<<
>>

Чувственный опыт и рациональное мышление: их основные формы и способы взаимодействия.

Чувственный опыт и рациональное мышление - две взаимосвязанные ступени процесса познания. Чувственный опыт - это познание в виде конкретных образов вещей и явлений, которые возникают в сознании человека в результате деятельности органов чувств и центральной нервной системы.
Формами чувственного познания являются ощущения, восприятия и представления. Их объективное содержание определяется объектом восприятия. Рациональное мышление - продукт деятельности разума. Оно осуществляется в формах понятий, суждений и умозаключений. Чувственный опыт - основа рационального мышления, рациональное мышление контролирует и обобщает чувственный опыт. Синтезом этих двух ступеней познания являются целостные психические образы - эйдосы. Например, эйдосом «этого яблока» выступает синтез чувственного
восприятия яблока и понятия «яблоко».
<< | >>
Источник: Петров Г.В.. Краткий справочник по философии Составитель Петров Г.В. Псков: ПГПИ,2004. - 52 с.. 2004

Еще по теме Чувственный опыт и рациональное мышление: их основные формы и способы взаимодействия.:

  1. Чувственный опыт и рациональное мышление: их основные формы и способы взаимодействия.
  2. 2. Основные проблемы (онтология и гносеология)
  3. ХАРАКТЕР И РЕЗУЛЬТАТЫ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ РЕФЛЕКСИИ ПО ПОВОДУ МЫШЛЕНИЯ И ЯЗЫКА В КЛАССИЧЕСКИХ УЧЕНИЯХ ДРЕВНОСТИ 
  4. ИЗ ИСТОРИИ ЕВРОПЕЙСКОЙ РИТОРИКИ СО ВРЕМЕН ЕЕ ЗАРОЖДЕНИЯ. ФИЛОСОФСКАЯ И СЕМАНТИЧЕСКАЯ ЦЕННОСТЬ ОПЫТА РИТОРИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ 
  5. ПРОБЛЕМА СООТНОШЕНИЯ МЫШЛЕНИЯ И ЯЗЫКА В ТРУДАХ Г. В. ЛЕЙБНИЦА, И. КАНТА, Ф. В. ШЕЛЛИНГА И Г. ФРЕГЕ 
  6.   § 33. Структура сознания и формы его проявления Информационная и оценочная стороны сознания.  
  7.   § 40. Чувственное и логическое познание  
  8. 0.2. Мышление и наблюдение. Лекция первая
  9. § 3. Мышление как объект логики
  10. ОТНОШЕНИЕ ЧЕЛОВЕКА К ПРИРОДЕ: ОСНОВНЫЕ МОДЕЛИ
  11. СЛОВАРЬ ОСНОВНЫХ ТЕРМИНОВ
  12. Основная характеристика средневекового знания – умозрительность. Логика как главный способ получения знания и его организации. Обнаружение недостаточности чисто логической аргументации истинности знания. Поиски достоверных оснований в исходных посылках. Обращение к опытно-практическому знанию как сфере получения исходных посылок. Основные параметры опытно-практического знания, новое понимание опыта по сравнению с античностью.
  13. 2. Основные проблемы (онтология и гносеология)
  14. 2. Основные современные модели философского мышления
  15. Понятие как основная форма рационального познания
  16. Рефлексия, диалектика, опыт
  17. YII.2. ЭТАПЫ ПРОЦЕССА ПОЗНАНИЯ. ФОРМЫ ЧУВСТВЕННОГО И РАЦИОНАЛЬНОГО ПОЗНАНИЯ
  18. НАЧАЛО ФОРМИРОВАНИЯ ФИЛОСОФСКОГО МЫШЛЕНИЯ НОВОГО ВРЕМЕНИ
  19. Часть 3. Абстрактное мышление.
  20. Практическое сознание, опытность