§1. Общие понятия о синтаксисе. Словосочетание.

Синтаксис - это раздел науки о языке, в котором изучаются номинативные (имя) единицы (словосочетание) и коммуникативные (предложения). Изучается в синтаксисе и текст. Он является единицей речи, тогда как словосочетания и предложения - это единицы языка.

Язык - это семиотическая система (система условных знаков). Иначе говоря, это сложная система, т.е. система систем. Функционируя в коммуникативном плане, язык «превращается» в речь. Поэтому можно сказать, что речь - это дихотомия языка. Язык подвержен изменениям, но очень медленным, тогда как речь меняется очень активно, быстро и т.д. Наряду с этим в языке существуют определенные единицы.

Текст - является единицей речи.

Словосочетание - это единица языка, которая не является коммуникативной и выражает понятийное сигникативное отношение к денотату - объекту в реальной действительности; в отличие от слова, от лексической единицы, которая тоже обозначает понятие об объекте реальной действительности, словосочетание - более «богато», более дифференцированно выражает это понятие об объекте действительности. Например, стол - письменный стол, обеденный стол, стол в углу комнаты и тому подобное.

«Проблемы», аспекты словосочетания:

1. Структура - словосочетания могут быть простые (двухсловные), сложные (3 и более слов) и т. д.;

2. Принадлежность стержневого слова (доминирующего лексически и

грамматически) к той или иной части речи;

3. Смысловые связи между компонентами словосочетания (согласование, управление, примыкание);

4. Семантические отношения между частями словосочетания (атрибутивные -

определительные, интересная книга; объектные - дополнительные, писать письмо (что?); обстоятельственные, писать быстро (как?)). Каждый фрагмент

словосочетания или словосочетание в целом в предикативной коммуникативной единице - в простом предложении, становится тем или иным членом предложения.

Типы словосочетаний.

Словосочетанием является то сочетание слов, которое отвечает выше названым аспектам; в число словосочетаний включаются фразеологизмы и нечленимые словосочетания. Таким образом, возникает еще один аспект в анализе словосочетаний: членимые и нечленимые словосочетания (структурно-семантический аспект). Кроме этого есть так называемые несловосочетания: предикативная основа (подлежащее и сказуемое); однородные члены предложения (соединительная связь); предлог и словоформа; слово и зависящее от него оборот и т.д.

(!) В процессе анализа словосочетаний мы делаем разбор по схеме только простых - двухкомпонентных, членимых словосочетаний; сложные словосочетания мы «разбиваем» на простые т.е. двухкомпонентные. Пример: ... изрешечённая заросшими калиями ... Комментарий: здесь 3 компонента, сложное словосочетание делим на простые:

1. Изрешечённая (причастие) колеями... 2. Заросшими (причастие) колеями...

Синтаксический анализ словосочетания:

1. Доказать, что данная единица синтаксиса является словосочетанием;

2. Найти главное и зависимое слово;

3. Структурный тип словосочетания (простое - сложное);

4. Тип словосочетания по характеру стержневого слова (именное, глагольное, наречное и т. д.);

5. Вид подчинительной связи в словосочетании: согласование, управление, примыкание;

6. Какую синтаксическую функцию в предложении выполняют компоненты словосочетания и/или словосочетание в целом.

° Контрольные вопросы!

1. Что такое синтаксис?

2. Дайте определение понятию «язык».

3. Единицей чего является текст?

4. Что такое словосочетание? Перечислите все типы словосочетаний.

5. Как осуществляется синтаксический анализ словосочетания?