ЛЕВИН Дмитрий Григорьевич

Родился 17 ноября 1958 г. в небольшом поселке Курдай Джамбулской обл. Казахской ССР. Родители мои - Беденко Гелия Дмитриевна и Левин Григорий Наумович, работали инженерами па Киргизском горнорудном комбинате в и.

Родители переехали в этот поселок в только что строящийся новый микрорайон (наш дом был вторым), поэтому большая часть детской жизни прошла практически на стройплощадке. На глазах строился и благоустраивался город, вводились новые социальные объекты, нам всё было интересно и необычно. Дома практически не бывали, т. к. всё свободное время проводили на улице с такими же пацанами. Я тянулся за братом - он же старший и пример во всем. Увлекались спортом: колотили самодельную грушу, качались «железом», потом пошли в секцию плавания. В школе дружил со спортом: помимо плавания занимался баскетболом и волейболом. Занимал активную позицию среди одноклассников, участвовал во всевозможных конкурсах и олимпиадах, организовывал «осенние» балы, школьные вечера.

Как и вся молодежь того времени, сначала был пионером, потом комсомольцем. Очень любил и люблю петь, участвовал

в школьном хоре, впоследствии в институте тоже был членом «хора мальчиков» ТПИ.

Почему брат Александр поехал поступать в Томск - не знаю, а вот я поехал за ним. Даже не было иных мыслей, кроме ТПИ. В 1975 г. приехал в Томск, подал заявление на ФТФ, на «единичку» , где брат учился уже на 3-м курсе. Поступил легко, потому что «старшие» товарищи всячески помогали и в быту, и в подготовке к экзаменам. Так началась моя студенческая жизнь. В 1975 году набор был огромный - только на кафедру 21 было принято 75 человек (группы: 0151, 0152, 0153) из разных городов и весей СССР.

Жил в общежитии на Вершинина, 48, и даже в мыслях не было уходить на съемную квартиру или в другое общежитие. Мы гордились своим жилищем - ведь его строили сами физикотех- ники! Благодаря этому, а также тому, что с первых же дней я со своими сверстниками-первокурсниками познакомился со старшими товарищами (гр. 011, 012), студенческая жизнь для меня стала сказкой, которая, к сожалению, не повторяется. Жили одной большой дружной семьей, а 5-й этаж был одной общей квартирой. Как и в школьные годы, в институте я занимал активную жизненную позицию: был членом комитета комсомола специальности, старостой этажа, а позднее сменил Валерия Лопаткина на посту председателя студсовета и переехал на «недоступный» и вожделенный 9-й этаж! Мне кажется, был не самым плохим предстудсовета, всегда отстаивал интересы студентов, находил общий язык с комендантом общежития, «прятал» отчисленных товарищей, чтобы их не выселили.

Огромную роль в студенческой жизни сыграл клуб «О.Генри», в котором я участвовал сначала во вспомогательном, а позже в основном составе труппы. На подмостках города мы выступали «вне конкурса», потому что было понятно, что клуб и так займет первое место, были выездные успешные выступления в Новосибирске. Кроме этого, я участвовал в «хоре мальчиков» ТПИ, выступал за факультет и институт в соревнованиях по плаванию, активно занимался «силовым» спортом, участвовал в стройотрядах (какой же студент, не побывавший в стройотряде!).

Незабываемыми вехами в студенческой жизни стали две практики: после 4-го курса на Билибинской АЭС и после 5-го курса - в «закрытом» Семипалатинске, где к тому времени работал мой брат Александр (он и сейчас там). Распределился на Курскую АЭС, куда в 1981 г. был огромный набор молодых специалистов, потому что вводилась в эксплуатацию 2-я очередь станции. Хотя ничего удивительного в этом не было: на Курскую АЭС только с нашей специальности поехало 7 человек, а так не хотелось расставаться с друзьями, прожившими 5,5 лет бок о бок!!! И вот мы с лучшим другом Перегудой Володей на Курской АЭС!

C апреля 1981 по март 2005 (24 года) работал на Курской АЭС сначала в реакторном цехе № 2, затем в службе главного инженера (оперативный персонал БЩУ, управление).

А потом случился Чернобыль и погиб Виктор Проскуряков, с которым мы учились вместе. Меня не отпускали туда - некому было работать в смене. Переругался с начальником РЦ-2, перешел в оперативный персонал управления на должность НСБ сооружаемого энергоблока № 5 и с апреля по июнь 1987 г. участвовал в ликвидации последствий аварии на ЧАЭС - работал на блоке № 3 ЧАЭС НСРЦ, потом НСБ. Как раз в этот период готовили блок к эксплуатации, «разворачивали» системы, формировали загрузку реактора. В обязанности НСРЦ входил контроль состояния блока № 4, организация и сопровождение всевозможных экскурсий (служебных и «показательных»), организация работ по дезактивации. В общем, делал свое дело, как учили в ТПИ, как учили на Курской АЭС, не отлынивая и не увиливая от работы.

C 1986 по 2004 год - работа в службе главного инженера на многострадальном энергоблоке № 5 Курской АЭС. Начальник смены блока, начальник смены станции, старший начальник смены станции, заместитель главного инженера по эксплуатации (правда, на должность так и не был назначен). За этот пери

од было переделано столько дел и работ для Курской АЭС! Разработан и введен полномасштабный тренажер, организована новая служба подготовки персонала, получена лицензия на сооружение блока 5. Персонал 3-й очереди использовался дирекцией Курской АЭС как «палочка-выручалочка»: затыкались «дыры» в сменном персонале действующих блоков, готовились руководящие кадры станции. Нас так и называли - «кузница кадров». Участвовал в правительственных комиссиях по оценке остаточной стоимости достройки Курска-5, Ростова-2, участвовал в экспертизе безопасности первого отчета по углубленной оценке безопасности энергоблока № 2 ЛАЭС.

Что мне дал ТПИ? Прежде всего, это умение ориентироваться в потоке информации, умение работать с научной и технической литературой, умение общаться с людьми. Нет предметов, которые можно было бы считать лишними в процессе обучения - нужно ВСЕ и именно для того, чтобы в дальнейшем правильно ориентироваться и понимать людей. Только в этом случае инженер может считать себя Инженером с большой буквы. К сожалению, в своей жизни я много раз сталкивался с молодыми и уже не очень молодыми специалистами, которые не в силах были разобраться в том или ином вопросе, не знали, где искать ответ, портили отношения с окружающими их коллегами в силу неумения вести диалог, спор. Считаю, что именно эти навыки я впервые получил, а в дальнейшем закрепил, в стенах института. И спасибо всем преподавателям, а в особенности А.А. Силинско- му, светлая ему память, за то, что научили меня всему этому. Кстати, преподавателями моими были не только сами преподаватели ФТФ, но и выпускники факультета, с которыми я сталкивался и сталкиваюсь по жизни - это настоящие профессионалы своего дела, настоящие люди!!!

Что бы взял из СССР? А вот это бы и взял - желание жить и помогать друг другу, желание самому научиться и научить других тому, чему научился. В СССР люди были добрее, более открыты, все стремились к какой-то цели, не личной, но общей. Не было рвачества, не было власти денег. Сейчас стремление одно - получить!!! Откаты, откровенные взятки, выполнение работы ТОЛЬКО за деньги и ради денег - всего этого не было раньше, по крайней мере, не в таких масштабах и не со мной. Перестройка дала свободу слова и дела, но этой свободой воспользовались в основном чиновники и бюрократы и перевернули всё с ног на голову. В результате изменились цели общества, во главу угла поставлен рубль (доллар,евро).

В отраслях промышленности РФ творится искусственно созданная неразбериха, имеющая своей целью собственную выгоду чиновника на любом уровне. Провозглашаемые цели лишь пустые слова. К сожалению, всё это касается и атомной промышленности, где всё меньше и меньше места отводится профессионализму и здравому смыслу, а упор делается на экономическую выгоду, причем практически на личную!

В настоящее время лично для меня является очень важным изменение отношения к атомной промышленности со стороны правительства страны, изменение статуса органа регулирования, который был создан сразу после аварии на ЧАЭС и был призван рука об руку с органами управления не допустить подобного и развивать атомную промышленность. Сейчас Ростехнадзор подчинен и находится в ведении Минприроды, ядерная и радиационная безопасность ОИАЭ отодвинуты на вторые и третьи планы. Когда в Заявлении о Политике главной целью органов управления указано получение экономической выгоды, а чиновники Минприроды откровенно не понимают, почему экспертизу безопасности должен проводить регулирующий орган, а не сам орган управления - становится тревожно за судьбу мирного атома.

Семейная жизнь сложилась не просто. Женат был дважды, от первого брака у меня три дочери, от второго - сын. Все дети уже большие, дочери замужем. У меня три внука и две внучки. Дочери живут в Кыргызстане. Сыну 26 лет, живет рядом с нами, работает системным администратором в сети «Мегафон». По стопам отца пойти не захотел - поехал учиться в СПбГТУ. C детства увлекался компьютерами и защитой информации. Считаю совсем необязательным навязывать свое мнение в выборе профессии, хотя и было бы приятно иметь продолжателя не только по жизни, но и по профессии.

Из наград имею ряд различных грамот разных уровней, верхними из которых являются Федеральная служба по экологическому, технологическому и атомному надзору и Министерство РФ по атомной энергии. Являюсь ветераном атомной промышленности, награжден всеми почетными знаками ЛПА ЧАЭС, в том числе грамотой ЯОР.