ФОНЕТИЧЕСКИЙ звуко-буквенный разбор слов онлайн
 <<
>>

Задание 23

Какие особенности слов заставляют детей задавать вопросы или заменять одно слово другим?

Почему сверчок? Он сверкает?

Почему ручей? Ведь он нс ручнт, а журчит.

Почему перочинный нож? Надо бы отточительный. Никакие перья я им нс ЧШІІО.

Корова не бодает, а рогает.

И почему перчатки? Надо пальчатки.

  • Мама, что такое война?
  • Это когда люди убивают друг друга.
  • Не друг друга, а враг врага [59].

Объясните этимологию слов сверчок, ручей, бодать, перчатки.

<< | >>
Источник: Введенская Л. А., Колесников Н. П.. Этимология: Учебное пособие. — СПб.: Питер,2004. — 221 с.. 2004

Еще по теме Задание 23:

  1. Задания
  2. Задания для самостоятельной работы
  3. Задания
  4. Вопросы и задания  
  5. Задание
  6. Задание 80
  7. Контрольные вопросы и задания
  8. Задание 20
  9. II. Логические задания.
  10. Контрольные вопросы и задания
  11. 4.11. Формы тестовых заданий I. Закрытая форма.
  12. Задание 242
  13. Задание 27
  14. Задания для самостоятельной работы
  15. Контрольные вопросы и задания
  16. Контрольные вопросы и задания
  17. Задание 81
  18. Задание 4
  19. Задание 114
  20. Задание 196