Отличие реферата от аннотации

Реферат знакомит читателя с сутью содержания оригинала, исполь­зуются формулировки и обобщения, заимствованные из текста ориги­нала. Аннотация даёт общее представление об оригинале.

индикативном реферате, но в отличие от него в аннотации всегда указы­вается характер статьи и для кого она предназначена, т. е. для широкого

круга читателей или для узкого круга специалистов и т. п.

Рецензия — официальный письменный отзыв, содержащий крити­ческий обзор научного первоисточника, выводы о значимости работы и её оценку, а также практические рекомендации.

Схема написания типичной рецензии

1) Констатация предмета анализа;

2) Определение актуальности темы;

3) Формулировка основного тезиса;

4) Краткое содержание работы;

5) Общая положительная оценка;

6) Недостатки, недочёты;

7) Выводы, рекомендации.

Таблица 6

Языково-стилистические особенности рецензии

Образец написания информативного реферата научного текста

(см.

Вступление: Статья называется «Влияние витаминно-минеральных комплексов на организм спортсменов при их перетренировке». Её авто­рами являются В.В. Первушин и О.Е. Бакуменко. Она взята из журнала «Вопросы питания», том 78, № 3, 2009 год, страницы 78-81.

Основная часть: В статье рассматривается проблема влияния ви­таминно-минеральных комплексов на организм спортсменов при их перетренировке.

Статью условно можно разделить на 3 части. В начале статьи да­ётся определение таких ключевых понятий, как переутомление и пе- ретренированность. Под переутомлением авторы понимают состоя­ние, возникающее при наслоении явлений утомления, когда организм

в течение определённого времени не восстанавливается от одной тре­нировки к другой. Переутомление проявляется в более длительном, чем обычно, сохранении после нагрузки состояния усталости, ухуд­шении самочувствия, сна, повышенной утомляемости, неустойчиво­сти настроения.

Перетренированность, по мнению авторов, — это состояние, про­являющееся дезадаптацией, нарушением достигнутого в процессе тре­нировки уровня функциональной готовности, изменением регуляции

жизнедеятельности организма. Вследствие нарушения регуляции могут

возникнуть изменения в работе различных органов и систем.

Затем авторы условно выделяют и подробно характеризуют 3 стадии перетренированности. 1 стадия: спортивный результат не изменяется или снижается. Спортсмена ничто не беспокоит, но возможны нару­шения сна, частные пробуждения, расстройства двигательной коорди­нации; ухудшение приспособляемости сердечно-сосудистой системы к скоростной нагрузке. 2 стадия: спортивные результаты снижаются.

Появляются вялость, апатия, сонливость, раздражительность, сни­жение аппетита, нарушение структуры сна. Изменяется внешний вид спортсмена: бледная кожа, иногда мраморная кожа — венозные сетки

на фоне бледной кожи, синеватый цвет губ, глазниц, ногтей. Снижение

всех жизненных функций. 3 стадия: значительное снижение спортив­ных результатов, высокая конфликтность спортсмена, резкие измене­ния в центральной нервной системе, органические нарушения в серд­це, недостаточность кровообращения; развитие невроза (неврастения, истерия, психастения).

Особое внимание авторы уделяют характеристике витаминов и ми­неральных веществ и описанию механизма их воздействия на организм

спортсмена при переутомлении и перетренировке. Витамин А необхо­дим для нормального функционирования иммунной системы, для борь­бы с любой инфекцией. Тиамин оптимизирует познавательную актив­ность и функции мозга, он положительно влияет на уровень энергии,

рост, аппетит, тонус мышц, пищеварительный тракт, сердце. Это анти­оксидант, который защищает организм от старения, алкоголя, табака. Витамин С — мощный антиоксидант, необходим для кроветворения,

защиты от стресса, оказывает противовоспалительное и противоал­лергическое действие. Витамин В₁₅ (пангамат кальция) успокаивающе действует на ЦНС, оказывает анаболическое действие на скелетную мускулатуру и мышцы сердца.

Заключительная часть: В заключение авторы пишут, что состояние

перетренированности спортсменов можно предотвратить за счёт допол­нительного введения в рацион витаминов и минеральных веществ.

Образец написания индикативного реферата научного текста

(см. статью в Приложении 4)

Вступление: Статья называется «Влияние витаминно-минеральных комплексов на организм спортсменов при их перетренировке». Её авто­рами являются В.В. Первушин и О.Е. Бакуменко. Она взята из журнала «Вопросы питания», том 78, № 3, 2009 год, страницы 78—81.

Основная часть: В статье рассматривается проблема влияния ви­таминно-минеральных комплексов на организм спортсменов при их перетренировке.

В статье даётся определение таких ключевых понятий, как пере­утомление и перетренированность. Авторы условно выделяют и подробно

характеризуют 3 стадии перетренированности.

Особое внимание в статье уделяется характеристике витаминов и ми­неральных веществ и описанию механизма их воздействия на организм

спортсмена. Это витамин А, тиамин, витамин С, витамин В₁₅.

Заключительная часть: В заключение авторы пишут, что состояние

перетренированности спортсменов можно предотвратить за счёт допол­нительного введения в рацион витаминов и минеральных веществ.

Образец написания аннотации научного текста

(см. статью в Приложении 4)

Вступление: Первушин В.В., Бакуменко О.Е. Влияние витаминно­минеральных комплексов на организм спортсменов при их перетрени- ровке//Вопросы питания. — 2009. — Том 78, № 3. — С. 78—81.

Основная часть: Статья посвящена проблеме влияния витаминно­минеральных комплексов на организм спортсменов при их перетре­нировке.

В статье даётся определение таких ключевых понятий, как пере­утомление и перетренированность. Авторы условно выделяют и подробно

характеризуют 3 стадии перетренированности.

Особое внимание в статье уделяется характеристике витаминов и ми­неральных веществ и описанию механизма их воздействия на организм

спортсмена. Это витамин А, тиамин, витамин С, витамин В₁₅. В за­ключении статьи авторы пишут, что состояние перетренированности спортсменов можно предотвратить за счёт дополнительного введения в рацион витаминов и минеральных веществ.

Заключительная часть: Статья носит научно-практический характер и рассчитана на специалистов в области питания, спортсменов и тре­неров.

Образец написания рецензии научного текста

(см. статью в Приложении 4)

1. Предметом (нашего) анализа является работа авторов Первуши­на В.В., Бакуменко О.Е. «Влияние витаминно-минеральных комплек­сов на организм спортсменов при их перетренировке», изданная в жур­нале «Вопросы питания» за 2009 год, т. 78, № 3, сс. 78—81.

2. Работа посвящена одной из актуальнейших проблем современной

медицины — проблеме питания спортсменов.

3. В анализируемой статье большое внимание уделено влиянию ви­таминно-минеральных комплексов на организм спортсменов при их перетренированности.

4. Центральным вопросом работы является определение таких клю­чевых понятий, как переутомление и перетренированность, а также подробная характеристика трёх стадий перетренированности.

5. Безусловной заслугой авторов является предложенная характе­ристика витаминов и минеральных веществ и описание механизма их воздействия на организм спортсмена. Это витамин А, тиамин, вита­мин С, витамин В₁₅.

6. К недочетам (недостаткам) данной работы следует отнести допу­щенные авторами некоторые противоречия в изложении, а также не­достаточно ясно сформулированные выводы.

7. Оценивая статью в целом, можно констатировать, что работа заслуживает положительной оценки, она удовлетворяет требовани­ям, предъявляемым к научной работе, и может быть рекомендована к участию в конкурсе научных статей по медико-биологическим про­блемам, объявленном журналом «Клиническая медицина».

8. Первый проректор

ГОУ ВПО ИвГМА Росздрава РФ,

д.м.н. профессор Е.В. Борзов