<<
>>

Объект, предмет, структура социологического знания, социология в системе социальных и гуманитарных наук, взаимодействие социологии с другими науками.

Впервые в научный оборот понятие социологии было введено французским мыслителем Огюстом Контом в 1839г. Социология - термин, образованный путем слияния двух корней из разных языков sosiestas (лат.

- общество) - и logos (греч. - знание, учение).

Социология - наука (знание) об обществе. Значительный вклад в становление и развитие социологии как науки об обществе внесли такие ученые как К.Маркс, Г.Зиммель, Г.Спенсер, Э.Дюркгейм, М.Вебер. Наука социология возникает как ответ на потребности общества в знаниях о социальных явлениях, процессах, законах развития, которые характеризуют европейское общество 19 века. Это период Великой французской революции, период коренного общественного преобразования в Европе, формирование новых социальных отношений, роста производственных сил, технических революций, формирования нового общества, нового мышления людей.

Социология, как любая другая наука, имеет свой объект и предмет исследования. Объектом социологического знания является общество. И в этом отношении все социологи солидарны, что же касается предмета социологии - то здесь мнения ученых расходятся. О. Конт считает, что социология - это позитивная наука об обществе, способствующая рациональной организации общественной жизни. Другой основоположник социологии - австрийский ученый М. Вебер писал, что предмет социологии - социальные действия, которые она должна понимать и объяснять. До настоящего времени ведутся дискуссии учеными, представителями разных школ и направлений о предмете социологии, и одного единого мнения по этому вопросу до

сих пор нет.

<< | >>
Источник: Токарева Е.М.. Социология: Конспект лекций. - М.: МИЭМП,2005. - 70 с.. 2005

Еще по теме Объект, предмет, структура социологического знания, социология в системе социальных и гуманитарных наук, взаимодействие социологии с другими науками.:

  1. Лекция 1 . Объект, предмет социологии, связь с другими науками
  2. II Социология в системе социальных и гуманитарных наук
  3.   4.2. Специфика объекта и предмета социально-гуманитарных наук  
  4.   4.13. «Общество знания». Дисциплинарная структура и роль социально-гуманитарных наук в процессе социальных трансформаций  
  5. С. Г. СПАСИБЕНКО. Социология. Человек как объект и предмет социологического изучения 2000, 2000
  6. О. Конт и его роль в возникновении социологии как науки.Причины возникновения социологии. Г.Спенсер, Э. Дюркгейм, К.Маркс, Г.Зиммель, М.Вебер - их вклад в социологию как науку об обществе.Зарождение и оформление национальных школ социологии. Классический и современный этапы развития социологии и их особенности.
  7. I Определение социологии; ее объект, предмет, категории
  8. 1.1. Объект и предмет социологии
  9. Глава 1. Развитие наук «Социология» и «Управление» как база возникновения социологии управления.
  10. Место социологии человека в структуре общесоциологического знания
  11. Отклоняющееся поведение как предмет изучения гуманитарных и естественных наук. Понятие девиантного и делинквентного поведения. Криминальное поведение.Девиация и нормативная структура общества. Концепции девиантного поведения Ч. Ломброзо и У. Шелдона.Социологическое объяснение девиации Э. Дюркгейма, теория аномии. Исследование девиации Р. Мертона.Социальный контроль в обществе и его методы.Девиантность и процессы социального развития.
  12. 1. Политология как наука. Ее объект, предмет, взаимосвязь с другими науками.
  13. 2. Система педагогических наук и связь педагогики с другими науками
  14. Глава 2. Объект, предмет и задачи социологии управления.
  15. Место социологии и психологии чтения в системе книговедческого знания