<<
>>

ФОРМООБРАЗУЮЩИЕ МОРФЕМЫ: ФОРМООБРАЗУЮЩИЙ СУФФИКС, ОКОНЧАНИЕ

Формообразующие морфемы служат для образования форм слова и делятся на окончания и формообразующие суффиксы.

Формообразующие морфемы, как и другие виды морфем, обязательно имеют значение.

Но это значения иного рода, чем у корней или словообразующих морфем: окончания и формообразующие суффиксы выражают грамматические значения слова — отвлеченные от лексических значений слов абстрактные значения (род, лицо, число, падеж, наклонение, время, степени сравнения и др.).

Формообразующий суффикс — суффикс, служащий для образования отдельных грамматических форм слова.

В основном все формообразующие суффиксы представлены в глаголе: это суффиксы инфинитива (-ти/-тъ) (глаголы на -чь могут разбираться двояко: пёчъ и печъ(2), суффикс в основе настоящего времени глагола, суффикс прошедшего времени (-л-), повелительного наклонения ( и ), причастных (-ущ-, -ющ-, -ащ-, -ящ-, -вш-, -ш-, -им-, -ом-, -ем-, -нн-, -они-, -енн ) и деепричастных ( а, -я, -ши, -вши, -учи, -ючи, -ав) форм. Кроме глагола, формообразующие суффиксы представлены в степенях сравнения прилагательного и наречия (ее, -ей, -ейш-, -айш-, -ше, -же), множественного числа имен существительных (-/-, -ее-, -ен- и др.). Например, игра[]а], проиграв, игра[}ущ]ий, игравший, игра[]эм]ый, игранный, пиши\3, пи- шйЩё\, дума[д\уЩ, игра[]\эЩ], играли, думала, бра[пЛ/Щ], небеса, времена, умнее, дальше, глубже.

Суффиксы, как и окончания, выражаются звуками (звуком), поэтому могут быть и нулевыми. Нулевые суффиксы выявляются при сопоставлении форм одного слова или группы родственных слов, обладающих одинаковым словообразовательным значением. Например:

пек-л-а              вез л а              (Ср. исторические формы

пек л о              вез л о              с суффиксом -л-: пеклъ, везлъ)

пёк-$- П              вёз-в-?

Нулевые суффиксы могут быть как формообразующими (пёк-0-?, вёз-0-EJ, бросъ-0 ?), так и словообразовательными (бег-0-О)- Среди формообразующих это, как правило, суффиксы — показатели прошедшего времени и повелительного наклонения у глаголов, среди словообразовательных — суффиксы, выражающие значения отвлеченного признака у существительных .

Порядок действия при выделении формообразующего суффикса:

  1. подобрать к данному слову ряд его грамматических форм;
  2. сопоставить анализируемое слово с другими его формами и выделить формообразующий суффикс. Помните, что необходимо сопоставлять такие формы, которые позволяют определить значение формообразующего суффикса. Например:

рисовать

А              А              .

рисовал              -л              показатель формы              прошедшего времени

глагола

храбрый

храбрее -ее — показатель формы сравнительной степени прилагательного

носят

hocu(Z\ -и- — показатель формы повелительного наклонения глагола

Окончание — формообразующая морфема, выражающая грамматические значения рода, лица, числа и падежа (хотя бы одно из них!) и служащая для связи слов в словосочетании и предложении, т. е. являющаяся средством согласования (нов'ыШ ученик), управления (письмо братку|) ил'и связи подлежащего со сказуемым (я иду\ ты идЩшй).

Окончания есть только у изменяемых слов. Нет окончаний у служебных слов, наречий, неизменяемых существительных и прилагательных. У изменяемых слов нет окончаний в тех их грамматических формах, в которых отсутствуют указанные грамматические значения (род, лицо, число, падеж), т. е. у инфинитива и деепричастия.

У некоторых сложносоставных существительных и у сложных числительных несколько окончаний. Это можно легко увидеть при изменении этих слов: трЩстЩ, тр^сотГ). ди- ванП\-кроватъЕ], диван\а\кроват\й\.

Окончание может быть нулевым. Оно выделяется у изменяемого слова, если есть определенное грамматическое значение, но оно материально не выражено. Нулевое окончание — это значимое отсутствие окончания, отсутствие, которое несет определенную информацию о том, в какой форме стоит слово. Так, окончание -а в форме стола показывает, что это слово стоит в родительном падеже, -у в форме столу указывает на дательный падеж. Отсутствие же окончания в форме стол говорит о том, что это именительный или винительный падеж, т.

е. несет информацию. Именно в таких случаях в слове выделяется нулевое.окончание.

Нельзя путать слова с нулевым окончанием и слова, в которых нет и не может быть окончаний. Не имеют форм словоизменения и, следовательно, окончаний неизменяемые слова. К ним относятся: неизменяемые существительные (пальто, кофе, кино, гляссе), прилагательные в форме сравнительной степени {лучше, красивее, хуже, ужаснее), наречия (здесь, тут, по-моему, по-новому), предлоги (к, на, по), союзы (а, но, также, тоже), частицы (даже, ли).

Нулевое окончание может быть только у изменяемых слов, т.' е. у слов, у которых в других формах представлены ненулевые окончания.

Нулевые окончания представлены в языке достаточно широко. Их имеют существительные, прилагательные и глаголы в следующих позициях:

  1. существительные мужского рода II склонения в именительном и винительном падежах единственного числа: мальчик — им. п., стол — им./в. п.;
  2. существительные женского рода III склонения в именительном и винительном падежах единственного числа: ночь, дочь;
  3. существительные всех родов в родительном падеже множественного числа: стран, солдат, болот.

Но в этой позиции могут быть представлены и ненулевые окончания: ночей — статей. Правильность разбора таких слов достигается склонением слова. Если при склонении звук [й’] исчезает, то он принадлежит окончанию: ночей, ноч\ами\.

Если же [й’] прослеживается во всех падежах, то он относится к основе: статей — статъ[й’-а] — стать[й’-а]ми. Как мы видим, в этих формах звук [й’] не выражен на буквенном уровне, «спрятан» в йотированной гласной букве. В этом случае необходимо этот звук выявить и обозначить. Чтобы не загромождать написание транскрипционными скобками, в лингвистике принято обозначать звук [й’], «спрятанный» в йотированной гласной букве, при помощи у, без скобок вписываемого в нужное место: статьj-ями.

Достаточно распространенной является ошибка на определение окончаний у слов, оканчивающихся на -ия, -ие, -ий.

Неверным является мнение, что эти звуковые комплексы являются окончаниями. Двухбуквенные окончания в начальной форме представлены только у тех существительных, которые являются субстантивированными прилагательными или причастиями. Сравним:

гений, гени]-я, гениую — участков ый, участков-ого, участковому

apMuj-я, армиуей — столов ая, столов ой и т. д.;

  1. прилагательные в краткой форме единственного числа мужского рода: красив, умен;
  2. притяжательные прилагательные в именительном и винительном падежах единственного числа; несмотря на внешнюю схожесть склонения, качественные и притяжательные прилагательные имеют различную морфемную структуру в указанных падежах:
И. синий лисий-\3
р. синего лисьуего
д. син-ему лисъ]-ему
в.

как И. или Р.

т. син-им лисъ]-им
п. (о) син-ем лисъ]-ем.

Такую морфемную структуру притяжательных прилагательных несложно понять, если учесть, что притяжательные прилагательные обозначают признак принадлежности лицу или животному и всегда производим, образованы с помощью словообразовательных суффиксов -ин-, -ов-, -uj- от существительных: мамЩ — мам-ин-?, лисШ — лис-ий-?. В косвенных паде- жах суффикс -ий- притяжательных прилагательных реализуется в ш, который «спрятан» в йотированной гласной букве;

  1. глагол в форме мужского рода единственного числа в прошедшем времени изъявительного наклонения и в условном наклонении: дела л-[Д (бы) — ср.: дела-л-а, дела-л-и;
  2. глагол в повелительном наклонении, где нулевым окончанием выражается значение единственного числа: пиш-и-Щ, пиш-и-те;
  3. в кратких причастиях нулевое окончание, как и у кратких прилагательных, выражает значение мужского рода единственного числа: прочита н-?.

Порядок действий при выделении окончания:

  1. определить, изменяется ли слово;
  2. если да, изменить слово (просклонять или проспрягать) так, чтобы можно было выделить его изменяемую часть — окончание. Если изменяемое слово оканчивается буквами е, ё, ю, я, то при выделении окончания необходимо учитывать фонетический облик слова. Например: люб[л’[у]] — люблю; пени[Щ\ — пение; балуЩу]] — балую.

<< | >>
Источник: Николай Владимирович Адамчик. Самый полный курс русского языка / Авт. Н.              В. Адамчик. — Минск: Харвест,2008. — 848 с.. 2008

Еще по теме ФОРМООБРАЗУЮЩИЕ МОРФЕМЫ: ФОРМООБРАЗУЮЩИЙ СУФФИКС, ОКОНЧАНИЕ:

  1. §7.Методы суффиксального словообразования качественных имен прилагательных
  2. § 6. Спаянность глагольных суффиксов с окончаниями
  3. 94. Продуктивность словообразующих и формообразующих аффиксов
  4. Суффиксы отвлеченных понятий
  5. ¦лнщцн§ 7. Методы суффиксального словообразования качественных имен прилагательных
  6. §7.Методы суффиксального словообразования качественных имен прилагательных
  7. § 6. Спаянность глагольных суффиксов с окончаниями
  8. 5.4. Словообразующие и формообразующие аффиксы и их продуктивность
  9. § 21. Суффикс
  10. ПРЕДМЕТ МОРФЕМИКИ. МОРФЕМА. ЧЕРЕДОВАНИЕ ГЛАСНЫХ И СОГЛАСНЫХ В МОРФЕМАХ
  11. СЛОВООБРАЗУЮЩИЕ МОРФЕМЫ: ПРИСТАВКА, СУФФИК
  12. ФОРМООБРАЗУЮЩИЕ МОРФЕМЫ: ФОРМООБРАЗУЮЩИЙ СУФФИКС, ОКОНЧАНИЕ
  13. Морфемика. Морфема как основная единица морфемики
  14. Аффиксальные морфемы
  15. Варьирование фонемного состава морфемы как одна из особенностей русского языка
  16. 22. Морфема как инвариант, ее варианты – морфы (алломорфы). Морфема как единицы словаря, текста. Нулевая морфема в русском языке. Морфемный состав непроизводных инфинитивов.
  17. 23. Корни и аффиксы, признаки различия между их классами в общем морфемном фонде русского языка. Морфемный статус аффиксоидов. Суффикс как важнейшая служебная морфема, аспекты его характеристики.