ФОНЕТИЧЕСКИЙ звуко-буквенный разбор слов онлайн
 <<
>>

Словообразование имен прилагательных

В именах прилагательных представлены все основные спосо­бы образования. Менее богато, чем в именах существительных, од­нако достаточно широко отражено суффиксальное образование.

Суффиксальное образование

1.

От основ прилагательных образуются:

а) эмоционально окрашенные прилагательные со значением ласкательности -умн-енък-ий, весел-енък-ий, голн'-ех-оньк-ий;

б) прилагательные со значением неполноты качества - хрипл- оват-ый, син-еват-ый;

в) прилагательные увеличительного значения - гряз-н-ущ-ий, толст-енн-ый (преимущественно в разговорной речи);

г) прилагательные, называющие качество, сходное с каче­ством, названным мотивирующим прилагательным, - шел-ков-ист- ый, траеян-ист-ый.

2. От основ существительных образуются:

а) прилагательные со значением принадлежности - го-судар- ев, бабушк-ин, птич-ий, крокодил-ов;

б) прилагательные с общим значением «свойственный тому, относящийся к тому или состоящий из того, что названо мотиви­рующим существительным» - 3Mej-UH-blU, колоколъ-н-ый, шелк-ов- ый, почв-енн-ый, май-ск-ий, музы-к-алън-ый, демократ-ичн-ый, юнош-еск-ий, иллюз-орн-ый;

в) прилагательные со значением «обладающий в большом объеме или количестве тем, что названо мотивирующим существи­тельным» - бород-ат-ый, волос-ат-ый, глаз-а-ст-ый, плеч-ист-ый, болот-ист-ый;

г) прилагательные со значением «обладающий свойством, на­званным мотивирующим существительным» - узор-ча-т-ый, свод- чат-ый, талант-лив-ый, фалыи-ив-ый.

3. От основ глаголов образуются прилагательные с общим значением отношения к действию, названному мотивирующим гла­голом, и большим многообразием частных значений:

а) предназначенный для выполнения действия - вытяж-н-ой, отбель-н-ый, раздат-очн-ый, леч-ебн-ый, рисова-лън-ый, сторож-ев-ой;

б) способный подвергаться действию, доступный для дейст­вия - покуп-н-ой, завод-н-ой, жева-телън-ый, чита-белъ-н-ый, транспорт-абел ьн-ый;

в) способный производить действие - покор-н-ый, утепли- телън-ый, освежи-телън-ый;

г) характеризующийся действием, названным мотивирующим глаголом, - лъст-ив-ый, отход-чив-ый, прерыв-ист-ый, пристав-уч- ий, кус-ач-ий, говор-лив-ый, приезж-О-ий;

д) находящийся в состоянии, названном мотивирующим гла­голом, - спе-л-ый, уста-л-ый.

4. От основ наречий, местоимений, числительных и незнаме­нательных частей речи образования прилагательных немногочис­ленны: вчера - вчера-шн-ий, рано -ран-н-ий, свои - свой-ск-ий, ни­чей - ничей-н-ый, близь - ближ-н-ий, сквозь - сквоз-н-ой, ах! - ах- ов-ый, пятеро - пятер-и-чн-ы-й.

Префиксальное образование

Префиксальное образование прилагательных представлено шире, чем у имен существительных:

а) прилагательные со значением признака, противоположного названному мотивирующим прилагательным, - без-застенчивый, без-духовный, не-вкусный, не-интересный, противо-атомный;

б) прилагательные со значением наивысшей степени качества - наи-лучший, пре-милый, рас-чудесный, пере-гре-тый.

Выделяется также группа современных образований с ино­язычными префиксами:

а) прилагательные со значением отрицания признака, назван­ного мотивирующим прилагательным, - анти-во-енный, ир- реал ьный, а-ритмичный;

б) прилагательные со значением крайней степени признака, названного мотивирующим прилагательным, - ультра­современный, архи-опасный, супер-модный, экстра-новый;

в) прилагательные со значением «находящийся между» - транс-сибирский, транс-атлантический.

Префиксально-суффиксальное образование

1. Префиксально-суффиксальные прилагательные образуются в основном от имен существительных, при этом используются при­ставки предложного происхождения, сочетающиеся с суффиксами -и-, -oe-, -ск-:

а) прилагательные со значением пространственного признака - на-столъ-н-ый, при-мор-ск-ий, вне-завод-ск-ой, за-граич-н-ый, над-лед-н-ый, около-лун-н-ый, между-ряд-н-ый, на-гор-н-ый, внут- ри-институт-ск-ий;

б) прилагательные со значением временного признака - до- школъ-н-ый, после-полет-н-ый, пред-диплом-н-ый;

в) прилагательные со значением отсутствия того, что названо мотивирующим существительным, - без-волъ-н-ый, бес-смысл-енн- ый, без-голос-О-ый, бес-крыл-О-ый;

г) прилагательные со значением неполноты признака - небез- вред-н-ый, небез-греш-н-ый.

2.

От основ глаголов образование непродуктивно: не-возврат- н-ый, не-исцел-им-ый — со значением невозможности подвергаться действию, названному мотивирующим глаголом.

Сложные имена прилагательные

Сложные прилагательные продуктивно образуются как спо­собом чистого сложения, так и способом сложения с суффиксацией:

1. Чистое сложение, в котором так же. как и в именах сущест­вительных, отражены две разновидности:

а) сложные прилагательные с сочинительными отношениями производящих слов - звук, буквенный - звук-о-буквенный; плодовый, ягодный плодов-о-ягодн ый;

б) сложные прилагательные с подчинительными отноше­ниями производящих слов - стойкий к морозу - мороз-о-стойкий; подобный грому - гром-о-подобный: зима, стойкий - зим-о- стойкий.

Семантика этих образований включает семантику моти­вирующих слов.

2. Сложение с суффиксацией предусматривает наличие суф­фикса в производной основе, кроме двух производящих основ. Имена прилагательные, образованные способом сложения с суф­фиксацией, чаще всего включают суффиксы -и-, -ск-. -0-. реже - суффиксы -ив-, -еск-, имеют значение «относящийся к тому или

имеющий то, что названо мотивирующими словами» - первая оче­редь - пере-о-очеред-н-ой, тонкая стена — тонк-о-стен-н-ый, Чер­ное море - черн-о-мор-ск-ий, любить тепло — тепл-о-люб-ив-ый, пахать хлеб - хлеб-о-паш-еск-ий, круглое лицо - кругл-о-лиц-О-ый, белый лоб - бел-о-лоб-О-ый, острый верх - остр-о-верх-О-ий.

Образование прилагательных способом сращения

Способ сращения наблюдается только в образовании имен прилагательных. Прилагательные-сращения в отличие от сложных прилагательных по своему морфемному составу тождественны мо­тивирующему словосочетанию - долго играющий — долгоиграющий, вечно зеленый - вечнозеленый и т. д. Признаками прилагательного- сращения являются закрепленный порядок следования частей и единое главное ударение при возможности побочного ударения.

3.

<< | >>
Источник: Андреева С.В., Шагдарова Д.Л.. Морфемика и словообразование русского языка: учеб­но-методическое пособие. - Улан-Удэ: Издательство Бурят­ского госуниверситета,2014. - 66 с.. 2014

Еще по теме Словообразование имен прилагательных: