Упражнение 243
Поставьте глаголы в 3-м лице множ, числа, выделите основу, определите спряжение глаголов.
а) Выберите нужный суффикс для образования от них действительных причастий настоящего времени (І.
-ущ-; II. -ющ-; III. -ащ-; IV. -ящ-).Таять, верить, держать, ценить, полоть, гнать, смотреть, бежать, бороздить, ползти, класть, пахать, вертеть, брить, звать, дарить, идти, дышать, граничить, опаздывать, готовить, призывать, прятать, стелить, зависеть, вертеть, чтить, вздыхать, молчать, скрипеть.
б) Выберите суффикс для образования действительных причастий прошедшего времени (I. -ш-; II. -ви/-). Обратите внимание на написание гласной буквы перед суффиксом.
Расстилать, хранить, сеять, молоть, смотреть, ограничивать, зависеть, таять, клеить, лечить, лелеять, уходить, сидеть, засеять, распороть, стоять, плыть, вертеть.
Еще по теме Упражнение 243:
- Уничтожение или повреждение памятников истории и культуры (ст. 243 УК РФ)
- § 243.
- Статья 243. Загрязнение моря
- 243. Типы словосочетаний по их структуре
- 243. Типы словосочетаний по их структуре
- § 243. VII. Учение об интересе
- Стаття 243. Забруднення моря
- Л. Избранные труды, т. 2, с. 243]. Достаточно понаблюдать за действиями малышей в ситуации
- Статья 243. Решение суда по заявлению
- Глава 243 Коннективный косвенный вопрос
- Глава 15. Прекращение права собственности (ст.235-243)
- Статья 243. Уничтожение или повреждение памятников истории и культуры
- Педагогическое проектирование и педагогические технологии 243 с целью автоматического сбора информации о ходе контроля и его результатах со всех компьютеров одновременно.
- О видах физического упражнения
- Сборники упражнений
- О физических упражнениях для подвинутых в годах
- § 8. Упражнени
- § 3. Метод упражнений