Аннотация
Аннотация — (от лат.: annotatio — замечание) — краткая характеристика содержания оригинала, перечень основных вопросов, целевого назначения издания.
Аннотация должна дать читателю представление о:
1) строении оригинала (какие вопросы и в какой последовательности разбираются, к каким выводам приходит автор);
2) характере оригинала (научная статья, техническое описание, научно-популярная книга);
3) назначении оригинала (на кого рассчитан, каков объём, качество
изложения, актуальность, обоснованность, выводы).
В аннотации указываются лишь существенные признаки содержания, которые позволяют выявить научное и практическое значение первоисточника, его новизну и отличие его от других, близких к нему по тематике и целевому назначению. Аннотация должна соответствовать общей форме и научной значимости оригинала, быть краткой и вместе с тем давать оптимальное представление об оригинале.
Не следует пересказывать содержание оригинала (выводы, рекомендации, фактический материал и пр.), использовать сложные обороты, употреблять личные местоимения, вводные фразы типа: по нашему (по моему) мнению и т. п. Объём аннотации составляет не более 3 % оригинала, т. е. приблизительно 500—600 печатных знаков.
Схема написания аннотации:
1. Вступление, или заголовочная часть;
2. Описание, или собственно описательная часть;
3. Заключительная часть.
Вступление: во вступлении даётся характеристика исходных данных статьи: автор, источник; название, тема статьи.
1) Фамилия, имя, отчество автора (социально-профессиональная принадлежность, учёная степень, звание и др.; для переводной зарубежной литературы указывается страна).
2) Название произведения.
3) Место издания, издательство, год, страницы.
Основная часть — описание включает в себя:
1) Указание на композицию исходного текста, краткое перечисление основных вопросов и проблем, затронутых в статье, результаты исследований, справочную часть, в которой указывается
количество иллюстраций, таблиц, библиография.
2) Перечень основных положений текста-источника.
3) Вопросы, освещённые в заключении и выводах (факультативно).
4) Иллюстрации: количество рисунков, таблиц (факультативно). Заключительная часть содержит указание на характер статьи и чита
тельское назначение.
1) Значение статьи.
2) Характер статьи (публицистический, научный, проблемный, описательный и т. п.).
3) Читательское назначение: специализация читателя, которому
адресуется книга (статья), или широкий круг читателей.
Таблица 5
Лексические средства, используемые для написания аннотации
| Для выражения вступления | 1) Фамилия, имя, отчество автора (социально-профессиональная принадлежность, учёная степень, звание и др.; для переводной зарубежной литературы указывается страна). 2) Название произведения. 3) Место издания, издательство, год, страницы |
| При характеристике основной части | 1) Работа посвящена (посвящается) (чему?); в работе рассматривается, изучается, исследуется, говорится, даётся, показывается, что ...; в статье, научной работе, исследовании, очерке, отрывке, главе автор ставит (затрагивает, освещает, поднимает) вопросы (проблемы); в статье «...» рассматриваются проблемы (чего?), исследуется проблема (чего?); статья посвящена исследованию (чего?); в статье «...» затрагивается проблема (чего?), рассматривается проблема (чего?); статья «...» посвящена (чему?), проблеме (чего?) 2) Особое внимание уделяется (чему?); в центре внимания оказывается (что?); автор приходит к мысли (о чём?); автор приводит к мысли (о чём?) 3) Автор(ы) приходит/ят к выводу, заключению, мысли, что...; сущность вышеизложенного сводится к следующему:...; в итоге делается вывод о том, что; авторы заключают...; с учетом вышеизложенного ...; в заключение автор(ы) ... данный рассматриваемый предлагаемый вопрос, актуальный проблема назревший существенный важный 4) В статье имеется ... таблиц (схем, диаграмм, рисунков и т. п.), иллюстрирующих (посвящёных) ... |
| Для выражения заключительной части | 1) Статья (книга, работа) имеет научное (практическое) значение, вносит определённый вклад в науку (практику, методику) и т. п. 2) Статья (книга, работа) носит научно-популярный (публицистический, научный, научно-исследовательскиий, методический, учебно-методический, практический, проблемный) характер; 3) Статья (книга, работа) рассчитана (на кого?) — на специалистов в области ..., широкий круг читателей |