Языковые нормы (нормы лит языка) – это правила использования языковых средств в определенный период развития лит языка, т.е. правила произношения, правописания, словоупотребления, грамматики.

Норма – это образец единообразного, общепризнанного употребления элементов языка (слов, словосочетаний, предложений).

Норма - одно из важнейших условий стабильности, единства и самобытности нац языка.

Виды норм: 1) Кодифицированная норма (закрепленная). Кодификация – признание и закрепление в общественно авторитетных грамматиках, словарях и справ. Изменение этой нормы - ошибка (звонишь-ударение). 2) Некодифицир норма – на пути к кодификации (кофе – м.р., стремление в с.р. у большей ч. населения). Виды яз. норм: 1) текст; 2) синтаксис; 3) морфология; 4) морфемика; 5) фонетика. Нормы со временем меняются.

Варианты грам форм. Формальные разновидности одной и той же лексемы, которые при тождественных грам значениях различаются частичным несовпадением. В соответствии со структурой грамматики различают следующие типы в. г. ф.:1) словоизменительные, представляющие собой варианты словоизменительных форм (в родительном, дательном, творительном и предложном падежах ед. ч. в склонении сущ-ных имеют место вариантные падежные формы. 2) с л о в о о б р а з о в а т е л ь н ы е варианты, у которых вариативны словообразовательные форманты (смазм – спазма),

3) с и н т а к с и ч е с к и е варианты, к которым относятся варианты координации, согласования, управления и примыкания: большинство стремилось – большинство стремились,

Колебание нормы. Проявление нестабильности в ходе реализации языковой системы, обычное явление в живом развивающемся языке, кот может коснуться и отдельно взятой языковой единицы, и клетки парадигм, и определенной позиции в том или ином фрагменте языковой системы. Таким образом, к. н. – форма функционирования языковой системы и ее норм, в процессе которой совершается говорящими (пишущими) допустимый выход за пределы предшествующей кодификации.

Нарушение нормы не всегда показатель неосведомленности носителя (его безграмотности) либо невладения ею. Н. н. может быть стил средством (напр, при создании речевого портрета персонажа), может свидетельствовать о состоянии говорящего (нервозность, аффектация, невладение собой, утомление, подавленность) или может быть симптомом нервного, психического или соматического расстройства.