<<
>>

Особенности программирования исследования

Начнем с программирования, то есть составления проекта, модели исследования. Программа исследования (по В. А. Ядову) – это изложение его теоретико-методических предпосылок (общей концепции) в соответствии с основными целями предпринимаемой работы и гипотез исследования с указанием правил процедуры, а также логикой последовательности операций для их проверки.
Этот этап крайне важен в социологическом исследовании, так как он определяет объект, предмет, цели и задачи, формулирует гипотезы исследования – это составляет методологический раздел программы и предполагает реальное содержание, методы и рабочий план – процедурный раздел программы.

Программа – это модель исследования, где все части ее должны быть взаимосвязаны и точно продуманы в зависимости от цели исследования, которая, в свою очередь диктуется заказом на исследование, и предваряется серьезным изучением основной проблемы.

Итак, структура программы:

Методологическая часть

- Постановка проблемы

- Объект и предмет исследования

- Цели, задачи

- Методологические посылки и определение понятий

- Гипотезы (описательные и объяснительные)

<< | >>
Источник: Л. Г. Свитич. СОЦИОЛОГИЯ ЖУРНАЛИСТИКИ. Учебное пособие. Москва. Институт международного права и экономики имени А.С. Грибоедова. 2005

Еще по теме Особенности программирования исследования:

  1. Эмпирическое социологическое исследование.Виды социологического исследования и их особенности.Методология, методика, техника, инструментарий социологического исследования.Программа социологического исследования и ее функции.
  2. Исследование методов решения задач линейного программирования. Лекция, 2017
  3. Исследование методов решения задач линейного программирования. Метод северо-западного угла.
  4. § 1.2. Особенности и проблемы регулирования разработки, производства, программирования, оборота, применения (задействования), функционирования, прекращения жизнедеятельности (разрушения) и утилизации юнитов искусственного интеллекта
  5. N 2. Особенности исследования алиби
  6. Тесты для исследования особенностей общения
  7. II. Спланируйте и проведите исследования по выявлению особенностей любого стереотипа.
  8. 1.Методы психологического исследования: классификация, характеристика и особенности использования в работе учителя.
  9. 3.3.2. Методика и процедура исследования Контроль дополнительных влияний и отдельные особенности эксперимента.
  10. 7.1. Задачи линейного программирования
  11. Дробно–линейное программирование
  12.   1.3 Особенности водного и минерального питания репчатого лука в условиях орошения. Обоснование направления исследований.
  13. Линейное программирование