§ 7. ПРАВОПИСАНИЕ СУФФИКСОВ И ОКОНЧАНИЙ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ И ПРИЧАСТИЙ. СИНТАКСИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ И ПРИЧАСТИЙ
Задания
1. В современном русском литературном языке продуктивными суффиксами для образования качественных прилагательных являются суффиксы -ИВ-, -ЛИВ-, -ЧИВ-. Такие прилагательные образуются от существительных и от глаголов.
Используя указанные суффиксы, от следующих примеров образуйте прилагательные, суффиксы обозначьте. К прилагательным группы А приведите краткие формы (их четыре: формы единственного числа мужского, женского, среднего рода и множественного числа); к прилагательным группы Б приведите простые формы сравнительной, превосходной степени в единственном числе мужского рода именительного падежа, суффиксы обозначьте.А) фальшь, правда, талант, совесть, неряха, милость, ребята.
Б) насмехаться, разбираться, воспринимать, пакостить, выносить, доверять, понять.
2. В следующих прилагательных обозначьте суффиксы, определите разряд прилагательных, объясните выбор суффикса.
Братский, французский, бурлацкий, кабацкий, ельнинский, елизаветинский, краснопресненский, коломенский, грозненский, керченский, пензенский, ольгинский.
3. Изучите таблицу «Н и НН в прилагательных и причастиях», выполните задания.
Следующие примеры распределите в две группы: а) с Н, б) с НН.
Пуга...ая ворона, поджаре...ая колбаса, кале...ые орехи, порва...ый рукав, писа...ая красавица, топле...ое молоко, изране...ое тело, штопа...ое белье, вымаза...ая одежда, некоше...ый луг, закопче...ый чайник, промасле...ая бумага, копче...ая рыба, дра...ый сапог, тка...ый золотом пояс, позолоче...ая посуда, нескоше...ая трава, запута...ый ответ.
Н | НН | |||
1. В ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ | ||||
1. Основа на Н без суффикса -Н- | юный, синий, свиной, зеленый, бараний, пряный, вороной | 1. На стыке основы на Н и суффикса -Н- | картин-н-ый, старин-н-ый, имен-н-ой, бульон-н-ый | |
Продолжение
2. а) в суффиксе -ИН- | голубиный, муравьиный | в образованных от существительных с суффиксами -ЕНН-, -ОНН- | клюквенный, отечественный, комиссионный, экскурсионный. Исключения: оловянный, деревянный, стеклянный | |
б) в суффиксах -АН- (-ЯН-) | овсяный, полотняный, серебряный. Исключения: ветреный | |||
3. В образованных от глаголов Н НН | ||||
несовершенного вида | вареный, жареный, кованый, жёваный. Исключения: приданое, смышленый, посажёный (отец), названый (брат), конченый (человек) | совершенного вида | изношенный, растерянный (вид), признанный, лишенный, данный, конченный. Исключения: деланный, читанный, чванный, чеканный, нечаянный, желанный, жеманный, священный, медленный, ставленый, священный. Слыханное ли это дело? | |
4. В прилагательных с частицей -НЕ- от глаголов несовершенного вида | Нехоженый, некрещеный, непрошеный, незваный, некрашеный, немощеный | Исключения: нежданный, негаданный, нечаянный, неслыханный, невиданный, недрёманное (око) | ||
Н 2. В ПРИЧАСТИЯХ НН | ||||
1. В кратких формах | выданы, вспахано, убрана | 1) от глаголов несовершенного вида (при наличии зависимых слов); 2) от глаголов совершенного вида | жаренный на костре; кованный вручную
сваренный, исписанный | |
3) в прилагательных и причастиях от глаголов на -ова-, -ева-, -ирова- | балованный, образованный, шпаклеванный, фильтрованный, импровизированный, изолированный | |||
4.
Произведите разбор по составу.Образуйте словосочетания с каждым из прилагательных. Прилагательные употребите в разных формах числа, рода, падежа.
Образец: смышленый – смышленые дети; жареный – в жареном картофеле.
Как образованы прилагательные масля...ый и масле...ый?
Домотка...ый, студ...ый, обветре...ый, масля...ый, масле...ый, песча...ый.
5. Перепишите, объясните правописание слов с пропущенными буквами, определите, в каком случае выступает прилагательное, а в каком – причастие? Какое это причастие?
Ни разу не надева...ое платье; рискова...ый поступок; нежда...ая, но жела…ая встреча; никогда не краше...ый пол; стега...ое пальто; груже...ая хлебом машина; нетопле...ая комната; эмалирова...ая кружка, чита...ая в детстве сказка; конче...ый человек; отчая...ый шаг; лише...ый прав отец.
6. Перепишите, вставляя пропущенные буквы, окончания прилагательных, выделите, указав разряд прилагательного, число, род, падеж.
Почему правильность написания окончаний прилагательных и причастий проверяется вопросами КАКОЙ?, КАКАЯ?, КАКОЕ? и т.д. С чем связан выбор окончания -ОГО и -ЕГО, -ОМУ и -ЕМУ, -ЫМ и -ИМ и т.д. Разберите по составу подчеркнутые прилагательные.
Из овечь...й шерсти, усея...ый рыбь...й чешуей, на мытищ...ск...м хлебозаводе, на безымя...ой высоте, в кожа...ом пальто, по немоще...й дороге, в алюмин...й фляге, на деревя...м ящике, с конопля...м маслом, балова...е дитя, чека...м шагом, за кладбищ...нск...м забором, в плете...м кресле, о ветре...м поведении, в соловьи...м саду.
Глаголы | Причастия | Действительные | Страдательные | ||||||||||
| признаки | наст. вр. | прош. вр. | наст. вр. | прош. вр. | ||||||||
сеять | переходн. | несов. вид | сеющий | сеявший | сеемый | сеянный (с ветром) | |||||||
засеять | сов. вид | – | засеявший | – | засеянный | ||||||||
спать | непереходн. | несов. вид | спящий | спавший | – | – | |||||||
заснуть | сов. вид | – | заснувший | – | – | ||||||||
7. Образуйте все возможные причастия от глаголов. При выполнении задания используйте таблицу, в которой указана зависимость образования форм причастий от переходности/непереходности и от вида глагола.
Выполнив задание, ответьте на следующие вопросы:
1. С чем связан выбор суффиксов -УЩ-(-ЮЩ-), -АЩ-(-ЯЩ-) при образовании действительных причастий настоящего времени и суффиксов -ОМ-, -ЕМ-, -ИМ- у страдательных причастий настоящего времени?
2. От какой основы глагола (основа настоящего времени; основа инфинитива) образуются причастия настоящего времени и причастия прошедшего времени?
3. От каких глаголов невозможны страдательные причастия? Почему?
4. От каких глаголов невозможны причастия настоящего времени?
С тремя из образованных причастий составьте причастные обороты и употребите их в предложениях в роли обособленных определений.
Образец: спавшие – спавшие в палатке. Геологов, спавших в палатке, разбудили раскаты грома.
Примеры: разрешать, разрешить, выполнять, выполнить, лететь, вылететь, жить, прожить.
8. Выпишите из предложений словосочетания с причастиями, определите разряд причастия и форму (род, число, падеж).
Образец: на дышащие силой мысли – действ. причаст., наст. вр., во множ. ч., вин. п.
1. Простерши руку в вышине, за ним несется Всадник Медный на звонко скач...щем коне. (П.). 2. На мысли, дыш...щие силой, как жемчуг, нижутся слова. (Л.). 3. Колебл...щийся полет бабочек над свежей зеленеющей полянкой – оно из прелестнейших зрелищ. (Акс). 4. Ребята, кле...щие коробочки для игрушек, отказывались вырезать звезды. (Леек.). 5. Зло никогда не было зижд...щейся силой, а зижд...щей силой являлось только добро. (С.-Щ.). 6. Сидел я и вдруг, знаете ли, почувствовал страшную кол...щую боль в боку. (Ч.). 7. Рыбьей чешуей осыпаны и синие воды залива, лениво колыш...щиеся под осенним солнцем. (Купр.). 8. Я заметил особый вид можжевельника, стел...щегося по земле длинными плетями. (Арс.). 9. Едва брезж…щий рассвет не мог разбудить нас. (Пришв.). 10. Хозяева стро...щейся станции по очереди сменяются на руле. (Сок.-Мик.). 11. Сплошным во...щим потоком пошли снаряды «Катюши».
9. Перепишите, расставляя недостающие знаки препинания. Обособленные определения подчеркните волнистой линией, определяемое слово – прямой чертой. Над каждым обособленным определением напишите, чем выражено.
1. Звук ее ласкающий и милый тихих струн души моей коснулся, и в душе подавленной унылой светлый рой надежд моих проснулся. (М. Г.). 2. Как прекрасны в суровой своей простоте освещенные пламенем лица походных друзей. (Сурк.). 3. И над миром холодом скован пролился звонко-синий час. (Бл.). 4. Усталый с лирою я прекращаю спор. (П.). 5. И Петунин ходил спокойный, доказывая, что правда на его сторо- не.
(Гайд.). 6. И ушла прямая красивая гордая. (М. Г.). 7. Тропа еще вчера сырая, белея под стопой зимы, алмазным пламенем сгорая, ведет на дальние холмы. (Шефн.).10. В обособленных определениях укажите разряд прилагательного, причастия. Произведите синтаксический разбор 1, 2 предложений. Для сложного предложения обязательно дайте схему.
Расставляя пропущенные знаки препинания, выпишите предложения с обособленными определениями: а) стоящими после определяемого слова; б) относящимися к личному местоимению; в) оторванными от определяемого слова; г) имеющими дополнительные обстоятельственные значения.
1. Сердитый на вид он был добряк в душе. (Фад.). 2. Погруженный в воспоминания Басаргин по колено провалился в тот самый окоп, о котором его предупреждала сестра. (Сим.). 3. Бакланов с ввалившимися щеками воспаленными глазами черный от порохового дыма бежал за ними, угрожая опустошенным кольтом, и плакал от бешенства. (Фад.). 4. Они [озера] шумят, мой слух лаская, и вьется здесь неширока гвардейской лентой луговая, соединяя их, река. (Пр.). 5. И воин идущий на битву и встретить готовый ее, как клятву, шептал, как молитву, далекое имя твое. (Ис.). 6. Сломленные бурей и подмытые весеннею водою деревья местами преграждали ее течение. (Акс.). 7. Из мира солнца и свободы вступил я дерзкий в лабиринт. (Бр.). 8. Мимо кургана прошли только что сгруженные с парохода тяжелые гаубицы, их щиты и стволы были размалеваны изломанными линиями. (А. Т.). 9. Измученные истерзанные подавленные общим презрением сестры утратили всякую веру в свои силы всякую надежду на просвет в будущем. (С.-Щ.). 10. И мир приподнялся и смотрит в лицо зеленый и синий, как перья павлина. (Баг.). 11. В сталь одетый и обутый танк идет с исходной в бой. (Тв.). 12. Костиевич привыкший к темноте мгновенно рассмотрел полицейского вошедшего к нему. (Фад.). 13. И ночь, как башня черная, встает серебряным увенчанная кругом над спящим лесом над туманным лугом над озером над кочками болот. (Шефн.). 14. Сидевший в машине начальник штаба дивизии подполковник Галиев устало улыбался, удивляясь неожиданной перемене в настроении полковника. (Каз.). 15. Мир знает их веселых и влюбленных грустящих пожилых и молодых. На свете коммунистов миллионы, и в этом сила и величье их. (Орл.). 16. Лицо его заросшее от глаз до шеи черной бородой и волосатые руки внушали всем страх. (М. Г.). 17. И бледные от красоты качались на воде цве- ты. (Мак.).