ФОНЕТИЧЕСКИЙ звуко-буквенный разбор слов онлайн
 <<
>>

§ 237. Косвенная речь

Придаточное предложение, содержащее косвенную речь, присоединяется к главному предложению при помощи союзов и союзных слов, характерных для придаточных изъяснительных (что, чтобы, будто, кто, что, какой, который, чеа, как, где, куда, откуда, зачем, почему и др.).

При замене прямой речи косвенной учитывается в первую очередь тип предложения (по цели высказывания), которое образует прямую речь.

Если прямая речь представляет собой повествовательное предложение, то при замене ее косвенной речью используется союз что. Например: Учитель сказал: «Завтра состоится экскурсия в краеведческий музей».— Учитель сказал, что завтра состоится экскурсия в краеведческий музей.

Если прямая речь представляет собой побудительное предложение, то при замене ее косвенной речью используется союз чтобы. Например: Учитель сказал ученику: «Подойдите к доске» — Учитель сказал ученику, чтобы он подошел к доске.

Если прямая речь представляет собой вопросительное предложение, то при замене ее косвенной речью возможны два случая:

  1. при наличии в прямой речи вопросительных местоименных слов они сохраняются в косвенной речи в роли относительных слов, например: Ученик спросил: «Когда будет проводиться консультация по домашнему сочинению?» — Ученик спросил, когда будет проводиться консультация по домашнему сочинению. Такое придаточное предложение называется косвенным вопросом;
  2. при отсутствии в прямой речи вопросительных местоименных слов косвенный вопрос выражается при помощи частицы ли в роли союза, например: Учитель спросил: «Все выполнили домашнее задание?» — Учитель спросил, все ли выполнили домашнее задание.

В косвенной речи личные и притяжательные местоимения и лица глагола употребляются с точки зрения автора, а не лица говорящего. Например:

Прямая речь              Косвенная              речь

Товарищ сказал: «Я сделаю              Товарищ сказал, что сделает

эту работу для              тебя».              эту работу              для меня.

Брат сказал: «Приходи по-              Брат сказал, чтобы я пришел

рань ше».              пораньше.

Вы спрашиваете: «Когда ты              Вы спрашиваете, когда я верее рнешь мою книгу?»              ну вам эту              книгу.

Я спрашиваю: «Ты был вчера              Я спрашиваю, был ли ты вчера

в школе?»              в школе.

При замене прямой речи косвенной следует избегать их смешения. Так, конструкция Брат сказал: «Я скоро вернусь» при передаче косвенной речью будет звучать: Брат сказал, что скоро вернется (а не: Брат сказал, что я скоро вернусь, где речь идет уже не о брате, а о другом лице).

Обращения, междометия, эмоциональные частицы, имеющиеся в прямой речи, в косвенной речи опускаются; выражаемые ими значения передаются только приблизительно другими лексическими средствами. Например:

Косвенная речь

Он часто говорил своим друзьямgt; что все они хорошие, что ему так легко с ними.

Прямая речь

Он часто говорил своим друзьям: «Ах мои дорогие, какие вы все хорошие] Кик мне легко с вамиЬ

Упражнение 748. Замените прямую речь косвенной в примерах из упражнения 746.

Упражнение 749. Замените косвенную речь прямой.

  1. Слуга вошел и объявил, что лошади поданы (П.). 2. Манилов отвечал, что за Павла Ивановича всегда готов он ручаться как за самого себя, что он бы пожертвовал всем своим имением, чтобы иметь сотую долю качеств Павла Ивановича (Г.). 3. Скажи конюху, чтобы не давал овса лошадям его (Г.). 4. Потом она встала, утомленная и усталая, и сказала мне, чтоб я легла спать (Дост.). 5. И опять с недоумением спрашивал себя, как это он, сын деревенского попа, по воспитанию бурсак, простой, грубый и прямой человек, мог так беспомощно отдаться в руки этого ничтожного, лживого, пошлого, мелкого, по натуре совершенно чуждого ему существа (Ч.). 6. Мать спросила работавшего в поле рабочего, далеко ли до дегтярного завода (М.Г.). 7. Подъехали они к избе, спрашивают, где тут разыскать хозяйственную часть (Фурм.). 8. Лена прямо отказалась от отпуска, сказав, что ей не хочется ехать (Пан.).

<< | >>
Источник: Н. С. Валгина, Д. Э. Розенталь, М. И. Фомина. Русский язык (для профессионально-технических училищ? М., «Высшая школа», 1968. 1968

Еще по теме § 237. Косвенная речь:

  1. IV. Состояние науки уголовного права к началу шестидесятых годов XIX в.
  2. Оглавление
  3.   ПРИМЕЧАНИЯ И ПОЯСНЕНИЯ  
  4. УКАЗАТЕЛЬ ИМЕН[112]
  5. Доказательность и убедительность речи. Основные виды аргументов
  6. § 237. Косвенная речь
  7. ПРОБЛЕМА ОБРАЗА АВТОРА В ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЕ
  8. «ГОРЕ ОТ УМА» КАК ПАМЯТНИК РУССКОЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ РЕЧИ*
  9. СОДЕРЖАНИЕ
  10. КОРОНАЦИОННЫЕ ПРОЕКТЫ «ГРАМОТА РОССИЙСКОМУ НАРОДУ»
  11. Раздел 1. Думные дьяки Посольского приказа
  12. Сократ, Федр
  13. 4.3.1. Косвенный подход (voie indirecte, indirect approach)