ФОНЕТИЧЕСКИЙ звуко-буквенный разбор слов онлайн
 <<
>>

ТЕКСТ 38

(1) Преподаватель истории должен призвать в по­мощь географию, но не в том жалком виде, в каком ее часто принимают, то есть для того только, чтобы пока­зать место, где что происходило.

(2) Нет! (3) География должна разгадать многое, без нее неизъяснимое в исто­рии. (4) Она должна показать, как положение земли имело влияние на целые нации; как оно дало особенный характер им; как часто гора, вечная граница, взгромож­денная природою, дала другое направление событиям, изменила вид мира, преградив великое разлитие опус­тошительного народа или заключивши, в неприступной своей крепости народ малочисленный; как это могущее положение земли дало одному народу всю деятельность жизни, между тем как другой осудило на неподвиж­ность; каким образом оно имело влияние на нравы, обы­чаи, правление, законы. (5) Здесь-то они должны уви­деть, как образуется правление; что его не люди совер­шенно устанавляют, но нечувствительно устанавливает и развивает самое положение земли; что формы его от­того священны, и изменение их неминуемо должно на­влечь несчастье на народ.

(Н.В. Гоголь «О преподавании всеобщей истории»)

1. Определите тип текста.

1) описание 2) повествование 3) рассуждение

4) рассуждение с элементами описания 5) рассуждение с элементами повествования

2. Определите стиль текста.

1) разговорный 2) научный 3) официально-деловой 4) художественный

3. Какое утверждение противоречит точке зрения ав­тора?

1) География должна помочь истории: показать мес­то, где что происходило.

2) География должна помочь объяснить то, что не­возможно выяснить без нее в истории.

3) География должна показать, каким образом по­ложение земли влияло на нравы и обычаи на­рода. 4) Изменение форм положения земли влечет за собой несчастье для народа. .

4. Какое предложение связано с предыдущим е не­мощью личного местоимения и лексического нож-тора?

1) 2 2) 3 3) 4 5)5

5. Какое средство выразительности использовано третьем предложении?

1) сравнение 2) оксюморон 3) олицетворение 4) овеществление

6. В каком предложении используется антитеза?

1)1 2) 2 3) 4 4) 5

<< | >>
Источник: Неизвестный. Русский язык. 2012

Еще по теме ТЕКСТ 38:

  1. 45. Текст как форма существования языка, основные признаки текста. Семантическая и коммуникативная характеристика текста. Говорящий текст. Способы изложения.
  2. А6. Текст. Смысловая и композиционная целостность текста. Последовательность предложений в тексте).
  3. Тема №11. Текст. Понятие о тексте. Способы построения текста
  4. § 1. Принцип структурной свободы текста русской философской словесности. Переходные и синкретичные тексты
  5. 11. Приемы логического анализа текста. Устранение логических ошибок в тексте.
  6. Текст. Смысловые типы текстов
  7. Егорова Екатерина Борисовна. Текст "Лот аукциона онлайн" как продукт коммуникации участников виртуального аукциона в сети Интернет: на примере текстов немецкоязычного Интернет-аукциона eBay: диссертация кандидата филологических наук: 10.02.04, 2008
  8. 30. Роль служебных слов в тексте. Синонимия предлогов, их нормативно-стилистическая характеристика. Роль частиц и модальных слов в выражении субъективной модальности текста.
  9. Лысенко В.Г.. Непосредственное и опосредованное восприятие: спор между буддийскими и брахманистскими философами (медленное чтение текстов) [Текст] / В.Г. Лысенко; Рос. акад. наук, Ин-т философии. - М.: ИФРАН,2011. - 233 с., 2011
  10. § 19. ТЕКСТ