<<
>>

Зенит - ведущий показатель

Показатели Зенита - чрезвычайно надежные индикаторы профессиональных склонностей. Они делают наш поиск более сфокусированным, ограничивая его рамками осознаваемых потребностей, запросов среды и стиля личностной экспрессии.

Карта Стефана иллюстрирует особую важность Зенита.

Прежде всего, мы видим, что ведущая потребность, символизируемая вновь Луной в Тельце, — это потребность в безопасности, структуре и стабильности. При Луне в IX доме, как уже говорилось, ве-лик шанс, что индивидуальное уступает в значимости общественному. Кроме того, при этой позиции могут быть важны образование, идеи и программы образовательных учреждений, а также преподавание как часть работы.

Восточная планета - Уран (в день рождения Стефана он взошел непосредственно перед Солнцем). Стефан с энтузиазмом относится к неизвестности, инновациям, экспериментам. Эта потребность вступает в противоречие с нуждами тельцовской Луны, стремящейся к стабильности и надежности, - тем более что она находится в соединении с Юпитером и Сатурном. В таких случаях бывает, что усилия по разрешению подобного конфликта стоят эго всей его энергии и целеустремленности и в результате оно с легкостью принимает подчинение любой системе, лишь бы она поддерживала и защищала его status quo.

Уран в этой карте важен еще и потому, что расположен близко к Зениту. Астрологические школы нашего столетия единодушны в том, что планета, находящаяся в пределах примерно пяти градусов от МС, особенно сильна, даже если она попадает в IX дом. (Гоклен статистически доказал это в своем удивительном исследовании, о котором рассказывается во введении к этой книге.) Мы можем, таким образом, считать, что в этой карте Уран соединен с МС.

Уранический МС образует тригон с Нептуном в I доме. Это не может не говорить о значимости искусства, эстетики1.

Мы видим, что МС управляется Венерой, и это еще одно напоминание о художественных сферах.

Вдобавок, значение Венеры серьезно усиливается благодаря тому, что она является диспози- тором Луны, Юпитера, Сатурна, и Урана и находится во взаимной рецепции с Луной. Наконец, Венера образует точный полу квадрат с МС. Не остается никаких сомнений, что в профессии Стефана должно каким-то образом фигурировать искусство.

Мы видим еще Меркурий в Близнецах, в собственном знаке, где он чрезвычайно силен. Он управляет Асцендентом и является диспозитором Нептуна.

28* В 47*

Карта Стефана

Как мы уже замечали на примере карты Пола, квадрат между Луной и Плутоном связан с сильными проекциями на публику. В карте Стефана этот квадрат также присутствует. Восходящий Нептун, поскольку он управляет VII домом, дополнительно усиливает эту тенденцию.

Солнце в Близнецах является неаспектированным. Оно дает стремление к стабилизации и высокоорганизованной структуре.

Давайте суммируем наши наблюдения. Для внутреннего благополучия и для работы, для стабилизации состояния его легко возбудимой психики (акцентированные Солнце и Меркурий в Близнецах) Стефан нуждается в структуре. Вероятно, он готов, хотя и без особой радости, отказаться от некоторой части своего индивидуализма ради сохранения безопасности. Он - прирожденный коммуникатор, со способностью к проницательным и точным оценкам (Меркурианские характеристики); в любую стру-ктурированную ситуацию он постоянно привносит инновации и эксперимент, во всяком случае, хотел бы этого. Искусство и образование, несомненно, жизненно важны для него. Наконец, все эти интересы и потребности несут на себе сильный отпечаток проекций на широкую публику. Астрология указывает, что Стефану следует быть исполнителем либо преподавателем в области искусства.

В молодости Стефан изучал художественный дизайн. Кроме того, он проявил себя в музыке как чрезвычайно одаренный пианист, виолончелист и органист; он также обучал игре на этих инструментах. Изучал дирижирование за границей (IX дом) и стал дирижером симфонического оркестра. Чтобы все успевать, Стефану приходится работать очень интенсивно, иногда просто бешено, - не раз уже он оказывался во главе сразу грех разных оркестров, взяв на себя широчайшие и в то же время включающие великое множество всяких мелочей обязанности.

Стефан всегда находится под угрозой распада организационной структуры, которая хоть как-то позволяет ему существовать. Его личная профессиональная карьера увязает в песках периферических организационных проблем.

Он постоянно находится в поиске, будучи неспособен для себя найти идеальную нишу. Он безоговорочно великолепен как дирижер и лектор на темы искусства. Он ведет экспериментальные музыкальные программы в местных школах. Он обладает огромной силой убеждения и является замечательным рассказчиком. Он обаятелен. При всем этом, он каким-то образом не реализует свой потенциал. Его таланты не умещаются в рамки необ-ходимых для их воплощения социальных структур. Солнце Стефана должно, образно говоря, совершить рискованный прыжок в новое место, откуда оно могло бы сиять.

Для следующего примера нам придется набраться смелости: предстоит описать профессиональный портрет мужчины с Солнцем в Овне, не видя его гороскопа! Мы должны использовать для этого индикаторы, указанные в данной главе. Показатель Вывод Луна в Близнецах, в VI доме Потребность быть услышанным, вступать в коммуникацию; потребность в разнообразии; неутомимость; постоянная занятость. Восточный Сатурн Терпение при длительных усилиях; настойчивость; способность быть в изолированной позиции. Нептун в полуквадрате к МС и в тритоне к соединению Марса с Ураном Искусство; энергия находит выход в искусстве. Марс - диспозитор Солнца в Овне и управляет III домом. Коммуникативная энергия; письменное сочинительство Соединение Соїнца и Сатурна в Овне, соединение Венеры и Меркурия в Тельце, все в III доме. Вновь акцент на коммуникации; возможно, более специфически, на письменном сочинительстве. Венера в Тельце - в квадрате к Плутону в VII доме;

Плутон управляет МС. Вновь искусство; интенсивность эмоциональных переживаний; выход на публику через профессию. Меркурий образует оппозицию к МС из III дома, является также диспозитором Нептуна в Деве и Луны в Близнецах. Окончательный вывод: письменное сочинительство.

Эти семь элементарных наблюдений неизбежно приводят нас к образу профессионального коммуникатора, пишущего на темы искусства, входящего в контакт с широкой публикой посредством терпеливой тяжелой работы. Этот человек - очень преуспевающий композитор, обладатель авторских прав примерно на 400 сочинений; он медлил около 30 лет, прежде чем выступил как дирижер, и быстро преуспел также в этой роли.

Эти примеры астрологических профессиональных портретов, созданных по критериям удовлетворения личностных потребностей и экспрессии жизненного стиля, помогают нам открыть для себя тот факт, что ныне имеются специальности и виды работ, не существовавшие еще 50 лет назад. Самая очевидная иллюстрация, разумеется, компьютерные технологии. В этой области мы находим программистов, системных аналитиков, операторов, инженеров и коммерческих агентов.

Анализируя «невидимую карту», мы сделали вывод о про-фессии в сфере коммуникации, - конкретней, возможно, о сочинительстве в искусстве. Анализ положения и аспектов мощного Меркурия может также навести на мысль о певческом исполнительстве. В действительности этот человек был профессиональным певцом, а также профессиональным исполнителем на трех инструментах и преподавателем музыки. Такова хорошая астрологическая работа, приводящая именно к той профессии, в которую вписывается индивидуальность человека и которая способствует удовлетворению его личностных потребностей. Выполнив это, астрология передает бразды правления здравому смыслу, взвешивающему все реальные факторы: мечтания, личные установки, образование, возраст, финансовые проблемы.

<< | >>
Источник: Ноэля Тиля. КАК ИСПОЛЬЗОВАТЬ АСТРОЛОГИЮ ДЛЯ УСПЕХА В БИЗНЕСЕ И УДАЧНОГО ВЫБОРА ПРОФЕССИИ1Том. 1998

Еще по теме Зенит - ведущий показатель:

  1. Луна и ведущая потребность Восточная планета Отсутствие аспектов Конечный диспозитор Взаимная рецепция Мажорные аспекты к Зениту и другое
  2. 34. развитие высших форм игровой деятельности как показатель готовности к принятию учебной деятельности в качестве ведущей.
  3. 7. Выбор показателей, их группировка, определение интегрального показателя.
  4. Ведущая деятельность
  5. Понятие «ведущая деятельность».
  6. §1. Новообразования ведущей деятельности
  7. Для эфирных СМИФактор ведущего
  8. Ведущая потребность
  9. Задание 14. Определение ведущей репрезентативной системы
  10. Ведущие компании страхового рынка США
  11. 1.1. Ведущая деятельность в контексте возрастного развития
  12. Ведущие идеи учителя
  13. Расчет состава ведущих машин
  14. Ведущие колонок
  15. § 9. Вопрос о ведущем принципе русской орфографии.
  16. Какова же позиция ведущего мастера-учителя?
  17. Ведущая роль руководства.
  18. 3. Ведущие философские течения 60–70 х гг. XX в.