Урок 112
Задачи урока
· Развитие мышления (анализ через синтез).
· Развитие мышления (абстрагирование).
· Развитие пространственных представлений.
Вводная часть
Создаем хорошее настроение: «Улыбнитесь!»; «Скажите добрые слова друг другу».
Выполняем упражнение мозговой гимнастики «Точки пространства» (см. урок 25).
Основная часть
Задание 1. «Разгадай ребусы»
Материал к заданию: плакаты с ребусами (см. материалы к урокам, рис. 143). -
Учитель объясняет детям, как разгадываются ребусы, на 1-2 примерах.
Затем ученикам предлагается расшифровать слова самостоятельно.
Задание 2. «Только одно свойство» Материал к заданию и ход работы см. урок 108, задание 2.
Задание "3. «Развертка куба»
Материал к заданию: плакат с изображениями развертки куба и трех кубиков (см. материалы к урокам, рис. 144).
Учитель просит рассмотреть развертку куба и выбрать кубик, который можно из нее сделать (правильный ответ - 2). При затруднениях можно предложить выполнить такую же развертку, сконструировать из нее куб и с помощью практических действий определить искомый.
Заключительная часть
Подведение итогов занятия.
Еще по теме Урок 112:
- 112. Опьянение
- Умышленное причинение средней тяжести вреда здоровью (ст. 112 УК РФ).
- Статья 112. Организация жилищного кооператива
- § 112.
- Статья 112. Организация жилищного кооператива
- Задание 112
- Упражнение 112
- С. 112 91 Венгеров А.Б., Барабашева Н.С. Нормативная система и эф- фективность общественного
- Умышленное причинение средней тяжести вреда здоровью (ст. 112 УК РФ)
- Стаття 112. Посягання на життя державного чи громадського діяча
- № 112. Види угод.
- 112. О РУССКОМ НАЦИОНАЛИЗМЕ
- УКАЗАТЕЛЬ ИМЕН[112]
- 112 А Форма сделок
- § 112. Дифференцирующие написания