ПРЕДИСЛОВИЕ

Целью освоения дисциплины «Предметно-ориентированные информационные системы» является формирование набора про­фессиональных компетенций бакалавра по направлению подготов­ки - Информационные системы и технологии.

Основные задачи дисциплины:

- формирование теоретических знаний по разработке и ис­пользованию информационных систем в различных предметных областях (бухгалтерский учет, банковская деятельность, рынок ценных бумаг и др.);

- развитие умений и навыков решения конкретных функцио­нальных задач автоматизации в разнообразных сферах деятельности;

- формирование навыков по применению автоматизированных информационных технологий для решения практических задач.

Управление деятельностью предприятия (организации, фир­мы) в условиях рыночной экономики, включает следующие основ­ные функции:

- планирование, т. е. определение задач, которые необходимо решить;

- пути и методы решения этих задач;

- учет и анализ хода их реализации;

- контроль соответствия задач плану работ по их решению;

- оперативное управление деятельностью структурных под­разделений по выполнению установленных заданий.

Информационные технологии позволяют унифицировать и существенно ускорить эти трудоемкие процессы, обеспечить опе­ративность при подготовке регулярной отчетности предприятий (организаций, фирм) различного профиля для внутреннего исполь­зования, вышестоящих и контролирующих органов.

В связи с этим возрастает потребность в квалифицированных специалистах как в области информационных систем и техноло­гий, так и в области применения. Такой специалист должен уметь формулировать требования к программным средствам; оценивать их качество и эффективность; выбирать программные средства, наиболее соответствующие запросам пользователей; участвовать в разработке новых программных изделий или адаптации готовых программных продуктов к конкретным условиям их применения.

В процессе освоения дисциплины студент должен:

- изучить:

1) принципы построения и функционирования информаци­онных систем в различных сферах деятельности;

2) основные требования к разработке предметно­ориентированных информационных систем;

3) технологию обработки экономической информации с ис­пользованием автоматизированных информационных технологий в различных предметных областях;

4) особенности информационных технологий, используе­мых в бухгалтерском учете, коммерческих банках, на фондовом рынке;

5) основные функции и задачи предметной области, реали­зуемые в условиях автоматизированных информационных техно­логий;

6) общую характеристику и принципы построения предмет­но-ориентированных информационных систем;

7) основные классы финансово-экономического про­граммного обеспечения;

- применить на практике типовые подходы к разработке про­граммного обеспечения в конкретной предметной области и оцен­ке его экономической эффективности, продемонстрировав:

1) знание современных методов и средств разработки алго­ритмов и программ, этапов производства программного продукта, способов отладки, испытания и документирования прикладного программного обеспечения; методов проектирования и разработки адаптируемых программных средств; основных принципов орга­низации баз данных, способов построения баз данных; задач пред­метной области и методов их решения; технологий проектирова­ния прикладного программного обеспечения; требований к надеж­ности и эффективности разрабатываемых программ;

2) умение использовать современные математические методы в предметной области и оптимизацию; инструментальные сред­ства, поддерживающие разработку программного обеспечения; формулировать и решать задачи проектирования программного обеспечения с использованием различных методов и решений; формулировать основные технико-экономические требования к проектируемому программному обеспечению;

3) опыт программирования и использования возможностей вычислительной техники и программного обеспечения; выбора технологии и разработки, составления, отладки, тестирования и документирования программы на языках высокого уровня; разра­ботки программ с применением объектно-ориентированных мето­дов; разработки проектных решений и их реализации в заданной инструментальной среде.

В учебном пособии в соответствии с требованиями основной образовательной программы подготовки выпускника по направле­нию подготовки 230400.62 - Информационные системы и техно­логии рассмотрены следующие вопросы:

- технологии обработки экономической информации с ис­пользованием информационных технологий в различных предмет­ных областях;

- принципы построения и функционирования информа­ционных систем в различных предметных областях;

- основные требования к разработке предметно­

ориентированных информационных систем;

- особенности информационных технологий, используемых в бухгалтерском учете, банках, на фондовом рынке;

- основные классы финансово-экономического программного обеспечения;

- интегрированные информационные технологии профессио­нального назначения.

Значение дисциплины в процессе формирования фундамен­тальных и прикладных знаний бакалавра в области информацион­ных систем и технологий обусловлено компетентностной характе­ристикой выпускника.

Важность изучения таких разделов дисциплины как бухгал­терские информационные системы, банковские информационные системы и технологии, информационные системы фондового рын­ка, обусловлена требованиями основной образовательной про­граммы, их основополагающим значением в едином процессе изу­чения дисциплин данного направления подготовки.