ФОНЕТИЧЕСКИЙ звуко-буквенный разбор слов онлайн
 <<
>>

§ 55. ОПИСАНИЕ ОБЪЕКТИВНОГО СОДЕРЖАНИЯ ПРЕДЛОЖЕНИЯ С ОПОРОЙ НА ПОНЯТИЕ ПРОПОЗИЦИИ

Для описания объективного содержания предложения в современных исследованиях используются разные понятия. Направление семантического синтаксиса, ориентированное на обращение к структуре события, ситуации как денотата предложения, выдвинуло понятие пропозиции, заимствованное из логики, где им обозначалось то общее, что существует между предложением и его возможными перефразировками в пределах данного языка, а также его переводами на другие языки.

Пропозиция понимается как модель называемого предложением «положения дел», как объективное содержание предложения, рассмотренное в отвлечении от всех сопровождающих его субъективных значений и от тех особенностей, какие придает ему та или иная формальная организация предложения.

Структуру пропозиции определяет предикат, который несет в себе существо «положения дел» — признак предмета или отношение между предметами; он указывает определенные места для предметов — участников «положения дел» (актантов), определяет их количество и роли.

При классификации пропозиций учитываются два взаимосвязанных признака: 1) семантическая природа предиката; 2) количество актантов при нем и их роли.

В связи с этим оказываются актуальными исследования лексической семантики слов предикатного типа ’, выделение семантических признаков классов существительных, т. е. «семантических маркеров» (одушевленность ~ неодушевленность, конкретность абстрактность и т. п.), которые существенны для определения ролей актантов, а также исследования семантики падежных форм существительных, помогающие установлению ролей актантов при многоместных предикатах [128]. }

Предикаты могут быть нульместными, одноместными и многоместными (двухместными, трехместными и четырехместными); ср.: Холодает; Река замёрзла; Профессор руководит аспирантами; Он подарил другу рюкзак; Они перенесли сундук из дома в сарай. Их валентные свойства связаны с семантическими, определяются ими.

Так, предикаты состояния и характеристики лица, животного или предмета (неактивные) одноместны. Их единственный актант всегда имеет значение субъекта состояния: Он тревожится (тревожен, в тревоге); У него накипело на сердце Ему холодно. Предикаты, называющие состояние окружающей среды, нульместны, т. е. не прогнозируют актантов: Светает; Заря; Морозно; Идёт дождь. Предикаты активного действия могут обозначать процессы, т. е. действия, не направленные на изменение ситуации, в которой они протекают: Дети бегают; Все работают — в этом случае они одноместны; а могут обозначать события, т. е. действия, направленные на изменение ситуации, предполагающие «исходное» и «завершающее» ее состояние; Художник нарисовал картину; Мы сажали капусту; Я взял у соседа книгу — в этом случае они многоместны. Количество мест также зависит от семантики предиката, равно как и от роли актантов. Так, предикаты со значением давания ~ получения трехместны; они предполагают производителя действия (агенса), предмет передачи (объект, или пациенс) и адресата действия: Сосед дал мне книгу.

<< | >>
Источник: В. А. Белошапкова, Е. А. Брызгунова, Е. А. Земская и др.. Современный русский язык: Учеб. для филол. спец. ун-тов / В. А. Белошапкова, Е. А. Брызгунова, Е. А. Земская и др.; Под ред. В. А. Белошапковой.—2-е изд., испр. и доп.— М.: Высш. шк.,1989.— 800 с.. 1989

Еще по теме § 55. ОПИСАНИЕ ОБЪЕКТИВНОГО СОДЕРЖАНИЯ ПРЕДЛОЖЕНИЯ С ОПОРОЙ НА ПОНЯТИЕ ПРОПОЗИЦИИ:

  1. Синтаксис
  2. Модуль 2. «Синтаксис предложения»
  3. Литература
  4. Источники, аспекты, основные результаты и перспективы когнитивного осмысления истории изучения глаголов речи
  5. § 55. ОПИСАНИЕ ОБЪЕКТИВНОГО СОДЕРЖАНИЯ ПРЕДЛОЖЕНИЯ С ОПОРОЙ НА ПОНЯТИЕ ПРОПОЗИЦИИ
  6. РАЗДЕЛ VI СИНТАКСИС СОВРЕМЕННОГО РУССКОГО ЯЗЫКА
  7. 10.8 Различение между истинностью и обоснованностью знания
  8. Синтаксис
  9. ПРОСТОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ
  10. § 32. Пропозиция и ее языковая репрезентация
  11. I. ОСНОВЫ ТЕОРИИ РЕЧЕВЫХ АКТОВ «ТЕОРИЯ РЕЧЕВЫХ АКТОВ» КАК ОДИН ИЗ ВАРИАНТОВ ТЕОРИИ РЕЧЕВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
  12. Глава 3 КУЛЬТУРА РЕЧИ СРЕДИ ДРУГИХ ЛИНГВИСТИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН