<<
>>

3.3.2. Методика и процедура исследования Контроль дополнительных влияний и отдельные особенности эксперимента.

Контроль влияния уровня притязаний. Для контроля влияния уровня притязаний группы получали информацию об успешности своего решения после решения всех задач. Сложность задачи, время на ее решение, а также другие характеристики задач и условия деятельности оставались неизменными и не зависели от выбора группой того или иного уровня риска (более подробный анализ границ этих двух понятий приведен в п.
2.3.).

Подбор задач. Для контроля влияния содержания задач на возможность их успешного решения были взяты задачи разного типа: интеллектуальная - с одним вариантом решения, творческая задача - с несколькими вариантами решения, а также задача на выработку стратегии межгруппового взаимодействия команды. Для контроля выбора ставки респондентам сообщалось заранее, что задачи будут разных типов и что последовательность предъявления будет случайной.

Анализ результатов первого этапа эмпирического исследования показал    важность    соответствия    тематики    творческих    задач    типу

12 В задачах был правильный ответ. Если ответ команды удовлетворял всем условиям задачи, то такое

решение также принималось за эффективное.

131

деятельности респондентов в реальной жизни. Поскольку мы изучаем управленческие команды, то для повышения экологической валидности квазиэксперимента были подобраны организационные задачи.

Значимость принимаемых решенийдля групп респондентов обеспечивалась моделированием ситуации организационной деятельности (наличие конкуренции между командами, виртуальные деньги для измерения выигрыша-проигрыша команд).

Легенда эксперимента. Для эксперимента мы воспользовались легендой изучения особенностей работы в командах. Измеряемый уровень риска был назван для респондентов «ставкой» и слово «риск» никак не фигурировало в ходе проведения исследования. Для контроля эффекта Розенталя эксперимент проводило во всех случаях не менее трех профессиональных психологов, имеющих опыт в социальной и организационной психологии. Все инструкции были даны в письменном виде.

 

<< | >>
Источник: ВАЙНЕР Анна Владимировна. ГРУППОВАЯ ГОТОВНОСТЬ К РИСКУ КАК ФАКТОР ЭФФЕКТИВНОСТИ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ КОМАНД. ДИССЕРТАЦИЯ на соискание ученой степени кандидата психологических наук.Москва - 2008. 2008

Еще по теме 3.3.2. Методика и процедура исследования Контроль дополнительных влияний и отдельные особенности эксперимента.:

  1. 2.2. Разработка методики расчета допусков при косвенном контроле с учетом влияния времени эксплуатации автотранспортных средств, дополнительной погрешности измерения и полноты проводимого контроля.
  2. 4.2. Использование методики полного факторного эксперимента при проведении исследования влияния СОЖ на процесс резания
  3. 2.1. Разработка методики расчета допусков при прямом контроле с учетом наработки автотранспортных средств и влияния дополнительной погрешности измерения.
  4. 3.1. Исследование влияния дополнительных погрешностей значений контролируемых параметров на величины ошибок первого и второго рода при прямом контроле технического состояния АТС.
  5. 3.2. Исследование влияния дополнительных погрешностей значений контролируемых параметров на величины ошибок первого и второго рода при косвенном контроле технического состояния ЛТС
  6. 3.2.2. Методика и процедура исследования  
  7. 4.3 Методика контроля качества отдельной аудиторской проверки
  8. 3.1.1 Методика эксперимента по исследованию энергетического порога повреждения оптических материалов
  9. Методика экспериментов по исследованию результатов воздействия лазерного излучения на монокристаллы германия
  10. 3.1.2 Методика эксперимента по исследованию прохождения лазерного импульса через оптический элемент
  11. Эмпирическое социологическое исследование.Виды социологического исследования и их особенности.Методология, методика, техника, инструментарий социологического исследования.Программа социологического исследования и ее функции.
  12.   Глава 2. Характеристика объектов исследования и методик проведения экспериментов