустройства нет. 7 Если в этом индивидуальном доме, отдельной или коммунальной квартире проживают 2 домохозяйства и более, то заполните ответы на следующие вопросы по каждому домохозяйству ЧИСЛО ЗАНИМАЕМЫХ ЖИЛЫХ КОМНАТ РАЗМЕР ЖИЛОЙ ПЛОЩАДИ (в целых кв.м.) Г.

ВОПРОСЫ ДЛЯ ЛИЦ, ВРЕМЕННО НАХОДЯЩИХСЯ НА ТЕРРИТОРИИ РОССИИ И ПОСТОЯННО ПРОЖИВАЮЩИХ ЗА РУБЕЖОМ 1 ФАМИЛИЯ, И., О. 2 - ЦЕЛЬ ВАШЕГО ПРИЕЗДА В РОССИЮ:

работа;

служебная или деловая поездка;

туризм, отдых или лечение;

транзитный мигрант;

другие цели. Для лиц, приехавших в Россию с целью работы 3 ВАШ ПОЛ: - мужской, женский. 4 ДАТА ВАШЕГО РОЖДЕНИЯ: число, месяц, год. 5 СТРАНА ВАШЕГО РОЖДЕНИЯ 6 СТРАНА ВАШЕГО ПОСТОЯННОГО ПРОЖИВАНИЯ 7 ВАШЕ ГРАЖДАНСТВО 8 К КАКОЙ НАЦИОНАЛЬНОСТИ (НАРОДУ) ИЛИ ЭТНИЧЕСКОЙ ГРУППЕ ВЫ СЕБЯ ОТНОСИТЕ? 1) Курсивом приведены подсказы для переписчика.

Подсказ "снимает жилое помещение у отдельных граждан " помещено отдельно перед этим вопросом

.

<< | >>
Источник: А.Э. Саак, А.В. Тагаев. Демография: Учебное пособие. Таганрог: Изд-во ТРТУ,2003. - 99 с.. 2003

Еще по теме Контрольные вопросы: