<<
>>

К вопросу об идеалах и нормах обыденного познания About the ideals and norms of everyday cognition

Дождикова Р.Н. Белорусский национальный технический университет, г. Минск E-mail: dozhdikova@inbox.ru Исследование оснований обыденного познания необходимо для выяснения актуального вопроса о том, в какой мере специализированное, научное познание должно считаться с установками и результатами обыденного познания.
Как отмечал В.А. Лекторский, это осо­бенно важно для наук о человеке, в частности, психологии и социологии, где сегодня идет дискуссия по этому вопросу. В качестве оснований обыденного познания выступают его идеалы и нормы, мировоззренческие универсалии. В основу типологии идеалов и норм обыденного познания были положены методоло­гические принципы типологии идеалов и норм научного познания, предложенные В.С. Степиным. Исходя из данного подхода, идеалы и нормы обыденного познания можно подразделить на: 1) идеалы и нормы объяснения и описания, 2) идеалы и нормы обосн о- вания (доказательности) и 3) идеалы и нормы организации (строения) обыденного зна­ния. Кроме того, можно выделить три уровня идеалов и норм обыденного познания: 1) общие для всякого обыденного познания идеалы и нормы (общечеловеческие); 2) уро­вень исторически преходящих установок, характерных для данной исторической эпохи; 3) уровень нормативных идей и принципов, применительно к определенной сфере дея­тельности: материально-производственной или духовной. В отличие от идеалов и норм научного познания, носящих жестко-логический характер, идеалы и нормы обыденного познания основаны на практическом наличном опыте, опыте коммуникаций. Историче­ская трансформация идеалов и норм обыденного познания связана с изменением типа культуры, поэтому их можно условно разделить, во -первых, на идеалы и нормы обыден­ного познания традиционного общества и, во-вторых, на идеалы и нормы обыденного познания техногенного общества.
<< | >>
Источник: Философия в современном мире: диалог мировоззрений: Материалы VI Н 34 Российского философского конгресса (Нижний Новгород, 27-30 июня 2012 г.). В 3 томах. Т. II. — Н. Новгород: Изд-во Нижегородского госуниверситета им. Н.И. Лобачевского,2012. — 467 с.. 2012

Еще по теме К вопросу об идеалах и нормах обыденного познания About the ideals and norms of everyday cognition:

  1. О познании языковой реальности и лингвистическом познании как его разновидности On Cognition of Language Reality and Linguistic Cognition as its Variety
  2. Типологические построения как проявление идеалов постнеклассической науки Typological constructions like manifestation of ideals of postclassic science
  3. Научное и обыденное познание
  4. Основные отличия науки от обыденного познания
  5. 2. Обыденное и идеологическое познание
  6. Аксиологический аспект познания Value aspect of cognition
  7. Идеалы и нормы научного познания
  8. Природа субъекта и методология естественнонаучного познания Nature of the subject and methodology of natural scientific cognition
  9. Ситуационный подход в познании: онтологические основания Situational approach in cognition: ontological basis
  10. Познание субъективной реальности животных: соотношение субъекта и объекта Cognition of a subjective reality of animals: the ratio of subject to object
  11. О вере как предмете современного научного познания About Belief as object of modern scientific Cognition
  12. Теория триединых систем в философском познании проблемы природа - общество Theory of treune systems in phylosophical cognition of problem: Nature - Society
  13. 14 Теория познания. Процесс познания, структура и специфика. Формы и методы научного познания
  14. Вопрос 54. Познание (гносеология)
  15. Вопрос 54. Познание (гносеология)
  16. 4.4.4 Дискуссия по вопросам истины и познания в связи с реизмом Котарбинского
  17. Взаимодействие норм и ценностей в пространстве биоэтики Interaction of norms and values in sphere of Bioethics