Практическое занятие 28. Имя числительное. Местоимение

Цель – расширить и углубить знания об имени числительном и местоимении; получить представление о системах ЛГК и ГК имени числительного и местоимения; выработать и закрепить навык выполнения морфологического разбора имени числительного и местоимения.

Ключевые понятия

Имя числительное (количественное, порядковое, дробное, целое), местоимение (личное, относительное, притяжательное, вопросительное, определительное, неопределенное, указательное, возвратное).

Вопросы

1. Категориальные значения числительного и местоимения. Особенности их семантики, ЛГР.

2. Характеристика грамматических особенностей слов данных частей речи.

3. Типы числительных по структуре.

4. Типы местоимений по соотнесенности с другими частями речи.

5. Явление омонимии в связи с данными частями речи.

Задания

1. Выпишите все местоимения из текста о Пушкине, выполните их морфологический разбор.

2. Дополните разряды местоимений, выписав местоимения из текста о тайге.

3. Выпишите все числительные (если необходимо, то вместе с существительными) из текста о Пушкине.

4. Определите их разряд по значению, синтаксическую роль, охарактеризуйте по структуре и производности.

5. Сделайте морфологический разбор числительных, составляющих число и год Вашего рождения.

6. Определите, какой частью речи является слово один (одна, одно, один) в следующих предложениях из произведений Н.А. Некрасова.

– Все, чем мы в жизни дорожили,

Что было лучшего у нас,

Мы на один алтарь сложили –

И этот пламень не угас! – Один, один!.. А ту, кем полны

Мои ревнивые мечты,

Умчали роковые волны

Пустой и милой суеты.

– Нас жребий один неразрывно связал,

Судьба нас равно обманула…

– И вдруг распрямился старик,

Глаза его гневом сверкали:

«Одно повторяет твой глупый язык:

Поеду!»…

– Как только одна я осталась,

Я тотчас послышала в сердце моем,

Что надо и мне торопиться…

– Великую радость нашла я в платке:

Целуя его, увидала

Я несколько слов на одном уголке…

– В одном я Сергея винила:

Зачем он жене ничего не сказал? – Не силой одною врагов побеждал

Ваш прадед в борьбе исполинской:

О нем говорили, что он сочетал

С отвагою гений воинский.

КР Чем объясняется невозможность в русском языке конструкций типа

– Я хочу спеть какую-то песню.

– Возьмите какую-то книгу.

– Мне кажется, что кто-нибудь ходит на чердаке.

– Он сказал, что кто-нибудь взял его вещи.