ФОНЕТИЧЕСКИЙ звуко-буквенный разбор слов онлайн
 <<
>>

2. Семантические типы вторичных имперфективов

Можно констатировать, что вторичные имперфективы, являющиеся членами видовых троек, делятся на две группы: 1) обычные глаголы НСВ, обладающие всем набором частных значений НСВ, типа склеи­вать, процеживать, выпарывать; 2) глаголы, эксплицитно выражающие результативность, непроцессность и, как следствие, итеративность, типа съедать, прочитывать, вылечивать.

Последние глаголы в русском языке в массе своей непродуктивны и носят «печать искусственности» [Апре­сян 1988а: 111]: скашивать (луг), смалывать (кофе), свивать (гнездо), слепливать (фигурку), сопревать, сдерживать (слово), вырывать (кана­ву), накоплять, затормаживать, запорашивать, истрачивать, искале­чивать, избаловывать, растаивать и др.

Вторичные имперфективы, по сравнению с синонимичными беспри­ставочными глаголами НСВ, имеют более узкое значение и не употребля­ются без заполнения объектной валентности. Например: Я не умею кро­ить (выкраивать рукава); Маленькая девочка клеит аккуратно (акку­ратно склеивает коробочку); После дождя хорошо полоть (выпалы­вать сорняки).

В русской разговорной речи и языке художественной литературы имперфективация представлена как более регулярный процесс, чем в нормированной письменной речи [Обнорский 1953; Глагол 1964; Русек. разг. речь 1973; Ровнова 1998; Ремчукова 20046; 2005]. Активное исполь­зование потенциальных глагольных дериватов является, например, ха­рактерной чертой литературного стиля А. И. Солженицына. В его произ­ведениях вторичные имперфективы образуются от префиксальных глаго­лов СВ с результативными, фазисно-временными и другими приставка­ми. Подобные дериваты, являясь потенциальными словами, реализуют деривационные возможности русской словообразовательной системы; они используются, как правило, для выражения повторяющихся, узуальных действий. Приведем несколько примеров из романов А. И. Солженицына «В круге первом» и «Архипелаг Гулаг»: Бабку знали, кажется, все москов­ские народовольцы, потому что она приючала их у себя и помогала, чем умела; За посадкой изредка протягивались поезда, прошумливая и, а будто беззвучно, только дымок в движении; Во время войны в лагерях расстрели­вали мало (если не говорить о тех республиках, откуда мы поспешно от­ступали: там перестреливали сотни и сотни в покидаемых тюрьмах).

<< | >>
Источник: Петрухина Е.В.. Русский глагол: категории вида и времени (в контексте современных лингвистических исследований). Учеб­ное пособие. – М,2009. – 208 с.. 2009

Еще по теме 2. Семантические типы вторичных имперфективов: