СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ И РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

Педагогика /Под ред. Ю.К.Бабанского. - М., 1988.

Педагогика школы /Под ред. Г.И.Щукиной. - М., 1977.

Ильина Т. А. Педагогика. - М.,1984.

Харламов И.Ф. Педагогика. - М.,1990.

Андреев В.И.

Эвристическое программирование учебно-иследовательской деятельности. - М., 1981.

Бабанский Ю.К. Методы обучения в современной общеобразовательной школе. - М., 1985.

Гребенюк О.С. Проблемы формирования мотивации учения и труда. - М., 1985.

Ильин Е.Н. Рождение урока. - Калининград, 1989.

Изучение развития учащихся учителем /Под ред. М.В.Зверевой. - М., 1992.

Лернер И.Я. Дидактические основы методов обучения. - М., 1981.

Матюшкин А.М. Проблемные ситуации в мышлении и обучении. - М., 1972.

Махмутов М.И. Современный урок. - М., 1985.

Махмутов М.И. Проблемное обучение. - М., 1975.

Машбиц Е.И. Компьютеризация обучения: проблемы и перспективы. - М.,

1986.

Оконь В. Введение в общую дидактику. - М., 1990.

Познавательные процессы и способности в обучении /Под ред. В.Д.Шадрикова. - М., 1990.

Яковлев Н.М., Сохор А.М. Методика и техника урока в школе.- М., 1985.

Источник: О.С. Гребенюк. Общая педагогика: Курс лекций / Калинингр. ун-т. Калининград,1996. - 107 с.. 1996

Еще по теме СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ И РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ: