<<
>>

Схема и образцы анализа бессоюзного сложного предложения

Схема анализа

1. Тип БСП по структуре: открытое, закрытое,

2. Класс БСП по соотношению ПЕ; с равноправными частями, с неравноправными частями,

3. Структурно-семантически и разряд БСП: перечислительное, сопоставительное, обусловленности (по возможности уточнить, какой }, объяснительное.

Если БСП усложненной конструкции (УК), дать схему предложения, затем анализ каждой МТС по трем названным параметрам -тип, класс, разряд.

Образцы анализа

Светлеет воздух, виднеет дорога, яснеет небо, белеют тучки, желтеют поля (И, Тургенев).

1. БСП открытого типа.

2. С равноправными ПЕ.

3. Перечислительное со значением одновременности.

Любишь кататься - люби и саночки возить (Пословица),

1. БСП закрытого типа,

2. С неравноправными ПЕ.

3. Обусловленности (условно-следственные отношения).

Поведение Нагульнова все рас цен и паи и по-разному одни одобряли, другие порицали, некоторые сдержан но помалкивали (1VL Шолохов).

1

Это БСП многокомпонентное, УК, состоит из 2-х МК.

L МК = 1 и [2, 3, 4] ПЕ: БСП закрытого типа, с неравноправны ми ПЕ, объяснительное.

IL МК = 2, 3? 4, ПЕ: БСП открытого типа, с равноправными перечислительное*

Пет роеы - ждите дождь, сильная роса - ждите ветры (Примета).

1 2 * 3 4

МК = 1 и 2 ПЕ; БСП закрытого типа, с неравноправными час тями, обусловленности (условия).

II, МК ™ 3 и 4 ПЕ: БСП того же типа,

IIL Отношения между [1, 2 ПЕ] и [3, 4 ПЕ]: открытого типа, рав ноправные части, перечислительное значение.

Завершен об'зор ССПЭ СГТП, БСП — основных типов сложных предложений по характеру грамматической связи и грамматических отношений между предикативными частыми. Следует еще раз отметить, что различия между сложными предложениями 3-х типов не пропо'зитивные и не коммуникативные, а формально-грамматические, Ср.:

Хотелось скорее обрадовать маму, и я поспешил домой,

Я поспешил домой, потому что хотелось скорее обрадовать маму.

Хотелось скорее обрадовать маму - я поспешил домой. Я поспешил домой: хотелось скорее обрадовать маму.

Глава 9. Многокомпонентное сложное

предложение смешанного типа. Схема и образцы анализа СП смешанного типа

Сложное предложение усложненной конструкции может строиться с помощью различной синтаксической связи между ПЕ, такие многокомпонентные сложные предложения являются предложениями смешанного типа. Можно выделить несколько разновидностей таких предложений:

\) с сочинением и подчинением,

2) с сочинением и бессоюзием,

3) с подчинением и бессоюзием,

4) с сочинением, подчинением и бессоюзием.

Полный анализ СП смешанной структуры включает несколько этапов работы;

1) определение количества ПЕ, схема, общая характеристика УК,

2) выделение синтаксического центра предложения (централ ь-ная связь делит предложение на две части - левую и правую),

3) характеристика левой части СП, затем правой части в целом,

4) характеристика каждой МК в составе левой, затем правой части.

Приведем 3 примера сложных многокомпонентных предложений и их графические схемы.

Когда вы спросите меня, как я живу на склоне лет* отвечу я: полна огня, да-даэ полна огня и юных сил, которых нет.

о

о

^г — обозначим так центр предложения)

И, когда порой устанешь или грустно станет почему-то на душе, вспомнишь об этих описанных тобою простых, хороших и великих советских людях, живущих в разных концах нашей земли,, вспомнишь, сколько еще неосуществленных сюжетов, сцен, сколько не описанных характеров заключено в твоих все время пухнущих тетрадях, и вдруг почувствуешь, в каком ты долгу перед этими неописанными людьми, почувствуешь^ что ты им нужен и что они не дадут тебе покоя, пока ты о них не расскажешь (Б.

Полевой),

или

Чтобы судить о нравственной силе народа и о том, к чему он способен в будущем, надо брать в соображение не ту степень безобразия, до которой он временно, и даже хотя бы и в большинстве своем, может унизиться, а надо брать в соображение лишь ту высоту духа, на которую он может подняться., когда придет тому срок (Ф. Достоевский).

П .а |3О

О

fi

Вопросы для самопроверки

1. Какие свойства отличают сложное предложение от простого?

2, Каковы пути трехстороннего изучения СП?

3. Назовите основные признаки СП.

4, Определите термины «минимальная конструкция» (МК) и «усложненная конструкция» (УК),

5. Каковы средства выражения отношений между ПЕ в сложном предложении?

6, Определите понятие «сложносочиненное предложение» (ССП),

7> Назовите типы ССП по структуре, или по потенциальному составу.

8. Какой принцип лежит в основе деления ССП на 6 классов: собственно соединительное, разделительное и т.д.

9. Назовите сочинительные союзы, используемые в открытых ССП; союзы - в закрытых ССП.

10. В чем состоят грамматические особенности следующих структурно-семантических разрядов ССП: одновременности и последовательности.

11. Назовите формально-грамматические различия альтернативных ССП и со значением чередования,

12. Что общего и чем различаются структурно-семантические разряды несобственно-соединительного класса ССП?

13. Сформулируйте возможности разграничения сопоставительных и противительных ССП,

14. Что такое многокомпонентное ССП?

15. Определите понятие «сложноподчиненное предложение» (СПП).

16. Какие принципы классификации СПП предшествовали структурно-семантическому?

17. Раскройте содержание терминов «нерасчлененные» и «расчлененные» СПП.

18. Какие СПИ объединяются в мсстоименио-соочпоситольмом классе?

19. Назовите признаки отождествительньтх СПП, чем они отличаются от других разрядов местоименно-соотмосительного класса?

20. Что такое «присловные» СПП?

21. Объясните термин «детерминантные» СПП*

22.

Каков объем понятия СПП обусловленности?

г

23. Какие предложения являются относительно-распространительными СПП?

24. Какие СПП называются многокомпонентными? Назовите способы соединения ПЕ в них,

25. Бессоюзные конструкции - сложное предложение или соединение простых предложений?

26. Признаки БСП.

27. Что такое БСП открытого типа, закрытого типа?

28. Какой принцип лежит в основе деления БСП на два класса; с равноправными и неравноправными частями,

29. Назовите показатели, помогающие разграничить перечислительные и сопоставительные БСП,

30+ Разграничьте БСП со значением обусловленности и объсни-тельные.

31. Что такое многокомпонентное БСП?

32, Раскройте объем понятия Сложные предложения смешанного типа. Какие разновидности выделяются в предложениях смешанного типа?

Рекомендуемая литература

Бабайцева В. В. Современный русский язык. Ч. IIL Синтаксис. Пунктуация /В. В. Бабайцева, Л. Ю, Максимов. - М, 1981,

Белошапкова В. В. Сложное предложение в современном русском языке /В. В. Белошапкова, - М., 1967.

Богородицкий В, А, Общий курс русской грамматики / В. А. Бо-городицкий. - Изд, 5-е. - М.; Л, 1935.

Волгина Н. С Синтаксис современного русского языка I НСВалгина.-М., 1978.

Грамматика русского языка, - М, 1969. - Т, I. Синтаксис. Ч. 2.

Грамматика современного русского литературного языка. - М., 1970.

Греч Н. И, Практическая русская грамматика / Н. И. Греч. - ML, 1827,

Крючков С Е. Современный русский язык. Синтаксис сложного предложения / С, Е, Крючков, JL Ю. Максимов. - М, 1977.

Панькоеа Е. А. Справочные материалы по русскому языку для подготовки к экзамену / Е, А, Панькова, А, А, Позднякова. - М, 2004.

Пешковский А. М Русский синтаксис в научном освещении / А. М. Пешковский. - Изд. 7-е - М, 1956,

Русская грамматика. Т, П. Синтаксис, -1VT, 1980,,

Современный русский литературный язык / под ред, П. А. Ле-канта. - М, 2001,

Современный русский язык / под ред. В. А, Белошапковой. - М.? 1999.

Черемисина М И. Уровни и единицы синтаксиса / М. И, Чере-мисина // Строение и функционирование синтаксических единиц. -Иркутск, 1983.

Шахматов А. А. Синтаксис русского языка / А, А, Шахматов, -Изд. 2-е.-Л., 1941.

ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ (упр. 137-192)

<< | >>
Источник: Баканова Н.Г.. Синтаксис современного русского языка : учеб,-метод, пособие / Н. Г. Баканова -2007. 2007

Еще по теме Схема и образцы анализа бессоюзного сложного предложения:

  1. Развитие идей традиционного языкознания в структурносемантическом синтаксисе.
  2. Поясняющие и уточняющие члены предложения.
  3. СОДЕРЖАНИЕ
  4. СИНТАКСИС. ВВЕДЕНИЕ
  5. СОДЕРЖАНИЕ
  6. 53. Словосочетание. Объем, формал. и смысл. организация. Типы.
  7. ТРУДЫ томской ДИАЛЕКТОЛОГИЧЕСКОЙ ШКОЛЫ
  8. СИНТАКСИЧЕСКИЕ СВЯЗИ. СЛОВОСОЧЕТАНИЕ
  9. Сложное предложение как синтаксическая единица
  10. Схема и образцы анализа сложноподчиненного предложения
  11. Схема и образцы анализа бессоюзного сложного предложения
  12. СЛОЖНОЕ СИНТАКСИЧЕСКОЕ ЦЕЛОЕ (ССЦ)