ТЕКСТ 23

(1)... (2) В самом деле, никто из поэтов наших не выше его и не может более назваться национальным; это право решительно принадлежит ему. (3) В нем, как будто в лексиконе, заключилось все богатство, сила и гиб кость нашего языка.

1. Какое из приведенных ниже предложений должно! быть первым в этом тексте?

1) Ничья слава не распространялась так быстро.

2) При имени Пушкина тотчас осеняет мысль о русском национальном поэте.

3) Поэт даже может быть и тогда национален, когда описывает совершенно сторонний мир, но глядит на него глазами своего народа.

4) Сочинения Пушкина, где дышит у него русская природа, так же тихи и беспорывны, как русская природа.

2. Определите тип текста.

1) описание 2) повествование 3) рассуждение

3. Определите стиль текста.

1) разговорный 2) научный 3) официально-деловой 4) художественный

4. Какое предложение связано с предыдущим с по­мощью вводного слова и лексического повтора?

1) 2 2) 3 3) 4 4) 5

5. В каких предложениях автор использует сравне­ние?

1) 2 2) 3 3) 4 4) 6

6. В каком предложении автор использует синекдоху?

1) 1 2) 2 3) 4 4) 5

7. Какие средства выразительности не использованы в шестом предложении?

1) повтор 2) многосоюзие 3) сравнение 4) оксюморон