§ 100. Мелодика побудительных предложений.
С синтаксической точки зрения побудительные предложения можно разделить в основном на четыре категории:
1) наиболее распространенный случай, когда сказуемое выражено глаголом в повелительном наклонении: Принеси книгу!, Спой песню! и т.
д.;2) сказуемое выражено глаголом в неопределенной форме: Принести книгу!, Спеть песню!, Молчать! и т. д.;
3) сказуемое выражено лексически различными глаголами в личной форме, выражающими волю, например: Прошу - (приказываю, требую и т. д.) принести книгу!, Прошу спеть песню п т. д.;
4) побудительное предложение выражено неполным предложением без сказуемого: Книгу! Песню! и т. д. Ч
[1] Могут быть также и некоторые другие обороты для выражения побудительности, в основном связанные с модальностью нли с различными эмоция ни, например инфинитивные предложения с частицей бы (для выражения увещевания и т. д ): Тебе бы полечиться!, предложения, начинающиеся союзом чтобы (для выражения категорического приказания): Чтобы духу твоего здесь не было!, и др.
Рис. 73. Мелодические схемы повествовательного предложении а) и побудительного б): а) Принесла книгу.; б) Принеси книгу/
Мелодическая сторона побудительных предложений была исследована экспериментально в работе Л. А. Вербицкой *. В ней на основе приведенных графиков различных типов побудительных предложений сделан вывод, что схематический рисунок мелодики схож с рисунком повествовательного предложения (см. рис. 73): повышение тона на глаголе и понижение тона в конце (ср.; Принесла книгу и Принеси книгу!). Однако мелодика побудительного предложения все же имеет свои особенности:
1. Начало побудительного предложения (по данным статьи Л. А. Вербицкой) произносится несколько выше, чем повествовательного.
2. Высота тона последнего ударного гласного во фразе значительно ниже в побудительном предложении, чем в повествовател ьном.
3. Интервал в высоте тона между самым высоким и следующим за ним низким в повествовательном предложении меньше, чем в побудительном.
Такой рисунок наблюдается во всех трех первых типах побудительного предложения. Что же касается четвертого типа (неполных бесе казу емостных предложений), напри мер: Книгу!, Тетрадь! и т. п., то он резко отличается от повествовательного: во-пе р вы х, большим подъемом мелодики на первом гласном (ударном или безударном — безразлично), во-вторых, значительно более высоким тоном конца слова, чем в повествовательном предложении, и, в-третьих, постепенным (а не резким) падением тона [228]
Рис. 74. Мелодические схемы неполных (бесеказуемостиых) предложений — повествовательного и побудительного: а) Книги; б) Книгу!
(см. рис. 74). Следовательно, мелодика побудительных предложений всегда имеет место, но степень ее может в известных пределах колебаться, однако не исчезая полностью. Так что закон, сформулированный А. М. Пеш- ковским, что интонация побудительного предложения может и исчезнуть, если синтаксическое значение выражено грамматическими средствами, нуждается в уточнении.
Что касается логического ударения, то оно может присутствовать также и в побудительных предложениях. Например, можно сказать Зажги свечу! как побудительное предложение с обычной схемой мелодики, но можно н логически выделить слово зажги, тогда оно будет отличаться более высоким тоном и (особенно) большей интенсивностью. То же самое и со словом свечу: в случае его логического выделения оно несколько понизится по тону на ударном слоге (как последнее слово во фразе), но этот слог будет особенно более интенсивным, а также, возможно, и более длительным. Как интенсивность, так и длительность, а также и более высокий тон должны быть подвергнуты экспериментальному анализу, что еще не сделано.
Мелодика побудительных предложений особенно тесно связана с различного рода эмоциями, но это уже входит в ее эмоциональную функцию (см. ниже).