<<
>>

ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ ДОПЕЧАТНОЙ КНИГИ

Было бы странным, если бы такое многогранное и сложное явление в истории человечества как книга отсчитывало срок своего развития со времени изобретения книгопечата-ния. Конечно, в процессе развития человеческого общества в течение тысячелетий формировались и совершенствовались различные способы передачи информации и формы зак-репления знания.
Задолго до появления письменности информация передавалась в устной форме: новостная — через гонцов, фундаментальная — с помощью представителей интеллектуальной элиты (учителя, религиозные лидеры и др.).

Позднее появились наскальные изображения, положившие начало пиктографическому письму, передающему информацию в виде рисунков. При возникновении первых ремесел появи-лись знаки, выражающие отдельные понятия, так называе-мое идеографическое письмо. У ряда восточных народов возникла клинопись — изображения штрихов на сырой глине при пос-ледующем обжиге в виде табличек. Последние складывались в ящики, каждый из которых и представлял собой книгу. К ящику прикреплялась глиняная табличка с названием произ-ведения и именем автора, а иногда и другими сведениями — нечто вроде современной каталожной карточки. История сохранила любопытные сведения о существовании первых биб-лиотек, содержащих массив таких ящиков и, более того, таб-личек с перечнем книг — прообразом современных каталогов. А происходило это уже свыше 10 тысяч лет назад... [Сказанное — не предание, например, еще в XIX веке на раскопках древней ассирийской столицы Ниневии была обнаруже-на библиотека царя Ассурбанипала (VII век до н.э.), содержа-щая 20 тысяч глиняных книг, были обнаружены и другие подобные библиотеки с глиняными книгами и каталогами, рас-копанные в Египте и в других странах].

В древности у восточных народов возникло иероглифическое письмо, которое, вследствие его сложности (слишком большое количество знаков различной формы и значения), стало элитарным.

Важным шагом в развитии массовой письменности явилось создание около полутора тысячи лет до новой эры буквенного письма, после чего возникли алфавиты — гре-ческий, латинский, арабский и другие, упростившие способ восприятия и практическое освоение письменности.

Важным элементом книжного дела является материальная основа, на которой наносились письменные знаки. Задолго до изобретения бумаги человечество использовало для этой цели различные материалы. Первым из них была гли-на. Затем в древнем Египте использовался папирус, изготав-ливаемый по особой технологии из тростниковых стеблей. В связи с хрупкостью папируса из него нарезали тонкие лис-ты, склеивали между собой клеем, выделяемым самим рас-тением, и скручивали в свитки, которые затем укладывали в футляры, сопровождая каждый из них названием произве-дения. Папирусный свиток стал в истории человечества оче-редной формой книги, причем, как ни странно, самой долго-вечной. Первые книги в виде папирусных свитков начали выходить в свет с третьего тысячелетия до новой эры, а пос-ледние — в начале XI века новой эры!

Другим распространенным материалом для книг стал пергамен, изготавливаемый из кожи животных и получивший название в честь места, где был изобретен, — государства Пергам. В отличие от хрупкого папируса пергамен нарезал-ся листами, на которые наносился текст с обеих сторон. Ли-сты сшивались в корешке, и получалась книга. Первые такие книги датируются вторым веком новой эры.

В древнем Китае в качестве материала для книг использовались бамбуковые пластины, скреплявшиеся металлически-ми скобами в виде шторы. Позднее эта же технология была использована при письме по шелку.

В странах Европы книги писали на деревянных пластинах, изготавливаемых из бересты, получившей большое рас-пространение у славян и индусов. Первые берестяные кни-ги датируются IX веком новой эры. Несколько сот «берестя- о ных грамот» найдено на раскопках древнего Новгорода.

Таким образом, уже в Древнем мире человечество созда- § ло письменность, что привело к возникновению и развитию К рукописных книг.

Главное, что книга уже в древности вы- С полняла задачу закрепления и распространения информа- ^ ции — знаний об окружающем мире. [История первых книг Д и первых библиотек свидетельствует о жадном, неистреби- Т мом стремлении homo sapiens к культуре и должна вызвать у Л студентов чувство уважения к прошлому и к своим предкам, о что воспитывает такое важное качество для интеллектуаль- о ной элиты, как скромность... ]

Наконец, в 6 веке до новой эры в Китае для изготовления и

тл- й

книг применялся лакированный шелк. И эта же страна дала > миру бумагу — материал, которому было суждено стать самым

v значительным в истории книжного дела, вытеснившим все предыдущие. Недаром его назвали «матерью цивилизации». у Бумагу в Китае делали из шелка и бамбуковых волокон; бума-га в Европе изготовлялась из пеньки и льна. Родина тряпичной бумаги — Туркестан, откуда она перешла в Сирию, Еги-пет, затем в Европу в I-II вв. н.э. Позднее появилась техноло-гия изготовления бумаги из древесной массы и целлюлозы.

После изобретения бумаги начался новый долгий период развития рукописной книги. Писать на бумаге стало удобнее, легче и быстрее. Бумага — более мобильный материал по сравнению с предыдущими, ее легче изготавливать, хранить, переносить, переплетать и т.п. Вопрос чем писать также облег-чился и зависел, как и основа для письма, от местности, где создавалось произведение. Люди придумывали настои из про-израстающих рядом растений, появились всякие чернила, туши и пр. Качества бумаги как носителя информации обеспечили бурный рост количества рукописных книг, число которых постоянно росло. Появилась профессия — «переписчик», по-разному звучащая в разных странах, но всюду почет-ная. Более всего, естественно, переписывали книги церковные, в первую очередь, Библию, Коран, Талмуд и др. Затем «по тиражу» следовали «книги бытия» — различные, основан-ные также на религиозных постулатах, правила поведения людей в быту, жизненные установки, наставления. (В России, например, свод правил поведения городских жителей — «До-мострой»).

Наряду с этими появляются книги художественного содержания — жизнеописания святых, героические эпо- сы, «вселенские хроники», рыцарские романы. Знаменитые арабские повести «О Синдбаде-мореходе» и «Тысяча и одна А ночь» распространялись в виде рукописных книг и распрост- н ранялись в Европе в больших количествах копий. Философс- © кие сочинения арабских, китайских и персидских авторов о пользовались также большим спросом в европейских странах. о Стоит особо отметить неистребимый интерес людей в

Ч древние и средние века к сохранению книг, осознание их ^ непреходящей ценности с точки зрения фундаментальной ч культуры, а также как информацию «о себе» для будущих по- s колений. История сохранила множество примеров, когда во ё время войн и катаклизмов простые люди, в том числе негра- К мотные, спасаясь от смерти, наряду с детьми и пропитани- ^Ej ем, спасали книги, унося их с собой во время бегства. Есть Э" свидетельства о переписчиках, осознании ими своей миссии. о Они сохранились в рукописях переписываемых ими книг, где иногда переписчик вставлял сведения о себе.

Свою историю имеет древняя книга у славян (в Византии и Болгарии) и на Руси. Сначала, после введения христианства, в Киевскую Русь стали поступать рукописные перевод-ные книги из других славянских государств, которые послу-жили основой обучения в первых учебных заведениях, основанных князем Владимиром Красное Солнышко, просветительское дело которого продолжил Ярослав Мудрый, создав первую русскую библиотеку при построенном им в начале XI века храме Святой Софии в Киеве. Наряду с привозными иностранными и переводными книгами создавались ориги-нальные издания, вошедшие в сокровищницу русской культуры. К ним относятся книги русских подвижников — «жи-тия» Бориса и Глеба, Мстислава и Ольги, Феодосия Печерс- кого, сборники «Прологи», «Четьи-Минеи», «Патерики», энциклопедические сочинения — «Изборники», «Шестидне- вы», «Физиологи». Выходят оригинальные авторские произ-ведения — «История иудейской войны» Иосифа Флавия, «Слово о законе и благодати» митрополита Иллариона, позднее книги проповедника Кирилла Туровского («Слово...», «По-учение...», «Наставление...»), причисленного за свою дея-тельность к лику святых, наконец, выдающийся литератур-ный памятник — «Поучение Владимира Мономаха». Среди великих, дошедших до нас произведений, стоит отметить «Изборник Святослава» 1073 года, «Слово о полку Игореве» и книгу первого славянского историка Нестора «Повесть вре-менных лет». С начала XI и до середины XIII в.в. общее число книг на Руси исчислялось сотнями тысяч. Книги не только читались, но публично слушались. Наряду с профессией переписчика существовала профессия чтеца.

о Б

Литература: [29], [17], [11] Щ

S

К1 К У

v

о

к

со Д А н н Л tr о К

о

•п о

Д н Л А л

C'J

V

<< | >>
Источник: А.И. Акопов. Общий курс издательского дела. 2004

Еще по теме ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ ДОПЕЧАТНОЙ КНИГИ: