Юридическая
консультация:
+7 499 9384202 - МСК
+7 812 4674402 - СПб
+8 800 3508413 - доб.560
 <<
>>

РАЗДЕЛ VI СИНТАКСИС СОВРЕМЕННОГО РУССКОГО ЯЗЫКА

Синтаксические единицы

Черемисина М.И., Колосова Т.А.

Предложение, простое или сложное... это единственная единица языка, способная передавать информацию, служить средством коммуникации.
Все прочие синтаксические субстанции выделены лингвистами из предложения как его части. Словосочетание — только один тип таких субстанций, в основу выделения которых положены признаки: подчинительная связь компонентов плюс их знаменательность. Определяя предложение как коммуникативную единицу языка, мы фиксируем то его свойство, которое позволяет считать его синтаксическим целым, видеть в нем минимум высказывания, сообщения. В этом отношении сложное предложение не отличается от простого, оно тоже содержит одну коммуникативную единицу. Все остальные синтаксические субстанции являются частями предложений, выделенными под разными углами зрения. Считаем, что подлинные объекты синтаксического исследования представляют собой знаковые образования, соответственно, характеризуются единством знаковой формы и знакового содержания. Формула синтаксического объекта — это запись с помощью заранее оговоренных символов, которыми мы фиксируем те признаки (параметры) моделей, которые мы признаем теоретически значимыми. Структура формулы отражает наше понимание объекта.

Золотова Г.А. Задаваясь вопросом о системной организации синтаксиса, принимаем за исходные положения: 1) система понимается в общенаучном аспекте как известная иерархическая упорядоченность элементов в их существенных признаках и взаимных связях;. 2) синтаксис русского языка (как и всякого другого) представляет своим устройством некую систему.

Ломтев Т.П. Признание системного характера синтаксиса означает признание того, что познание отдельных синтаксических элементов возможно только на основе всестороннего учета всех возможных связей и соотношений между ними.

Гр.-80. Сфере синтаксиса специально принадлежат те языковые единицы, которые непосредственно служат для общения людей и непосредственно соотносят сообщаемое с реальной действительностью.

Синтаксические связи и синтаксические отношения

Черемисина М.И., Колосова Т.А.

Без синтаксических связей нет и не может быть никаких синтаксических объектов, никаких синтаксических субстанций, поскольку синтаксический объект всегда мыслится как конструктивный, построенный тем или иным способом. Термины "связи" и "отношения" в синтаксических исследованиях нередко употребляются как синонимы; но по мере того как синтаксическая теория углубляется, ее понятийно-терминологический аппарат стремится к все большей четкости. Наметилась довольно явственная тенденция к разграничению и даже противопоставлению этих терминов, отраженная, в частности, в Русской грамматике (1980, т. 2, с. 13 и др.). Мы будем понимать синтаксическую связь как формальное выражение синтаксических отношений между сегментами конструкций, т. е. будем употреблять этот термин, ориентируясь на способы формального выражения содержательных отношений, на показатели этих отношений...
Термин отношение мы будем употреблять, говоря о содержательных, смысловых отношениях между связанными тем или иным способом формами, частями конструкций. Синтаксические отношения всегда достаточно тесно связаны с определенными способами выражения, т.е. формальными связями. Если бы некоторое отношение не имело своего способа выражения, не передавалось бы с помощью определенной формальной связи сегментов, описывающих те события, признаки и предметы, между которыми устанавливаются отношения, то об этом отношении нельзя было бы говорить как о лингвистическом феномене, оно не было бы доступно ни исследователю-лингвисту, ни адресату сообщения, который тоже извлекает смысл из облекающей его формы.

Словосочетание

ЛЭС

Лопатина Л.Е.

Словосочетание — синтаксическая конструкция, образуемая соединением двух или более знаменательных слов на основе подчинительной связи — согласования, управления, примыкания.

Фортуна-

тов Ф.Ф.

Словосочетание — то целое по значению, которое образуется сочетанием одного полного слова (не частицы) с другим полным словом, будет ли это выражение целого психологического суждения, или выражение его части.

Виноградов В.В. Словосочетание (их типы) — это исторически сложившиеся в языке формы грамматического объединения двух и больше знаменательных слов, лишенных основных признаков предложения, но создающие расчлененное обозначение единого понятия. Словосочетание и предложение — качественно различные категории синтаксиса. Словосочетание, в отличие от предложения, совсем не является цельной единицей языкового общения и сообщения. Для структуры словосочетания не характерны и не типичны те своеобразные так называемые субъективно-объективные синтаксические категории (вроде лица, времени и модальности), которые обусловливают относительную законченность сообщаемой мысли.

Бабайцева В.В., Максимов Л.Ю. Словосочетание — это лексико-грамматическое единство — (сочетание) двух и больше знаменательных слов, связанных между собой подчинительной связью.

Сиротини-на О.Б. Словосочетание как языковая единица — это модель распространения слова.

Распопов И.П. ... Формирование словосочетаний можно представить как результат синтаксического распространения различных знаменательных частей речи: глаголов, существительных, прилагательных, наречий.

Скобликова Е.С. ...Формирование конкретных словосочетаний осуществляется только в зависимости от коммуникативных задач и структуры предложения. ... Любое свободное словосочетание формируется, в нашем понимании, как структурное звено предложения, в котором частично (а иногда и полностью) реализуется одна из коммуникативно-грамматических функций предложения, призванного выражать, в числе других аспектов грамматической семантики, общую схему отношений между компонентами передаваемой ситуации. Обеспечивают ли ...валентные свойства слова использование этих словосочетаний (подчинительных. — О.Ч.) в качестве самостоятельных "номинативных" единиц, существующих до предложения и входящих в предложение в готовом виде? На этот вопрос следует ответить отрицательно.

Предложение

ЛЭС

Шведова Н.Ю.

Предложение — одна из основных грамматических категорий синтаксиса, противопоставленная в его системе слову (и словоформе) и словосочетанию по формам, значениям и функциям (назначениям). В широком смысле это любое — от развернутого синтаксического построения (в письм. тексте от точки до точки) до отдельного слова или словоформы — высказывание (фраза), являющееся сообщением о чем-либо... В узком, собственно грамматическом, смысле простое П. — это такая единица сообщения, которая, будучи образована по специально предназначенному для этого грамматическому образцу, обладает значением предикативности (т. е. категорией, которая целым комплексом формальных синтаксических средств соотносит сообщение с тем или иным определенным или неопределенным временным планом действительности) и своей собственной семантической структурой, обнаруживает их в системе формальных изменений и имеет определенную коммуникативную задачу, выражающуюся интонацией и порядком слов.

Черемисина М.И., Колосова Т.А. Взгляд на предложение как на двустороннюю единицу языка можно считать уже общепринятым. Это относится и к простому, и к сложному предложению в их оппозиции другим эмическим сущностям, в частности словосочетанию и слову.

Бабайцева В.В., Максимов Л.Ю. Предложение образуется тогда, когда есть потребность в выражении мысли.

Виноградов В.В. Предложение — это грамматически оформленная по законам данного языка целостная единица речи, являющаяся главным средством формирования, выражения и сообщения мысли.

Шведова Н.Ю. Простое предложение — это высказывание, которое образовано по специально предназначенной для этого структурной схеме, обладает грамматическим значением предикативности и своей собственной семантической структурой, обнаруживает эти значения в системе синтаксических форм (парадигме предложения) и в регулярных реализациях и имеет коммуникативную задачу, в выражении которой всегда принимает участие интонация. Особенно сложна организация значимой стороны предложения. Простое предложение заключает в себе несколько значений разной степени абстракции. Грамматическим значением каждого предложения является предикативность, т. е. выражаемая специальными формальными средствами отнесенность сообщаемого к действительности (в тот или иной временной план и т. д.)... Каждому типу предложений свойственна своя семантика... Как носитель конкретного сообщения, предложение характеризуется определенным соотношением своих элементов, актуальным членением, которое выражается средствами словопорядка и интонации. Предложение может быть также носителем разнообразных оценок и экспрессивных характеристик, называемых субъективно-модальными значениями.

Скобликова Е.С. Основу грамматической семантики конкретного предложения составляет: 1) передача общей схемы соотношений между компонентами выражаемой ситуации; 2) выражение модально-временной оценки ситуации — с позиции говорящего в момент речи; 3) выражение целевого назначения предложения; 4) выражение актуального членения предложения.

Потебня А.А. Когда говорится, что "первое слово есть уже предложение", то под "предложением" бессознательно разумеется не то, что носит это название в формальных языках, а психологическое (не логическое) суждение при помощи слов. Такое первое слово или, что то же, первобытное предложение есть акт апперцепции, т.е. сравнения и объяснения того, что уже раз воспринято; оно связывает две мыслительные единицы: объясняемое (психологический субъект) и объясняющее (психологический предикат), и в этом смысле оно двучленно, без чего самое сравнение и объяснение немыслимо. Но подлежащее такого предложения [нерасчлененное восприятие внешнего (образа), сопровождаемое личным ощущением, или только это последнее] есть еще не выраженный словом бессознательный вопрос, обращенный к дальнейшей деятельности мысли. Словесно выражается в таком предложении только представление объясняемого, объясняющее, иначе — сказуемое первобытного предложения, по формуле: Х (нечто не выраженное словом, существование чего в говорящем было до той поры ему неизвестно) = А (напр., мама!). Сочетание двух таких первообразных сказуемых, в котором одно стало объясняемым, другое объясняющим, двучленно со стороны словесного выражения, но четырехчленно по своей психологической подкладке, как выражение двух апперцепций. Таким образом, словесное выражение подлежащего апперцепции непервообразно. Первообразное словесно-одночленное предложение, иначе — первообразное слово языка, каков язык начинающих говорить детей, предикативно. Это свойство остается за отдельным словом, как выражением апперцепции, навсегда (напр., Эй! Сюда! Пора! и пр.), но с прибавкой того, что дано языку тысячами лет развития. Первообразное слово-предложение, устанавливая общность признака между Х и А, объясняемым и объясняющим, не относит ни того, ни другого ни к какому общему разряду: под "мама!" детского языка не мыслится ни субстанция, ни ее атрибут, ни ее действие. Между тем простейшее предложение наших языков заключает уже в себе грамматическую форму; оно появляется в языке вместе с нею. Образование и изменение грамматических форм, составляющих формальное (грамматическое) содержание предложения, есть другое название для изменения самого предложения, т.е. того ближайшего целого, в коем совершается жизнь этих форм.

Предикативность

ЛЭС

Ляпон М.В.

Предикативность — синтаксическая категория, определяющая функциональную специфику основной единицы синтаксиса — предложения; ключевой, конституирующий признак предложения, относящий информацию к действительности и тем самым формирующий единицу, предназначенную для сообщения; категория, противопоставляющая предложение всем другим единицам, относящимся к компетенции синтаксиса. ...В иерархии признаков, конституирующих предложение как синтаксическую единицу языка, П. является признаком наивысшей ступени абстракции. Сама модель предложения, его отвлеченный образец (структурная схема) обладает такими грамматическими свойствами, которые позволяют представить сообщаемое в том или ином временном плане, а также модифицировать сообщаемое в аспекте реальности/ирреальности.

Виноградов В.В. ... значение и назначение общей категории предикативности, формирующей предложение, заключается в отнесении содержания предложения к действительности.

Ломтев Т.П. Предикативность есть функция сообщения и противопоставлена функции называния.

Белошап-кова В.А. В.В. Виноградов назвал и определил важнейшее грамматическое свойство простого предложения. Вслед за многими русскими лингвистами он обратил внимание на то, что содержание предложения всегда актуализировано, соотнесено с действительностью, с актом коммуникации: предложение обязательно содержит ту или иную модальную и временную характеристику сообщаемого. ...В речи каждое предложение имеет модально-временное значение: реального факта, отнесенного к тому или иному времени (а значит, соотнесено с речевым актом — "моментом речи" — как точкой отсчета времени или определенного вида ирреальности, в частности)... Модальные значения тоже связаны с речевым актом, но не через "момент речи", а через позицию говорящего: они несут в себе значение, отражающее позицию говорящего при соотнесении им содержания предложения с действительностью.

Дмитриева Л.К. Предикативность в семантико-синтаксическом плане (предикативное отношение) — это предикационное расчленение субъектно-предикатной основы предложения на составляющие его компоненты — субъект и предикат, которые противопоставляются друг другу как предицируемое и предицирующее (определяемое и определяющее в широком смысле слова), поскольку предикат выполняет по отношению к субъекту характеризующую функцию и выражает утверждение или отрицание некоторого факта относительно субъекта.

Золотова Г.А. Грамматическое значение предложения можно видеть не просто в отнесенности сообщения к временному плану, а в отнесенности (отношении) предикативного признака к его носителю в том или ином временном плане (или в плане времени, модальности и лица...)

Распопов И.П. В настоящее время термин предикативность используется в нескольких значениях, так или иначе связанных с установлением лингвистического статуса предложения. Под предикативностью понимают либо, как у В.В. Виноградова, совокупность синтаксических категорий наклонения, времени и лица (или только наклонения и времени — Н.Ю. Шведова), либо "взаимонаправленное связывание предмета и признака" (В.Г. Адмони), либо просто "приспособленность" ряда словесных форм к функционированию в качестве предложения, характеризуемого как "законченная, отдельная часть текста, грамматически и интонационно независимая от смежных частей такого текста" (Д.Н. Шмелев). Но во всех этих случаях имеют в виду возможность и достаточность квалификации разнообразных по своему лексико-грамматическому составу предложений с опорой на сам этот состав, на входящие в него словесные формы, их связи и соотношения друг с другом и т. п., рассматривая предложение преимущественно (или даже исключительно в так называемом конструктивно-синтаксическом апекте его структуры. ...Но все-таки существенные и специфические признаки предложения как единицы речевой коммуникации... в полной мере раскрываются лишь при условии, если мы, не ограничиваясь рассмотрением лексико-грамматического состава предложения в указанном конструктивно-синтаксическом аспекте, обратимся к другому аспекту его структуры — коммуникативно-синтаксическому.

Модальность

ЛЭС

Ляпон М.В.

Модальность (от ср.-лат. modalus — модальный; лат. modus — мера, способ) — функционально-семантическая категория, выражающая разные виды отношения высказывания к действительности, а также разные виды субъектной квалификации сообщаемого. ...Объективная М. выражает отношение сообщаемого к действительности в плане реальности (осуществляемости или осуществленности) ... субъективная М., т. е. отношение говорящего к сообщаемому, в отличие от объективной М., является факультативным признаком высказывания... В категории субъективной модальности естественный язык фиксирует одно из ключевых свойств человеческой психики: способность противопоставлять "я" и "не-я" (концептуальное начало нейтральноинформативному фону).

Ваулина C.C. ...под модальностью мы будем понимать широкую семантическую категорию, состоящую из двух семантически разнородных модальных пластов, которые, используя соответствующие философские термины, назовем онтологической и гносеологической модальностями. Онтологическая модальность прямо и непосредственно связана с актуализацией номинируемого события, а гносеологическая — с прагматической оценкой сообщения об этом событии. Онтологическая модальность и образует интересующую нас функционально-семантическую категорию. Она носит двуслойный характер: ее формируют, с одной стороны, объективная модальность, которая с помощью двух граммем наклонения (изъявительного и сослагательного) фиксирует способ существования именуемого события с точки зрения того, как последнее соотносится с наличной действительностью (оно было, есть или будет в условиях наличной действительности — его нет, но оно может быть в иных условиях, оно целесообразно для каких-то целей и т.д.), а с другой стороны, модальность, которую мы условно назовем предметной, также указывающая способ существования события, но уже иначе: с точки зрения того, что называется как существующее в рамках наличной действительности (или за ее пределами) — непосредственно само событие (ср.: Холодно, Мальчик читает, Он будет читать) или же определенная предпосылка этого события — например, факт его возможности (Он может читать) или желательности (Он хочет читать). Оба слоя модальности органически соотнесены между собой. При этом второй слой — предметная модальность — образует "семантический х", который осложняет и одновременно расшифровывает объективную модальность. Общий механизм указанного модального взаимодействия выглядит следующим образом: сначала именуемое событие интерпретируется как соответствующее/не соответствующее наличной действительности, существующее/не существующее в ее рамках, а затем уточняется, что именно существует: само событие или, например, возможность или необходимость.

Члены предложения

ЛЭС

Арутюнова Н.Д.

Члены предложения — структурно-семантические компоненты предложения, выраженные полнозначными словами или словосочетаниями. Термин "Ч. п." возник из-за отсутствия однозначного соответствия между морфологическими классами или подклассами слов и выполняемыми ими в предложении синтаксическими функциями... Ч. п. выделяются с учетом формы, функции и того синтаксического отношения, которое вводит их в предложение.

Виноградов В.В. Члены предложения — это синтаксические категории, возникающие в предложении на основе предикативного употребления и соединения слов, а также на основе форм словосочетаний и отражающие отношения между структурными элементами предложения. Между частями речи и членами предложения есть связь и даже взаимодействие, но нет параллелизма. Синтаксическая сущность слова или неделимого словосочетания как члена предложения определяется той функцией, которую несут они в составе предложения.

Белошап-кова В.А. Традиционное учение о членах предложения строилось на основе идеи о том, что устройство предложения одновременно определяет и его форму, и его смысл. Поэтому члены предложения выделялись и характеризовались по признакам двух родов: формальным и смысловым. Каждому члену предложения приписывались определенные формальные и смысловые признаки, которые, по убеждению традиционного учения о членах предложения, симметричны, т. е. предполагают друг друга.

Скобликова Е.С. Член предложения — это в простейших случаях одно знаменательное слово, наделенное той или иной смысловой функцией в передаче содержания всего предложения и грамматически оформленное в соответствии с этой функцией.

Черемиси-на М.И., Колосова Т.А. Члены предложения целесообразно понимать как синтаксические функции, роли, выполняемые определенными синтаксическими субстанциями, словами или конструкциями; считается, что это функции по отношению к предложению.

Фурашов В.П. Очень важным для структурно-семантического направления является понятие многоаспектности предложения и его членов. Аспект определяется как "существенное свойство, органически присущее предложению, обусловливающее возможность определенного подхода к изучению предложения, выделение доминанты, с позиции которой анализируется соответствующее свойство предложения" (В.В. Бабайцева). Основные аспекты предложения — структурный (конструктивно-семантический), понятийно-семантический, коммуникативный Члены предложения — это такие структурно-семантические узлы, которые позволяют синтезировать все предложенческие аспекты, не ущемляя их относительной самостоятельности. под синтаксической позицией члена предложения понимается его место в структуре предложения, определяемое формой мысли, выраженной в предложении, и характером связей и отношений с другими членами Главные синтаксические позиции занимают подлежащее, сказуемое и главный член односоставных предложений. В распространенных предложениях главные члены определяются, распространяются второстепенными, занимающими грамматически зависимые позиции. Так, позиция определения обусловлена валентными свойствами определяемого субстантивного члена и характером возникающих при этом атрибутивных отношений. Члены предложения характеризуются не только синтагматическими, но и парадигматическими отношениями

Главные члены предложения. Второстепенные члены предложения

Распопов И.П.

Компоненты предикативного сочетания слов или отдельные слова (словоформы), занимающие в иерархии связей господствующее положение, принято называть главными членами предложения, распространяющие их слова (словоформы) — второстепенными членами В соответствии с традицией, идущей от Ф.И. Буслаева, к второстепенным членам предложения причисляют словесные формы, характеризуемые в их семантико-синтаксическом отношении к другим словесным формам, с которыми они находятся в субординативной связи. При этом принимается во внимание любой участок связи, независимо от того, на каком "расстоянии" от конструктивного центра (грамматической основы) предложения он располагается. Иначе говоря, второстепенные члены рассматриваются по существу безотносительно к конструктивной организации предложения в целом.

Гр.-60 Члены предложения, служащие для пояснения главных членов предложения, называются второстепенными членами предложения. Второстепенные члены, относящиеся к главным членам предложения, могут, в свою очередь, иметь при себе поясняющие их второстепенные члены. Таким образом, вокруг главных членов предложения могут группироваться второстепенные члены нескольких степеней подчиненности.

Предикация. Предикативные отношения. Предикативный узел.

Адмони В.Г.

Без наличия предложения в его предикативной сцементированности подлинно человеческое высказывание, т. е. высказывание, не опирающееся на ситуацию, было бы вообще невозможным.

ЛЭС

Степанов Ю.С.

Предикация (от лат. praedikatio) — одна из трех основных функций языковых выражений (наряду с номинацией и локацией), акт соединения независимых предметов в мысли, выраженных самостоятельными словами (в норме — предикатом и его актантами), с целью отразить "положение дел", событие, ситуации действительности, акт сознания
Черемиси-на М.И., Колосова Т.А. В основе предикативных отношений лежат акты предицирования, т. е. установления актуальной отнесенности данного признака к определенному носителю этого признака (названному подлежащим или выраженному самой формой сказуемого). Эта отнесенность может даваться в форме утверждения, отрицания, побуждения или вопроса. Предикативный узел характеризуется существенно иными свойствами, чем словосочетание. Его специфика ярко проявляется уже в том, что предикативные отношения устанавливаются не между словами, принадлежащими той или иной части речи, а между членами предложения, которые могут быть выражены разными частями речи с разными сочетательными возможностями.

Вопрос о доминации главных членов предложения

Шахматов А.А.

...Психологический субъект …представление, господствующее над другим, сочетавшимся с ним представлением, которое определяется как психологический предикат... Термин “господствующее представление” указывает на то, что второе представление стоит к нему в зависимой, или причинной, связи; дело идет о действительном господстве, обусловленном самою природой первого представления, и о действительной зависимости, обусловленной природой второго представления.

Черемисина М.И., Колосова Т.А. Доминантой в составе предикативной пары, безусловно, мы признаем сказуемое, которое способно нести на себе — и при выраженности этих отношений действительно несет — грамматические показатели значимых параметров второго компонента — подлежащего. Именно поэтому оказывается возможной в речевых актах элиминация этого второго компонента, результатом чего являются так называемые односоставные предложения Подлежащее — пассивный компонент предикативного сочетания, связанный со сказуемым связью "квазиуправления": его форма не является управляемой в собственном смысле термина; это и не сильное, и не слабое управление. Но это зависимость, связь... падеж определен не управляющим словом, а задан позицией, функцией имени.

Подлежащее

ЛЭС

Арутюнова Н.Д.

Подлежащее (калька лат. subjektum — субъект) — один из двух главных членов предложения, указывающий на объект, к которому относится сообщаемое; ядерный компонент состава предложения (П. и зависимые от него согласованные и несогласованные определения).

Потебня А.А. Согласно с определением глагола-сказуемого глагольного предложения как признака во время его возникновения от действующего лица, определим подлежащее глагольного предложения таким образом: оно есть вещественное указание на непосредственного производителя признака, означаемого сказуемым В наших языках единственные падежи, способные выражать подлежащее, суть именительный и звательный". Обыкновенно говорится, что всякая часть речи, в том числе прилагательное и причастие, в качестве подлежащего, становится существительным; всегдашняя субстантивность подлежащего, выведенная a priori из определения подлежащего как имени предмета, о котором речь, а не из наблюдения и оценки отдельных случаев, требует оговорки. Субстантивность подлежащего, а вместе и дополнения есть лишь стремление наших языков, а не их постоянное свойство Я думаю, что во всяком языке, имеющем прилагательное, эта часть речи может указывать на носителя признаков и в этом смысле обозначать его.

Скобликова Е.С. ...подлежащее — это выраженный именительным падежом существительного или его заместителями член предложения, с которым согласуется сказуемое и который обозначает субъект действия или субъект (носитель) пассивного признака, названного сказуемым.

Наблюдения над разными возможностями "конверсного" обозначения одной и той же реальной ситуации позволяют уточнить специфику субъектного значения подлежащего по сравнению с теми второстепенными членами предложения, которые или тоже стабильно выражают субъект признака, или имеют имплицитный оттенок субъектной семантики и поэтому способны (в силу особенностей описываемой ситуации!) трансформироваться в грамматическое подлежащее. Такие наблюдения показывают, что в качестве подлежащего всегда используется обозначение того предмета, который в акте коммуникации оценивается как непосредственный носитель (субъект) предицируемого признака, т.е. признака, констатируемого в модально-временном плане и лежащего в основе "наименования ситуации". Для "косвенных" выразителей носителя признака — субъектных и субъектно-обстоятельственных детерминантов, в терминологии Н.Ю. Шведовой, — чужда "чисто" субъектная семантика. Имея каждый свое специфическое грамматическое значение, они объединяются тем, что обозначают предмет лишь как "сферу", затрагиваемую предицируемым признаком, а не как непосредственный носитель этого признака. Субъектный оттенок является при этом компонентом реального, а не грамматического значения соответствующего члена предложения.

Сиротини-на О.Б. Подлежащее — компонент предикативного сочетания, являющийся единственным или дополнительным (местоименное или лексически конкретизированное выражение отношения к третьему лицу) носителем персональности и находящийся в координационной связи со вторым компонентом этого сочетания — сказуемым.

Лекант П.А. Подлежащее — абсолютно независимый главный член двусоставного предложения.

Распопов И.П. Семантической ориентацией сказуемого на "обслуживание" подлежащего оправдывается принятый логический порядок описания способов их выражения в последовательности от подлежащего к сказуемому. Но, придерживаясь этого порядка, мы всегда должны иметь в виду, что подлежащее в полной мере "обнаруживает" себя только в соотношении со сказуемым (последнее особенно важно учитывать в случаях "нестандартного" выражения подлежащего).

Сказуемое

ЛЭС

Арутюнова Н.Д.

Сказуемое — один из двух главных членов предложения, в котором выражается сообщаемое; соотносится с подлежащим и связано с ним предикативным отношением. Доминирующий элемент (обычно глагол) состава С. (С. и зависимые от него дополнения, определения и обстоятельства). В С. выражены осн. категории предложения — время и модальность, поэтому С. (или его аналог) составляет обязательный минимум предложения, которое может не иметь подлежащего.

Потебня А.А. На вопрос: "Что такое глагол-сказуемое и чем отличается он от ближайшей части речи, имени?" — прежде всего следует отвечать таким образом: если предложение не может быть определено как содержание, то и свойство составных его членов вообще, и в частности различие имени и глагола, должно быть только формально, т.е. должно состоять не в содержании, а в способе его представлять. Итак, понятие о качественном, или, как называли, глагольном, корне не дает никакого руководства и к различению глагола и имени. Сравнивая, с одной стороны, такие выражения, как "зеленая трава", а с другой — предложение "трава зеленеет", не найдем в них никакого различия по содержанию, но глагол изображает признак во время его возникновения от действующего лица, а имя — нет. В этом определении глагола безразлично, будет ли момент возникновения признака современен речи говорящего, или нет; будет ли время представления продолжительным, или мгновенным; будет ли самое возникновение признака фактом, или повелением, желанием, условием. При большом разнообразии прочих формальных определений в глаголе постоянно лишь то, что в нем признак представляется "энергетическим обнаружением силы, непосредственно вытекающим из действующего лица" (Humb., Veb. Versch. 256, 259; Stent., Charakt., 273).
Сиротинина О.Б. Сказуемое — основной компонент предикативного сочетания, являющийся носителем всех трех грамматических категорий предикативности, т. е. персональности, темпоральности и модальности. Грамматическая форма сказуемого поэтому обязательно включает предикативную форму глагола (материальную или нулевую) и находится в координационной связи с подлежащим.

Бабайцева В.В., Максимов Л.Ю. Сказуемое — это главный член предложения, который обозначает действие и признак предмета речи (мысли) в модально-временном плане и структурно подчинен подлежащему в двусоставном предложении.

Распопов И.П. Своеобразие грамматической семантики сказуемого состоит в том, что оно обозначает признак, охарактеризованный в категориях наклонения, времени и лица. Как известно, названными категориями обладает спрягаемый глагол. Поэтому он всегда выступает либо в роли сказуемого, либо в роли грамматического квалификатора сказуемого.

Второстепенные члены предложения: оп-ределение, дополнение, обстоя-тельство. Приложение.

ЛЭС

Кручинина И.Н.

Определение — зависимая синтаксическая позиция в составе субстантивного словосочетания; словоформа с признаковым значением, занимающая данную позицию. Посредством О. реализуются атрибутивные отношения между наименованием субстанции и названием признака, т. е. такие отношения, при которых признак мыслится не отвлеченно, а в единстве с его носителем. Дополнение — член предложения, выраженный именем существительным и обозначающий предмет, испытывающий на себе действие глагольного признака или служащий его орудием. Обстоятельство — зависимая синтаксическая позиция в составе словосочетания или предложения; словоформа с признаковым значением, занимающая данную позицию. О. характеризует действие или состояние со стороны условий осуществления, а также определяет активный или пассивный признак в качественном или количественном отношении. Приложение (лат. appositio) — в грамматиках совр. славянских языков определение, выраженное существительным. Термин "П." указывает также на особый характер связи между определением и определяющим — их согласование на основе параллелизма.

Распопов И.П. Обычно выделяют три основных разряда второстепенных членов: определения, дополнения и обстоятельства. При этом имеют в виду дифференцированное выражение семантики тех отношений, которые устанавливаются в рамках словосочетаний и характеризуются в терминах атрибутивные, объектные и обстоятельственные отношения. ...По другой классификации второстепенные члены делятся на согласуемые, управляемые и примыкающие (см., напр.: Пешковский А.М. Русский синтаксис..., с. 283 и далее).

Виноградов В.В. Определение — это второстепенный член предложения, относящийся к члену предложения — слову с предметным значением (существительному, местоименному существительному, количественному числительному; а также к любому субстантивированному слову) — и характеризующий называемый этим словом предмет со стороны его качества, признака или свойства. Дополнение — это член предложения, относящийся к члену предложения, выраженному глаголом, существительным, прилагательным, числительным или наречием, и обозначающий предмет, на который переходит действие, по отношению к которому совершается действие или проявляется признак, либо обозначающий действие как объект, на который направлено другое действие. Обстоятельство — это второстепенный член предложения, относящийся к члену предложения, выраженному глаголом, отглагольным существительным, прилагательным или наречием, и служащий для характеристики действия или признака в отношении его качества и интенсивности либо для указания способа совершения действия, времени, места, причины, цели, условия, с которыми связано действие или проявление признака.

Скобликова Е.С. Дополнение — второстепенный член предложения, который служит в основном для выражения объектных отношений (иногда дополнения выражают субъект действия или состояния). Чаще всего с помощью дополнения обозначается объект, на который направлено действие, реже — объект, на который распространяется качественный признак. Определение — второстепенный член предложения, обозначающий признак предмета. Поэтому оно обязательно подчинено существительному, называющему характеризуемый предмет, а само чаще всего выражается прилагательным — частью речи, специализировавшейся для обозначения признака. Приложение — это определение-существительное, которое или согласуется в падеже с определяемым словом, или употребляется в форме именительного падежа — независимо от того, в каком падеже стоит определяемое слово. Общим понятием "обстоятельства" объединяются несколько самостоятельных разрядов второстепенных членов, каждый из которых характеризуется ярким смысловым и грамматическим своеобразием: обстоятельства места, времени, образа действия, причины, цели и т. д.

Детерминант

ЛЭС

Шведова Н.Ю.

Детерминант — член предложения, относящийся ко всему составу предложения, распространяющий его в целом и не связанный ни с каким отдельным его членом.

Гр.-80 Предложение любого грамматического строения может — все в целом — иметь при себе распространяющий член предложения... Распространитель, относящийся ко всему составу предложения и не связанный ни с каким отдельным его членом, называется детерминирующим членом предложения, или детерминантом. ...Детерминанты, как и все другие члены предложения, участвуют в формировании его семантической структуры. С этой точки зрения их роль неоднородна. Различаются: 1) детерминанты, формирующие элементарные, основные семантические компоненты — субъект, объект, а также компоненты, совмещающие в себе эти значения друг с другом или с разными видами определительных (обстоятельственных) значений; и 2) детерминанты, формирующие неэлементарные семантические компоненты, т. е. разнообразные обстоятельственные определители (квалификаторы). ...Один и тот же детерминант может распространять предложения разной грамматической организации. Однако существуют определенные тенденции и даже правила распределения детерминантов между предложениями разного грамматического строения и особенно — между предложениями разной семантической структуры.

Односоставные предложения

Скобликова Е.С.

Односоставные предложения представляют собой ряд самостоятельных структурно-семантических типов предложений, каждому из которых свойственны специфические формы выражения главного члена и часто — определенные разновидности второстепенных членов, а также своеобразие в коммуникативном назначении и грамматической семантике.

Распопов И.П. Что касается выяснения "внутренней природы" двусоставных и односоставных предложений на основе их соотношения с логическим суждением, то такой подход ... не дает желательных результатов и даже, напротив, приводит к стиранию граней между двусоставными и односоставными предложениями (например, В.Г. Адмони, с этой точки зрения, говорит об обязательной двусоставности любого предложения) или к "расшатыванию" понятия логического суждения в его стандартной форме (например, Е.М. Галкина-Федорук допускает возможность одночленных суждений). По всем указанным причинам разграничение двусоставных и односоставных предложений мы проводим здесь только по признаку количества главных членов и только в конструктивном плане. ...Общей чертой, отличающей односоставные предложения от двусоставных, является, как уже говорилось, наличие в их конструктивном составе только одного главного члена, который либо сам представляет собой предложение (осмысленное высказывание), либо служит организующим центром предложения, подчиняя себе остальные его компоненты.

Скобликова Е.С. Единство разновидностей односоставных предложений проявляется в том, что для полного словесного выражения мысли в них достаточно одного главного члена... В большинстве типов односоставных предложений главный член имеет грамматические и семантические признаки, характерные для сказуемого.

Определенно-личные предложения

Скобликова Е.С.

Определенно-личные предложения — это предложения, обозначающие действия непосредственных участников речи — говорящего (или собеседника). В соответствии с этим сказуемое употребляется в них в формах 1-го и 2-го лица (ед. и мн. числа) настоящего или будущего времени, а также повелительного наклонения.

Распопов И.П. К односоставным определенно-личным предложениям глагольного строя обычно относят такие предложения, в составе которых организующую роль выполняют формы 1-го и 2-го лица глаголов изъявительного наклонения настоящего или будущего времени, а также повелительного наклонения, употребленные вне связи с подлежащим...

Обобщенно-личные предложения

Распопов И.П.

Специфических конструктивных схем обобщенно-личных предложений в современном русском языке нет.

Скобликова Е.С. Обобщенно-личные предложения — это такие предложения, в которых формулируются наблюдения, связанные с обобщающей характеристикой определенных явлений, предметов, жизненных явлений и ситуаций.

Безличные предложе-ния

Гр.-60

Безличными называются такие односоставные предложения, в которых главный член в форме безличного глагола (а также в безлично употребленной форме глагола личного) или в форме предикативного наречия выражает проявление процессов или состояний, которые либо вообще не зависят от активного деятеля, либо исходят от субъекта (активного деятеля или носителя состояния), обозначаемого формой косвенного падежа имени.

Распопов И.П. В роли главного члена таких предложений (безличных. — О.Ч.) выступает безличная форма глагола (омонимически совпадающая с формой 3-го лица ед. числа), которая, обозначая конкретное действие, указывает либо на бессубъектность этого действия, либо на то, что в его осуществлении реальный субъект играет пассивную или второстепенную (вспомогательную) роль.

Скобликова Е.С. Для выражения их (безличных П. — О.Ч.) главного члена характерно использование специфически "безличных" форм 3 лица единственного числа или среднего рода. ...Парадигматические изменения главного члена (его спрягаемой глагольной части) могут затрагивать в безличных предложениях только наклонение и время. Определяющей особенностью грамматической семантики безличных предложений является значение стихийности, непроизвольности выражаемого действия или состояния.

Павлов В.П. Асимметрия, расхождение между объективным содержанием мыслительного отражения действительности и способом его репрезентации, типичная для безличного предложения, состоит в том, что развертывание предикативного признака как "сольного" центрального компонента синтаксической схемы не совпадает со схемой развертывания элементарной мыслительной структуры от носителя предикативного признака, того самого, который в общем случае грамматически характеризуется как таковой номинативно-именной формой, закрепленной за ним в массе обычных двусоставных предложений, фоновых для предложений безличных и соотносительных с ними (оппозитивных им). ...Из объективных "положений дел", которые отражаются в мыслительных содержаниях, находящих выражение в любом предложении, включая безличные, отношения признаков к их носителям не могут быть устранены.

Номинативные предложения

Гр.-60

Номинативными предложениями называются односоставные предложения, утверждающие наличие, существование предмета или явления, называемого главным членом предложения, который бывает выражен именем существительным в именительном падеже или количественно-именным сочетанием (реже — именем числительным или личным местоимением).

Инфинитивные предложения

Распопов И.П.

Односоставные предложения инфинитивного строя, в которых позицию главного члена занимает независимый инфинитив, в известном отношении аналогичны косвенно-субъектным безличным предложениям глагольного строя. Общим для тех и других является, в частности, использование при главном члене формы дательного падежа существительного (или местоименного существительного), обозначающего субъект данного действия...

Скобликова Е.С. Инфинитивные предложения — это такие односоставные предложения, сказуемое которых выражено грамматически независимым инфинитивом. ...В семантическом отношении инфинитивные предложения имеют с указанной разновидностью безличных предложений (речь идет о безличных предложениях типа Необходимо пойти.— О.Ч.) существенное сходство: как в тех, так и в других в центре внимания — действие, оценка условий и возможностей его реализации.

Осложненное пред-ложение

Дмитриева Л.Н.

Осложненное предложение — особый структурный тип предложения переходного характера, занимающий промежуточное положение между простым и сложным предложением. Категория однородности — это многоэлементная открытая структура, представляющая собой соподчиненный блок актуализированных ударением минимальных неделимых синтагм, раздельно соотнесенных с подчиняющим и объединенных однотипностью морфологического оформления, функциональным тождеством, лексико-семантической однотипностью и сочинительными отношениями. Категория обособления представляет собой элементарную закрытую структуру, которая состоит из подчиняющего (или подчиняющих) и подчиненного, обозначающего признак (атрибут к предметному имени, акциональный признак), синтагматически отчлененный от подчиняющего (или подчиняющих) и существующий в виде отдельной неделимой синтагмы. ...Категория уточнения представлена трехэлементной закрытой структурой, включающей синтагматически расчленные уточняемое и уточняющее. Структура объединяется двойной подчинительной связью (уточняемое подчинено уточняющему и одновременно оба они подчинены общему для них подчиняющему) и семантикой уточнения, которая находит выражение в соотнесении местоименных и неместоименных форм.

Скобликова Е.С. Обособленными называются второстепенные члены предложения, которым свойственны полупредикативная функция или часто совмещающаяся с ней функция дополнительной характеристики... Полупредикативная функция — это функция утверждения каких-либо признаков ситуации — признаков менее важных (с точки зрения говорящего) по сравнению с теми, которые выражаются сказуемым.

Распопов И.П. Образующие сочинительный ряд словоформы и их комплексы, выполняющие относительно других, связанных с ними подчинительным отношением словоформ (или их комплексов) тождественные синтаксические функции, принято называть однородными членами предложения.

Скобликова Е.С. Однородные члены предложения — это совокупность членов предложения, представляющих собой перечень названий одноплановых в том или ином отношении предметов или явлений. ... Слова, входящие в такой перечень, выполняют одинаковые семантико-грамматические функции и составляют сочинительное сочетание.

Распопов И.П. Парентеза (греч. внесение) — вставка каких-либо элементов, соотносимых с содержанием основного состава предложения или его конструктивных частей, но выходящих за пределы обычных синтаксических связей, которые устанавливаются между компонентами этого состава. ...Различают два вида парентетических элементов: вводные и вставные. Вставные элементы служат для выражения каких-то добавочных, попутных замечаний, уточнений, поправок к основному сообщению. От вводных эти элементы отличаются прежде всего в функциональном плане. Если вводные... имеют преимущественно субъективно-оценочное значение, то вставные объективно-пояснительное.

Прияткина А.Ф. Есть сходство по функции между вставкой и обособлением. И то и другое представляет собой интонационное выделение компонента предложения, обусловленное относительной самостоятельностью той части высказывания, в которую включен осложняющий элемент. В ряде случаев вставка может рассматриваться как более сильное средство синтагматического отделения осложняющего компонента от основной части. Однако, в отличие от вставки, обособление не выводит осложняющий компонент за рамки предложения-высказывания, оно лишь указывает на особый характер отношений между его членами.

Черемисина М.И., Колосова Т.А. Мы видим, что вставные предложения включаются в структуру предложения-матрицы с помощью разнообразных союзов и без союза, сохраняя при этом свою специфику. ...Главная специфика, принципиальное отличие предложений, содержащих предикативные вставки, от обычных сложных предложений определяется их коммуникативной спецификой, внешним проявлением которой в устной речи является интонационное оформление, четко противопоставленное обычному, то есть маркированное. На письме вставки маркируются сильными пунктуационными знаками. Обычное сложное предложение в интонационном плане предстает как целостное единство, в котором ни одна предикативная часть не автономна. Его части как бы сливаются, приспосабливаясь друг к другу. Предложение же со вставной предикативной единицей сохраняет автономность интонационного рисунка и коммуникативной перспективы своих звеньев.

Неполные предложения

Скобликова Е.С.

Неполными называются предложения, которые характеризуются неполным составом членов предложения, необходимых для выражения законченной мысли.

Распопов И.П. Любое предложение, для того чтобы выполнить свое назначение, должно быть построено по определенному плану, предусматривающему наличие в его составе определенных компонентов в их определенных связях и взаимоотношениях друг с другом. Однако в речевой действительности мы нередко сталкиваемся с предложениями, в составе которых те или иные предусмотренные планом компоненты фактически отсутствуют, когда их содержание известно из предшествующего текста или реальной обстановки (ситуации) общения. ...Такие предложения с "пропущенными" членами, которые могут быть восстановлены по контексту или ситуации общения, а также, в той или иной степени, по наличному составу данного предложения, принято называть неполными.

Сиротинина О.Б. Неполными являются такие конструкции, в которых отсутствуют один (или несколько) грамматически необходимых членов. Необходимыми являются, во-первых, главные члены, во-вторых, второстепенные члены — зависимые компоненты словосочетаний, реализующие обязательную валентность, и детерминанты.

Семантическая организация простого предложения

Колшанский Г.В.

Номинация и коммуникация — две стороны одного и того же нераздельного процесса, в котором ведущей является коммуникация.

Золотова Г.А. Структура предложения формируется взаимодействием двух планов, в одном из которых получает связь предложения с объективным миром, в другом — связь его с процессом мышления... Нет синтаксиса несемантического, как нет языка некоммуникативного... Семантика предложения — это прежде всего проблема связи языковой структуры и выражаемого ею внеязыкового содержания.

Черемисина М.И., Колосова Т.А. Диктум понимается как основное сообщение, референтом которого является некоторое положение дел в той реальности, которая отражается в речи. Объективная реальность противопоставляется связанному с нею психическому переживанию, языковое выражение которого понимается как модус. ...Модус — вербализованная субъективная интерпретация диктумного события, которое может даваться в аспекте модальности (т. е. возможности, вероятности события и степени достоверности сообщения о нем) или в аспекте характера психической обработки представления информации о диктумном событии. Оба этих аспекта считаем возможным охватить понятием "рефлексия".

Ваулина С.С. Возросший в последнее время интерес к проблемам языковой номинации, который обнаруживается, в частности, в обращении к номинативному аспекту предложения, к так называемой пропозитивной номинации, устанавливающей "способы обозначения целостных событий", связанное с ним утверждение, что смысловое значение предложения представляет собой результат диалектического взаимодействия двух содержательных планов: а) номинативного, отображающего (фиксирующего) какие-то факты (события) внеязыковой действительности и ее основные свойства (то, что, вслед за Ш. Балли, называют диктумом), и б) коммуникативного (прагматического), "преломляющего" эти факты в сознании говорящего лица, конструирующего какие-то существенно важные для слушателя параметры ситуации общения — цель сообщения, его коммуникативную перспективу, достоверность/недостоверность сообщения и т.п. (то, что называют модусом) — заставляет по-новому взглянуть на грамматический статус наклонения, отчетливо поставить вопрос: к какому именно из этих аспектов относится данная категория и ее отдельные граммемы.

Белошапкова В.А. В ходе современных семантических поисков вырабатывается единое понимание значения предложения как комплекса разных по своей природе компонентов. Особую актуальность приобрела мысль о том, что в содержании предложения соединены значения двух принципиально разных родов: объективные, отражающие действительность, и субъективные, отражающие отношение мыслящего субъекта к этой действительности.

Актуальное членение

ЛЭС

Шевякова В.Е.

Актуальное членение предложения — членение предложения в контексте на исходную часть сообщения — тему (данное) и на то, что утверждается в ней, — рему (новое). Некоторые ученые (Г. Пауль, Я. Фирбас) различают третий член АЧП — переходный элемент (или связующий член), выражаемый глагольным сказуемым (или глагольной частью сказуемого), содержащим временные и модальные показатели (вопрос о третьем члене АЧП является спорным).

Сложное предложение

Шведова Н.Ю.

Сложное предложение — это объединение двух (или более) простых П. (или их аналогов) средствами союзов, союзных слов или союзных частиц (в сочетании с определ. интонацией, а часто также и при поддержке лексики) в некое новое синтаксическое образование, части которого вступают друг с другом в определенные синтаксические отношения.

Гр.-60 Сложным называется предложение, представляющее единое интонационное и смысловое целое, но состоящее из таких частей (двух и больше), которые по своей внешней, формальной грамматической структуре более или менее однотипны с простыми предложениями. Хотя части сложного предложения по внешнему строению однородны с простыми предложениями, но в составе целого они не имеют смысловой и интонационной законченности, характерной для категории предложения, и, следовательно, не образуют отдельных предложений.

Максимов Л.Ю. Под сложным предложением понимается синтаксическая единица высшего, по сравнению с простым предложением, порядка, которая может быть интерпретирована как функционально и структурно оформленное объединение моделеформ простых предложений, предназначенное для выражения специфических грамматических отношений между соответственно объединяемыми смыслами.

Белошапкова В.А. Сложное предложение — это объединение предикативных единиц на основе синтаксической связи, построенное по той или иной структурной схеме и предназначенное для функционирования в качестве одной коммуникативной единицы.

Распопов И.П., Ломов А.М. Простое предложение является основной коммуникативной единицей и в этом своем качестве способно к автономному (самостоятельному) употреблению. Однако оно может вступать в соединение с другими предложениями: в результате образуются составленные из простых предложений (или их конструктивных аналогов) композиционно-синтаксические единства, которые получили в науке название сложных предложений.
Черемиси-на М.И., Колосова Т.А. Иначе говоря, объектом нашего анализа будут отношения между пропозициями. Самый прямой и адекватный способ выражения этих отношений — сложное предложение. В этом случае каждой пропозиции соответствует предикативная единица, и отношения пропозиций выражаются с помощью показателей связи... в русском языке это обычно какие-то союзные средства. Но основная часть содержательных отношений, выражаемых средствами сложного предложения, может быть выражена и средствами моносубъектных конструкций разного типа, и конструкциями с элиминированными дубль-предикатами: Старик гремел медалями, как конь сбруей (Горьк.)… Сложное предложение рассматривается нами как бином, объединяющий две предикативные единицы, каждая из которых в семантическом плане представляет событие (событие есть означаемое предикативных единиц как частей сложного предложения). По крайней мере одно из событий обязательно диктумное. Означаемое всего сложного предложения как синтаксической субстанции — содержательное отношение между событиями.

Текст

Реферовская Е.А.

...предложение — максимальная единица языка, но минимальная единица речи. Заключенное в тексте между двумя точками (в устной речи между паузами), оно не обязательно соответствует полному, законченному в смысловом отношении высказыванию. Чаще последнее охватывает ряд последовательно расположенных в речи и связанных между собой предложений. Речь пользуется языковой моделью предложения, но, как правило, не ограничивает им рамок высказывания. Предложения служат моделями, формами, в которые отливается мысль, и она сочетает их для того, чтобы поместиться в них полностью. В речи непосредственно отражается движение мысли, последовательно выражающееся в языковых единицах, конструктивные схемы которых присутствуют в сознании говорящего... Высказывание состоит, как правило, из серии связанных между собой предложений, образующих некие "сверхфразовые единства", которые в свою очередь связаны друг с другом семантически и могут быть связаны формально и образуют в конечном счете текст. Но текст — это не просто письменная фиксация речи в любом ее проявлении. Текст обладает определенными законами построения, смыслового и формального соединения и разграничения составляющих его единиц. Выявление механизмов образования текста и является задачей лингвистики текста, которая предполагает изучение речевой деятельности, фиксированной в виде любого письменного жанра (от эпистолярного и делового до произведений художественной литературы. Что касается собственно текста как продукта речевой деятельности, обязательно имеющего лингвистическую форму, то он строится из слов, предложений, сверхфразовых единств, отрезков текста, содержащих отдельные, относительно самостоятельные отрезки, непременно между собой связанные общей сюжетной линией текста в целом. Сверхфразовое единство как единица речи вычленяется из текста семантически и формально и представляет собой некий структурированный комплекс. Присоединительные конструкции представляют собой форму компонентов сложной единицы речи — сверхфразового единства. Логическое обоснование этой структуры заключается в изображении течения речи, отражающей постепенное формирование мысли или корректирование мысли-сообщения. В основной части высказывания в форме полного формально законченного предложения помещается основное сообщение. Когда оно уже оформлено, в сознании говорящего могут возникнуть добавления в виде пояснения или обобщения только что сказанного, в виде его оценки или выражения отношения к нему самого говорящего, в виде уточнения, детализации и т.п..

Леонтьев А.А. ...текст есть функционально завершенное целое.

Кожевникова К. ...текст — идеальная высшая коммуникативная единица, тяготеющая к смысловой замкнутости, конституирующим признаком которой является, однако, связность, проявляющаяся каждый раз в других параметрах, на разных уровнях текста.

Распопов И.П., Ломов А.М. Понятие смыслового синтаксического целого, введенное в научный обиход Н.С. Поспеловым, пока еще не получило общего признания, а сам термин "сложное синтаксическое целое" не является общепринятым. Наряду с ним в аналогичном значении испльзуются термины "сверхфразовое единство" (Л.А. Булаховский), "прозаическая строфа" (Г.Я. Солганик). До сих пор остается неясным лингвистический статус сложных синтаксических целых. Сложное синтаксическое целое представляет собой сгруппированные определенным образом предложения, образующие блоки, или комплексы, которые являются более или менее цельными по содержанию фрагментами данного текста. Наиболее существенным в понятии сложного синтаксического целого является то, что оно ориентирует нас на изучение так называемых межфразовых связей, устанавливаемых между отдельными предложениями в контексте. Такие связи проявляются в том, что конкретное содержание и коммуникативная перспектива сообщения данного предложения обусловливаются предшествующим предложением.

Общее языкознание (под ред. А.Е. Супруна) Если систематизировать формальные средства, при помощи которых высказывания объединяются в дискурс, то можно утверждать, что они служат выражению таких содержательных категорий, как: 1) предупоминание; 2) чистая связанность; 3) единичность, или уникальность; 4) выделение; 5) дейктичность, или указательность; 6) градация важности; 7) смысловое равновесие частей высказывания; 8) неопределенность (Новое в лингвистике, вып. 8, 1978, с. 31). Логично предположить, что в рамках сверхфразовых единств должны существовать свои содержательные категории и свои формы связи отдельных высказываний в единое целое. И действительно, речевое сообщение обычно содержит многообразную информацию, благодаря которой высказывание включается в дискурс, связывается с предшествующими и последующими речевыми единицами. Это могут быть уникальные лексические или же перифрастические повторы, употребление союзов, артиклей, местоимений, частиц в связующей функции, подчеркивание элементов высказывания при помощи интонации или словопорядка, использование специальных вводных слов и т.п..

Николаева Т.М. С самого начала существования "лингвистики текста" как самостоятельной и признанной дисциплины текст понимается как особым образом организованная единица, состоящая из последовательности отдельных высказываний. Высказывания эти могут быть объединены в более крупные единицы: сложные синтаксические целые, абзацы и пр. Текст оказывался при таком подходе совокупностью этих целых. Таким образом, текст распадался на меньшие по объему компоненты, а они в свою очередь, — на предложения, подобно тому, как предложения распадаются на словосочетания (элементарные синтаксические единицы), а словосочетания — на слова. Синтаксис текста, как и синтаксис предложения, воспринимался как набор правил сочетаемости, правил соединения предложений в тексте. И здесь, помимо вопросов чисто тектонических, существенными оказались проблемы прономинализации, введения повторов, синонимических и тавтологических и т.п. Самыми распространенными концептами лингвистики текста первой поры были: когезия и кореференция, а соответствующим им объектами — варианты порядка слов и варианты анафорических связей. Эти правила в ближайшем времени оказались перечислимыми и малоперспективными для дальнейшего понимания проблемы.

<< | >>
Источник: Л.Б. Селезнева. Современный русский язык: Система основных понятий: Учебное пособие: В 2 ч. / Под общ. ред. Л.Б. Селезневой. Ч. 2: Морфология. Синтаксис / Сост. Ф.П. Сергеев, О.В. Чижикова. — Волгоград: Изд-во ВолГУ, 1999— 120 с.. 1999

Еще по теме РАЗДЕЛ VI СИНТАКСИС СОВРЕМЕННОГО РУССКОГО ЯЗЫКА:

  1.   § 4. Основные типы фразеологических единиц в русском языке
  2. § 15. Гибридный грамматический строй числительных в современном русском языке
  3. Современный русский язык Учебник
  4. § 4. Основные типы фразеологических единиц в русском языке
  5. § 4. Основные типы фразеологических единиц в русском языке
  6. ЧАСТЬ II: ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ
  7. АКТИВНЫЕ ПРОЦЕССЫ В РУССКОМ ЯЗЫКЕ КОНЦА XX — НАЧАЛА XXI ВЕКА
  8. Современный русский язык как предмет изучения
  9. ФОРМА СЛОВА И ЧАСТИ РЕЧИ В РУССКОМ ЯЗЫКЕ [ПЕЧАТАЕТСЯ ВПЕРВЫЕ. НАПИСАНО В 1943 г.]
  10. РАЗДЕЛ V МОРФОЛОГИЯ СОВРЕМЕННОГО РУССКОГО ЯЗЫКА
  11. РАЗДЕЛ VI СИНТАКСИС СОВРЕМЕННОГО РУССКОГО ЯЗЫКА
  12. Спецификация экзаменационной работы по русскому языку Единого государственного экзамена 2007 год