Интонация иллокуций. Грамматика и лексикон

Просодические транскрипции не всегда нацелены на описание интонации с точки зрения выражаемых значений. Например, так называемый автосегментный подход Дж. Б. Пьерхамберт предназначен для чисто фонетической интонационной транскрипции [Pierrehumbert 1980].

Известно, что интонация прежде всего связана с выражением иллокутивных целей говорящего, таких как сделать сообщение, задать вопрос, пригрозить, пожаловаться, позвать. Но если обратиться к работам по анализу плана содержания, то окажется, что авторы гораздо более охотно апеллируют к сегментным средствам выражения иллокутивных смыслов, чем к интонации. К таким работам мы относим, в частности, книгу И. А. Мельчука, посвященную коммуникативной структуре предложения, [Mel’cuk 2001]. Данные просодии там фактически не используются. Тем самым наиболее существенный пласт плана выражения структуры коммуникативных актов в полной мере не учитывается. Между тем именно структура плана выражения способна подсказать, какие значения язык различает, а какие — рассматривает как одно значение, какие значения системно сочетаются друг с другом, а какие — используют застывшие идиоматичные средства. Кроме того, существенной типологической чертой русского языка, говорящей о весомости интонационных средств, оказывается то, что два основных типа речевых актов — сообщение и да-нет-вопрос — различаются только интонационно. И наконец, в русском и в других языках существует большое количество уникальных типов речевых актов, в которых коммуникативная цель говорящего передается тоже только интонацией.

Таким образом, традиционно, когда речь идет об интонации, план выражения и план содержания исследуются в существенной степени независимо. В данном разделе ставится задача представить основные иллокуции русского языка и интонационные средства их выражения как систему и отделить системные средства выражения иллокутивных значений от уникальных, или словарных. Ниже анализируются иллокутивные цели говорящих и другие смыслы, сопутствующие иллокутивным: контраст, эмфаза, незавершенность текста.

В подразделе 2.1.1 рассматриваются иллокутивные смыслы, которые в русском языке образуют структуру. Проблематика этого раздела частично уже обсуждалась нами в работе [Янко 2001: 19—132], поэтому структуру коммуникативных смыслов и интонационных средств их выражения мы приводим здесь в разделе 2.1.1.1 только в конспективном виде. Исключение делается для некоторых задач, в решение которых удается внести существенные уточнения. Это выбор акцентоносителя коммуникативного компонента, а также интонационные средства, обслуживающие значения темы и эмфазы. Уточнения и соответствующие примеры содержатся в подразделах 2.1.1.1.2 (выбор акцентоносителя), 2.1.1.2 (просодия темы) и 2.1.1.3 (эмфаза). В разделе 2.1.2 приводятся примеры иллокуций, которые составляют иллокутивный лексикон. В разделе 2.1.3 по результатам, полученным в разделах 2.1.1 и 2.1.2, решается одна из задач описания иллокуций — выделение набора признаков, релевантных для различения типов речевых актов и отнесения их либо к системным, либо к уникальным.

2.1.1.