ФОНЕТИЧЕСКИЙ звуко-буквенный разбор слов онлайн
 <<
>>

Задание 2. Прочитайте предложения. Укажите предложения со значе­нием одновременности. Обратите внимание на вид глаголов.

1. Когда проходили соревнования, на стадионе дежурили врачи.

2. Пока он будет думать над этим вопросом, пройдёт много времени.

3. Когда я зашла к подруге, она готовилась к зачёту.

4. Пока я решал задачи по генетике, мой друг успел выполнить все тесты.

5. Когда мы познакомились, Ахмед уже работал врачом в поликли­нике.

6. В то время как у нас идут экзамены, у них начинаются каникулы.

<< | >>
Источник: Синтаксис сложного предложения : учеб.-метод, пособие / Н. Е. Кожухова [и др.].- Минск : БГМУ,2016. - 132 с.. 2016

Еще по теме Задание 2. Прочитайте предложения. Укажите предложения со значе­нием одновременности. Обратите внимание на вид глаголов.:

  1. Задание 13. Прочитайте предложения. Обратите внимание, как проис­ходит замена простого предложения сложным и наоборот.
  2. Задание 7. Вставьте в предложение нужный по смыслу союз {когда, по­ка, по мере того как). Обратите внимание на вид и время глаголов в главной и придаточной части.
  3. Задание 9. Прочитайте предложения с союзом ли и обратите внимание на место союза в придаточной части.
  4. Задание 2. Прочитайте предложения. Обратите внимание на слова, с помощью которых придаточная часть присоединяется к главной.
  5. Задание 22. Прочитайте предложения. Обратите внимание на употреб­ление союза как только, который обозначает быструю смену событий.
  6. Задание 1. Прочитайте предложения. Поставьте вопрос к придаточной части. Обратите внимание на место придаточной части, обозначаю­щей условие.
  7. Задание 5. Замените союз будто союзом что. Обратите внимание на то, как изменяется смысл предложения.
  8. Задание 15. Прочитайте текст. Обратите внимание на способы выра­жения реального и нереального условия.
  9. Задание 5. Обратите внимание на место союзного слова который внутри придаточной части предложения, восстановите его в нужной форме.
  10. Задание 1. Поставьте вопросы к придаточным частям сложноподчи­нённого предложения. Обратите внимание на место придаточной ча­сти по отношению к главной.
  11. Задание 23. Прочитайте предложения. Замените простые предложения сложными.