ФОНЕТИЧЕСКИЙ звуко-буквенный разбор слов онлайн
 <<
>>

Задание 13. Прочитайте предложения. Обратите внимание, как проис­ходит замена простого предложения сложным и наоборот.

Медицинский работник не должен говорить тяжелобольному о запу­щенности болезни. Медицинский работник не дол­жен говорить тяжелобольному о том, что болезнь запущена.
Необходимо, чтобы пациенты строго выполняли правила внутреннего распорядка. Необходимо строгое выполнение пациентами правил внутреннего распорядка.
В середине XX в.
было установлено, что заболевание подагрой связано с кристаллами моноурата натрия.
В середине XX в. была установ­лена связь заболевания подагрой с кристаллами моноурата натрия.
Учёными доказано, что при подагре повышается концентрация мочевой кислоты в крови. Учёными доказано повышение концентрации мочевой кислоты в крови при подагре.

Обычно острый подагрический арт­рит сопровождается тем, что появ­ляются лихорадка, лейкоцитоз и уве­личивается СОЭ. Обычно острый подагрический артрит сопровождается появле­нием лихорадки, лейкоцитоза и увеличением СОЭ.

<< | >>
Источник: Синтаксис сложного предложения : учеб.-метод, пособие / Н. Е. Кожухова [и др.].- Минск : БГМУ,2016. - 132 с.. 2016

Еще по теме Задание 13. Прочитайте предложения. Обратите внимание, как проис­ходит замена простого предложения сложным и наоборот.:

  1. Задание 2. Прочитайте предложения. Укажите предложения со значе­нием одновременности. Обратите внимание на вид глаголов.
  2. Задание 22. Прочитайте предложения. Обратите внимание на употреб­ление союза как только, который обозначает быструю смену событий.
  3. Задание 9. Прочитайте предложения с союзом ли и обратите внимание на место союза в придаточной части.
  4. Задание 23. Прочитайте предложения. Замените простые предложения сложными.
  5. Задание 2. Прочитайте предложения. Обратите внимание на слова, с помощью которых придаточная часть присоединяется к главной.
  6. Задание 14. Прочитайте сложные предложения. Где возможно, замени­те их простыми.
  7. Задание 18. Замените сложные предложения простыми и наоборот.
  8. Задание 6. Трансформируйте простые предложения в сложные и наоборот.
  9. Задание 24. Прочитайте сложные предложения и замените их простыми.
  10. Задание 1. Прочитайте предложения. Поставьте вопрос к придаточной части. Обратите внимание на место придаточной части, обозначаю­щей условие.
  11. Задание 5. Замените союз будто союзом что. Обратите внимание на то, как изменяется смысл предложения.