<<
>>

1. Склонности

являются как бы «запускающим механизмом» при формировании журналиста. Будучи характеристикой стремления, внутренней расположенности к сфере деятельности, они обладают определенной силой и мотивацией.
Сила склонности может быть расположена в диапазоне от поверхностного, обусловленного какими-то внешними причинами желания оказаться «внутри» мира журналистики, до страстного стремления, заставляющего преодолевать все возникающие на пути к овладению профессией препятствия, притом не только внешние, но и внутренние, вплоть до восполнения «недоданного» природой.

Конечно, хорошо, если склонности «подтверждены» и способностями и соответствующими личностными качествами, но и при нехватке природных задатков склонность может максимально купировать эти недостатки работой над собой. При этом чрезвычайно важную роль играют мотивации, внутренние «объяснения» склонностей.

Условно можно выделить две группы мотивов:

- «для себя». Проявляется в стремлении реализовать свои творческие спо-собности, найти способ самореализации (в пополнении знаний о жизни, ведении расследований явлений действительности, в попытке самоутверждения, стремление к материальному благополучию и т.д.). Они должны быть подтверждены мотивами -

- «для общества». Мотивы служения обществу должны быть доминирующими. Отсюда - прямая связь между мотивами и объективной ролью журналистики в обществе и способами ее реализации.

Мотивы:

- стремление к максимально эффективной работе в массово-информационной сфере;

- желание принести реальную пользу;

- забота о реализации представляемой журналистом социальной позиции,

- соединение познавательных усилий с практическим вмешательством в реальную жизнь;

- нацеленность на решение социальных проблем, как бы остры и «неподъемны» они ни были, и т.д.

<< | >>
Источник: Конспект по журналистике ( основы ). 2010

Еще по теме 1. Склонности:

  1. Склонность к сбережению и склонность к потреблению
  2. **Склонность соглашаться.
  3. Особые склонности
  4. Долг и склонности по Канту
  5. Разница между склонностью и способностью ума.
  6. Контроль склонности соглашаться.
  7. Диагностический опросник ДЛЯ выявления склонности к различным формам девиантного поведения
  8. КНИГА ТРЕТЬЯ склонность K ПОТРЕБЛЕНИЮ
  9. Склонность XIX столетия к изучению истории
  10. 41. Потр и сбер: понятия, взаимосв, ф-ии и факторы, их определяющие. Склонность к потреблению и сбережению.
  11. Профили профессиональных склонностей. Успех. Темпераменты.Переезды. Результаты исследований Гоклена - тревожный сигнал
  12. 26. формирование спсобностей. Зависимрсть СП от обучения. Роль интересов и склонностей в формировании способностей.
  13. ГЛАВА XVII О РАЗЛИЧИИ МЕЖДУ ВОЛЕЙ И ЖЕЛАНИЕМ
  14. Инстинкт стадности
  15. ТЕКСТ 32
  16. VI  
  17. Учет причин поведения личности в организации.
  18. XVI. ГЛАВА О ПРИЯТНОМ