4. Ономасиологические и семасиологические исследования, «активная» и «пассивная» грамматика

Семасиологические («от формы к смыслу») и ономасио­логические («от смысла к форме») описания языков имеют давние традиции. Ономасиологический тип грамматики (в его структурной раз­новидности) представлен в теории понятийных категорий, разработанной О.

Дальнейшее развитие теория понятийных категорий получила в иссле­дованиях Ленинградской / Петербургской школы функциональной грамма­тики[6] – в концепции семантических категорий, функционально-семантических полей и категориальных ситуаций, разработанной А. В. Бондарко и его последователями. Семантическая категория является содержательной основой функционально-семантического поля (ФСП) – с ядром и перифе­рией; в качестве ядра часто выступает морфологическая категория, взаимо­действующая с синтаксическими и лексическими средствами. Выделяются такие семантические категории, как аспектуальность, темпоральность, модальность, бытийность, персональность, залоговость, субъектность, объектность, определенность / неопределенность, качественность, количественность, посессивность, локативность, обусловленность, представ­ляющие парадигматический аспект ономасиологической грамматики. Функционально-синтагматическую сторону грамматики этого типа репрезентирует понятие «категориальной ситуации», в рамках которой изучается взаимодействие разнообразных языковых средств (морфологиче­ских, синтаксических, лексических, словообразовательных) при выражении определенных характеристик общей ситуации (например, ее процессности, длительности, результативности, повторяемости, однократности и т.

Функциональный аспект семасиологических и ономасиологических исследований акцентирует учение Л. В. Щербы о «пассивной» и «активной» грамматике: «пассивная грамматика изучает функции, значения строевых элементов данного языка, исходя из их формы, т. е. из внешней их стороны. Активная грамматика учит употреблению этих форм» в речи [Щерба 1974: 333]. Таким образом, два типа грамматики ориентированы на разные типы речевой деятельности: пассивная – на слушание и чтение, активная – на говорение и письмо. Идеи активной грамматики развиваются в работах И. Г. Милославского [Милославский 1987,2002а,б].

Семасиологический принцип в сочетании с функциональным – «от формы выражения (средства) к функции» – реализован в «Функциональ­ной грамматике русского языка» М. А. Шелякина. Морфология при этом понимается как «посредник между лексикой и синтаксисом при выраже­нии и понимании целенаправленных сообщений о внеязыковой действи­тельности» [Шелякин 2001: 24].