ФОНЕТИЧЕСКИЙ звуко-буквенный разбор слов онлайн
 <<
>>

Задание 54

Прочитайте текст.

ОСЕННИЙ КЛЕН

Мы пошли в лес посмотреть на осенний убор деревьев. Остановились возле высокого клена. Сели. Какая красота открылась перед нами! Стоит клен в ярком, красочном убранстве, а листочки и не задрожат, и не зашепчут.

– Смотрите, дети: клен спит. И снится ему все, что он видел от весны до осени. Вот желтый листочек– будто цветок одуванчика. Весной клен был зачарован и поражен красотой одуванчикового цветка. Запомнил эту красоту. Заснул, вспоминая одуванчик, – листочек и пожелтел.

– А там, видите, листочек будто утренняя заря – розовый и ласковый. А этот – будто вечернее зарево перед ветреным днем.

– Видите, а вот на этой веточке листок яркий и красивый, будто крыло иволги. Наверное, сидела когда-то тут иволга, и сейчас приснилось ее крыло клену.

Мы затаив дыхание смотрели на красоту. Все замолчали, будто боялись потревожить волшебный кленовый сон.

(В.А. Сухомлинский)

В каких словообразовательных отношениях находятся слова клен – кленовый?

Найдите в тексте подобную словообразовательную пару.

Напишите свою миниатюру об осенней красоте, к примеру, о рябине, осине...

<< | >>
Источник: Неизвестный. Занимательные упражнения по теме "Словообразование" 2010. 2010

Еще по теме Задание 54:

  1. Задания
  2. Задания для самостоятельной работы
  3. Задания
  4. Вопросы и задания  
  5. Задание
  6. Задание 80
  7. Контрольные вопросы и задания
  8. Задание 20
  9. II. Логические задания.
  10. Контрольные вопросы и задания
  11. 4.11. Формы тестовых заданий I. Закрытая форма.
  12. Задание 242
  13. Задание 27
  14. Задания для самостоятельной работы
  15. Контрольные вопросы и задания
  16. Контрольные вопросы и задания
  17. Задание 81
  18. Задание 4
  19. Задание 114