Уильям Джемс
В теории познания Джемс признает исключительную значимость опыта. В своих работах он, отвергая значимость абстрактных, абсолютных начал, исследует конкретное:
— факты;
— действия;
— поведенческие акты.
Противопоставляя рационалистический и эмпирический методы, он создал учение, названное радикальным эмпиризмом.
Согласно Джемсу, истинность знания определяется его полезностью для успеха наших поведенческих актов, поступков.
Джемс превратил успех не только в единственный критерий истинности идей, но и в само содержание понятия истины: у мыслителя истина открывает смысл нравственной добродетели, а не полноту смысловой информации об объекте познания.Прагматисты, не исключая Джемса, обвиняли всю прежнюю философию в отрыве от жизни, абстрактности и созерцательности. Философия, по мнению Джемса, должна способствовать не осмыслению первых начал бытия, а созданию общего метода решения проблем, встающих перед людьми в различных жизненных ситуациях, в потоке постоянно меняющихся событий.
По словам Джемса, мы действительно имеем дело с тем, что переживается в нашем опыте, что и составляет «поток сознания»: опыт никогда не дан нам изначально как нечто определенное.
Любые объекты познания формируются нашими познавательными усилиями в ходе решения жизненных задач. Цель мышления — это выбор средств, которые необходимы для достижения успеха.
Еще по теме Уильям Джемс:
- Уильям Джемс
- 1.2. У. ДЖЕМС: РОДОНАЧАЛЬНИК ВСЕГО
- ДЖЕМС
- 19. Теорії емоцій Джемса-Ланге та Кеннона-Барда.
- Уильям Джеймс
- Уильям Джеймс
- Уильям Теккерей
- льюис Уильям Артур
- Уильям Оккам и оккамизм.
- Радикальный эмпиризм Уильяма Джеймса
- Радикальный эмпиризм Уильяма Джеймса
- Знакомьтесь: сэр Уильям Петти
- Уильям Простер и Джеймс Гэмбл
- Уильям Оккам
- Уильям Гейтс III
- Уильям Брайт ВВЕДЕНИЕ: ПАРАМЕТРЫ СОЦИОЛИНГВИСТИКИ
- Уильям Лабов О МЕХАНИЗМЕ ЯЗЫКОВЫХ ИЗМЕНЕНИЙ
- Психология в позднем Средневековье XII- XV века (томизм Фомы Аквинского, взгляды Дунса Скота, теория Уильяма Оккама).
- Роджер Фишер, Уильям Юри. Путь к согласию илипереговоры без поражения" МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ ПО ВЕДЕНИЮ ДЕЛОВЫХ ПЕРЕГОВОРОВ, 2005