Словообразовательный и морфемный анализ слова
С синхронической точки зрения структура производного слова может подвергаться двум видам анализа: словообразовательному и морфемному.
Цель морфемного анализа - определить количество и значение морфем, составляющих слово.
Цель словообразовательного анализа - определить, как слово образовано, т. е. какова его словообразовательная структура и каков способ образования. Без словообразовательного анализа мы часто можем ошибиться в определении морфемного состава слова. Например, сравним слова находка и нарезка, при поверхностном морфемном взгляде может показаться, что у этих слов одинаковый морфемный состав: приставка на-, корень -ход- или -рез-, суффикс -к-, флексия -а. Словообразовательный анализ, который покажет, как эти слова образованы (т. е. что является производящей базой для каждого из них), позволит увидеть истинный современный состав этих слов: наход-к-а от глагола находить — «найти», являющегося омонимом глагола находить - «ходить», на-рез-к-а от глагола нарезать, который, в свою очередь, от глагола резать. Каков морфемный состав слова морозильник, сколько в нем суффиксов - один, два. три? Легко отвечает на этот вопрос словообразовательный анализ. Выяснив, что слово морозилън-ик образовано от прилагательного морозильный (так как это прилагательное является мотивирующим словом), мы обнаруживаем суффикс предметного значения -ик (ср.: рыжий рыж-ик, умный - умн-ик). Прилагательное морози-льный образовано от глагола морозить, что позволяет увидеть в нем образующий суффикс -лън- (ср- стира-лън-ый), отыменной глагол морозить содержит суффикс -и-. Таким образом, в морфемном составе слова морозильник три суффикса: -и-, -лън-, -ик-.
При морфемном анализе основа слова членится на несколько морфем, количество которых может быть разным, например: о- свобод-и-телън-ый (четыре морфемы), у-глубл'-энирэ (три морфемы), стар-ик (две морфемы).
При словообразовательном анализе основа членится всегда на два структурных элемента: производящую базу и словообразующий аффикс. При этом значение аффикса всегда ясно, так как он выполняет словообразовательную функцию, участвуя в формировании значения слова, тогда как значение морфем, входящих в производящую базу, «стерто», поскольку они лишены словообразовательной функции в данном звене словообразовательной цепочки. Поэтому самым трудным моментом в морфемном анализе является определение значения морфем. Морфемный анализ, произведенный на базе словообразовательного, позволяет ясно увидеть значение каждой морфемы в составе слова. Например, в слове горняцкий на основе последовательного словообразовательного анализа в словообразовательной цепочке (горняц-к-ий - горн'-ак - гор-н-ый - гора) устанавливаем следующий морфемный состав: -ий — флексия с грамматическим значением рода, числа, падежа (ср.: велик-ий, осенн-ий). -к— суффикс относительного прилагательного, имеющий значение 'относящийся к горняку’ (ср.: рыбац-к-ий). -яц- - суффикс существительного со значением лица (словообразующий в звене горн'-ак. (ср.: мор'-ак. рыб-ак), -н- - суффикс относительного прилагательного со значением «относящийся к горе» (словообразующий в звене гор-н-ый. ср.: книж-н-ый, лет-н-ий). гор- - корневая морфема.