<<
>>

I. Вводный раздел

Задача вводного раздела — постепенное вовлечение ребенка в занятия, выработка дифференцированного выдоха через рот и нос.

Применяются упражнения, включающие построение, равномерную ходьбу, вдох и выдох попеременно через рот и нос.

<< | >>
Источник: Алмазова Е. С.. Логопедическая работа по восстановлению голоса у детей. под общ. ред. Г. В. Чиркиной , М.: Айрис-пресс, 2005. 2005

Еще по теме I. Вводный раздел:

  1. Раздел I. (вводный)
  2. § 3. Синтаксическое учение о "вводных словах" как о "редуцированных по смыслу вводных предложениях"
  3. § 3. Синтаксическое учение о "вводных словах" как о "редуцированных по смыслу вводных предложениях"
  4. § 3. Синтаксическое учение о «вводных словах» как о «редуцированных по смыслу вводных предложениях»
  5. Запятые при вводных предложениях и вводных словах
  6. Вводные и вставные конструкции
  7. Вводные конструкции
  8. § 194. Понятие о вводных словах
  9. 84. Вводные предложения
  10. § 99. Вводные слова и словосочетания
  11. § 92. Мелодика вводных слов и предложений.
  12. 316. Вводные слова и словосочетания
  13. 316. Вводные слова и словосочетания