ФОНЕТИЧЕСКИЙ звуко-буквенный разбор слов онлайн
 <<
>>

М. В. РУМЯНЦЕВА Санкт-Петербург ЭМПАТИЯ В ПСИХОЛОГИИ И ЛИНГВИСТИКЕ

В процессе своей жизнедеятельности человек вступает в различные отношения с миром, обществом, другими людьми, самим собой. Характер человеческого (со-, без-, противо-) действия определяется не только целью, мотивом, но и межличностными отношениями (МЛО).

Одним из механизмов регуляции МЛО является эмпатия, которая возникает и формируется во взаимодействии, в общении. В основе этого процесса лежит явление осознанной или неосознанной идентификации, базирующейся на способности человека постоянно сравнивать себя с другими людьми. В зависимости от типа личности выделяют три вида эмпатии — когнитивную, эмоциональную и поведенческую.

Исследование глаголов МЛО, их парадигматики и синтагматики привело нас к феномену эмпатии — идентификации говорящего с участником или объектом сообщаемого события, изложения чего-либо с некоторой точки зрения. Интерес к этому явлению возник в функциональном синтаксисе в 70-х годах XX века (С. Куно). Говорящий встает на ту или иную сторону референта, а лицо, точка зрения которого принимается, является центром предложения. В зависимости от типа высказывания, характеризующегося тем или иным набором грамматических форм, синтаксических конструкций (личные, возвратные, притяжательные местоимения, рефлексивизация, пассивизация, порядок слов), эмпатия может быть нулевой, когда изложение объективно: Мария и Николай переглянулись; Мария договорилась со своим мужем о поездке — идентификация с Марией; жена Николая посочувствовала ему — идентификация с Николаем...

Изучение феномена эмпатии имеет большое теоретическое и практическое значение. Разработка этой проблемы важна для развития психологической теории личности и МЛО. В лингвистике важно уделять внимание эмпатии в исследованиях типологии, стиля, механизма образования высказываний, описывающих ситуацию МЛО.

<< | >>
Источник: ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ПРИКЛАДНЫЕ АСПЕКТЫ РИТОРИКИ, СТИЛИСТИКИ И КУЛЬТУРЫ РЕЧИ Тезисы и доклады конференции молодых ученых России 23 — 25 ноября 1995 г. Екатеринбург, 1995. 1995

Еще по теме М. В. РУМЯНЦЕВА Санкт-Петербург ЭМПАТИЯ В ПСИХОЛОГИИ И ЛИНГВИСТИКЕ:

  1. ЧАСТЬ II. Санкт-Петербург с середины XIX по XXI вв.: история, поэтика, метафизика Тема 8. Петербург второй половины XIX века: Петер
  2. 57. Правительство Санкт – Петербурга. Порядок формирования и компетенция
  3. 55. Институт Уполномоченного по правам человека в Санкт-Петербурге
  4. 53. Санкт-Петербург как город федерального значения. Устав СПб
  5. 1.3 Нормативные правовые акты органов государственной власти Санкт - Петербурга
  6. 54. Законодательное Собрание Санкт-Петербурга: порядок формирования, состав, структура
  7. Санкт-Петербург
  8. 120. Правовые основы прохождения государственной службы в Санкт – Петербурге.
  9. М.В.Г АВРИЛОВА Санкт-Петербург ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ПРОСТРАНСТВО ПЕРСОНАЖА
  10. Изменение антропогенной нагрузки в окрестностях г. Санкт-Петербурга по данным дистанционного зондирования в видимой области спектра
  11. Программа курса ЧАСТЬ I. Санкт-Петербург с основания до середины XIX века Тема 1. Культура города и пути ее изучения