<<
>>

17. ОЧЕРК ЖИЗНИ И ТВОРЧЕСТВА М.Ю. ЛЕРМОНТОВА (1814-1841)

Детские годы поэта: жизнь в имении бабушки Елизаветы Алексеевны Арсеньевой — Тарханах — там впервые происходит встреча будущего поэта с народным творчеством, там мальчик проникается красотой русской природы.

Учеба в благородном пансионе при Московском университете. Первые стихи. Юнкерская школа в Петербурге. Первая ссылка (за стихотворение «Смерть поэта», 1837 год). Возвращение в Петербург. Отдельное издание «Героя нашего времени». Дуэль с сыном французского посла Варантом. Вторая ссылка на Кавказ (за дуэль). Выход в свет единственного прижизненного сборника стихов. Дуэль с Мартыновым. Особенности лермонтовской эпохи (николаевская реакция). В основе творчества Лермонтова — столкновение устремлений к жизни и борьбе с осоз- N нанием невозможности их реали- «рзации. Трагизм произведений Лермонтова.

19. ОСНОВНЫЕ ТЕМЫ И МОТИВЫ ЛИРИКИ ЛЕРМОНТОВА

Творчество Лермонтова — отражение романтического мировоззрения, которое сформировалось в николаевскую эпоху. В поэзии Лермонтова присутствует основной конфликт романтизма — противоречие между идеалом и действительностью. Мотивы: свобода в различных ее проявлениях; борьба и протест. Символ борьбы — парус; неволя и узничество; бездействие «потерянного» поколения; одиночество, странничество, изгнанничество; земля и небо. Темы: поэта и поэзии (трагический конфликт поэта и толпы): «Смерть поэта», «Поэт», «Пророк»: тема Родины (идеализация России в прошлом и презрение к ней в настоящем): «Прощай, немытая Россия», «Родина»: тема природы (трагический разлад человека и природы, неизбежность смерти), тема любви: «Молитва», «Расстались мы, но твой портрет...»: тема Наполеона. Тема поколения — связь внутреннего конфликта поколения с утратой духовных ценностей, всеобщим равнодушием.

Особенности лирического героя Лермонтова обусловлены особенностями его лирики: мрачный колорит, пессимистическая настроенность, безверие.

Уверенность лирического героя в том, что счастье на земле невозможно. Борьба антиномичных стихий, принимающих различные формы, символизирующие силы добра и зла в душе человека. Основные особенности лирического героя Лермонтова: романтизм, культ тайной избранности личности, борьба с Роком, стремление к миру людей и одновременно отгороженность от него. Конфликт между несовершенством мира и идеальными ус-

40-х годов 19 века.

Природа в лирике Лермонтова. Любимые Лермонтовым образы — бурного моря, одинокого паруса, грозы Бурное море и гроза — детали бурного пейзажа, широко распространенной разновидности пейзажа в романтической литературе. Пейзажные стихотворения Лермонтова часто состоят из двух частей — одна из них представляет собой пейзаж, а вторая показывает, как соотносится этот пейзаж с душевным состоянием лирического героя — созвучен ли он ему или контрастен.

тремлениями личности Конфликт добра и зла.

Тексты: «Нищий». «Я не унижусь пред тобою...». «Когда волнуется желтеющая нива...». «И скучно и грустно.. ». «Дума». «Как часто, пестрою толпою окружен...». «Родина» «Выхожу один я на дорогу...». Анализ и личное восприятие одного стихотворения.

Патриотические мотивы в лирике Лермонтова.

В ранней лирике Лермонтова звучат гражданские мотивы неприятия рабства («Жалобы турка»), прославление революционного подвига («/0 июля (1880)»), возвеличение былого могущества России («Новгород»), «Монолог» (1829) — ощущение героя, что сама родина обрекает своих детей на бездействие, на прозябание, душит дарования. Героическое прошлое России противопоставляется нынешнему прозябанию. Победа 8 войне 1812 года свидетельствует, по мнению поэта, об огромной силе национального духа у русских («Бородино»), Истоки этой силы — в общинном существовании русского народа, в его высокой нравственности и преданности общему делу. Герои прошлого сравниваются с «нынешним племенем» (цитаты из текста). «Прощай, немытая Россия...» (1841) — несправедливое общественное устройство, с которым мирятся низшие классы («И вы, мундиры голубые, /И ты, им преданный народ») Не находя в себе сил понимать происходящее, поэт мысленно отрекается от такой родины.

«Родина» (1841) — любовь к родине «рассудку вопреки», иррациональное, необъяснимое чувство. Ненависть к существующему государственному строю, ненависть к рабской психологии. Стихотворение отразило тенденции 30-

20. РОМАН М.Ю. ЛЕРМОНТОВА

«ГЕРОЙ НАШЕГО ВРЕМЕНИ»

Проблематика романа «Герой нашего времени».

Ведущая тема романа — судьба современника, в котором воплотились существенные черты значительного круга интеллигенции времени николаевской реакции. Проблематика определяется темой произведения. Основными являются проблемы жизненного идеала; проблема скептицизма и пессимизма; проблема индивидуализма и эгоизма; проблема подлинных нравственных ценностей.

Герои: Печорин (необычность и противоречивость его характера; поведение Печорина в различной среде: горцев, контрабандистов, обществе Максима Максимы- ча; портрет Печорина как отражение его характера). Печорин в повести «Тамань» и в повестях «Бэла» и «Максим Максимыч». В главе «Княжна Мэри» раскрываются основные черты характера Печорина: отсутствие какой-либо жизненной цели и как результат — разочарование в жизни, скептицизм и пессимизм. Большой ум, сильная воля, постоянный самоанализ; признание своих недостатков и нежелание от них избавиться; эгоизм, неспособность на сильное и постоянное чувство. Эпизод «Ночь перед дуэлью» открывает новые для нас черты Печорина. Отношение Печорина к «женщинам с характером». «Двойники Печорина». См. также: 9-й класс, тема № 24.

Художественные особенности романа «Герой нашего времени».

Место романа в творчестве М.Ю. Лермонтова. Своеобразие композиции романа (композиция подчинена логике раскрытия образа главного героя). Смена пове-

<< | >>
Источник: Анисимова Т.Б.. Шпаргалка по литературе / Т.Б. Анисимова. — Изд. 9-е. — Ростов н/Д: Феникс,2012. — 122, [1] с.. 2012

Еще по теме 17. ОЧЕРК ЖИЗНИ И ТВОРЧЕСТВА М.Ю. ЛЕРМОНТОВА (1814-1841):

  1. 30. очерк жизни и творчества в. набокова
  2. Мотив сиротства в творчестве М.Ю. Лермонтова.
  3. 110. Реставрация Бурбонов. Государственный строй Франции с 1814 по 1848 гг. Конституционная хартия 1814 г.
  4. Людвиг Фейербах. Сущность христианства.(1841), 1841
  5. Пушкин. Очерк творчества
  6. Очерк научного творчества Л. С. Выготского
  7. Творчество как образ жизни
  8. Творчество как образ жизни
  9. Творчество в искусстве и в жизни
  10. Творчество в искусстве и в жизни
  11. Основные этапы жизни и творчества
  12. Основные вехи жизни и творчества У. Джеймса.
  13. I 9. ОЧЕРК ЖИЗНИ И ТВОРЧЕСТВА , В.А.ЖУКОВСКОГО (1783-1852)