<<
>>

СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ ПУБЛИКАЦИИ В СМИ

1. Организационно-методический раздел
1.1. Цель изучения дисциплины
Основная цель преподавания курса «Социологические публикации в СМИ» состоит в ознакомлении студентов с технологией подготовки социологических публикаций, их ролью и местом в социожурналистике.
1.2.
Задачи курса
Изучение системы источников социологической информации для прессы; овладение стандартами и приемами использования социологических данных в СМИ.
1.3. Место курса в профессиональной подготовке выпускника
Курс «Социологические публикации в СМИ» связан с другими специальными дисциплинами по магистерской программе «Социология журналистики». Он призван помочь выпускникам осознать необходимость регулярного сотрудничества с социологическими центрами и обрести навыки практического взаимодействия с ними.
1.4. Требования к уровню освоения дисциплины
Для достижения поставленных целей студент должен:
– знать сложившиеся в науке требования к производству и обнародованию социологической информации;
– уметь оценить достоверность и общественную ценность данных, предполагаемых к публикации в СМИ;
– иметь представление о технике и формах использования социологических данных с учетом специфики функционирования СМИ.
1.5. Методические рекомендации
Курс предполагает сочетание лекционной, семинарской и самостоятельной форм обучения. Социология и журналистика оперируют одним и тем же материалом – людьми, мнениями, цифрами; используют одни и те же методы исследований. И журналист и социолог, готовя социологические материалы, призваны обеспечить их достоверность и этическую чистоту. Сложность заключается в различении задач журналиста и социолога при оперировании социологическими данными. В этой связи повышенное внимание рекомендуется обратить на ценность для аудитории публикуемых данных, а также на разнообразие их источников, которое дает возможность выбора наиболее приемлемых для публикации материалов. Особый профессиональный интерес представляют правовые нормы, регламентирующие работу с данными, в том числе в условиях избирательных кампаний.
2. Объем дисциплины, виды учебной работы, формы контроля Вид учебной работы Общее
количество часов Семестры 9-й 10-й 11-й 12-й Аудиторные занятия
– лекции
– лабораторные работы
– практические занятия,
семинары 39
13

26 39
13

26 Контрольные работы,
рефераты 1 2 Коллоквиум Курсовая работа
по дисциплине Курсовая работа
по специализации Зачет 1 1 Экзамен 3. Содержание дисциплины
3.1. Темы дисциплин, их краткое содержание и виды занятий
Лекции
1. Источники социологической информации для прессы. Статьи социологов. Данные опросов. Пресс-конференции. Пресс-релизы. Документы. Самостоятельный поиск информации со стороны журналистов. Эксперимент. Наблюдение.
2. Требования к публикации социологической информации. Временные рамки исследования и методы опроса. Выборочная совокупность и типы опросов. Информация об авторах исследования. Проблематика исследований. Правовое регулирование публикации данных в период выборов.
3. Приемы изложения социологических данных.
Роль цифр и комментария. Значение таблиц (диаграмм). Метод исследования одного случая – case-study. Социологические рубрики.
4. Социальные проблемы в материалах СМИ (обзор практики). Освещение актуальных вопросов политики, экономики, культуры, образования с использованием данных социологии в газете, на радио и телевидении.
5. Социологические публикации в СМИ и пути преодоления асоциальности прессы. Использование данных социологии как способ противодействия информационной агрессии во внутренней и внешней политике. Соблюдение этических требований при подготовке социологических материалов.
Семинарские занятия
На занятиях анализируются технология подготовки социологических публикаций в СМИ, их структура, жанры, эффективность. На практические занятия выносятся следующие темы.
1. Источники социологической информации для прессы.
2. Качество социологических материалов (анализ на примере различных СМИ).
3. Цифры, таблицы, диаграммы и комментарий журналиста, социолога в материалах СМИ.
4. Социологическая информация в полемическом журналистском материале, исследовании и расследовании.
5. Информационные войны и использование социологической информации.
6. Социологическая информация в редакционных публикациях различной тематической направленности (освещающих проблемы политики, экономики, культуры, образования и т.д.).
7. Социологические рубрики в СМИ.
3.2. Примерная тематика контрольных работ
В течение цикла занятий по дисциплине студенты представляют руководителю семинарских занятий контрольные работы: 1) примеры использования данных в виде отдельной публикации, с отражением разнообразия форм публикации, 2) оценка студентами качества исходной социологической информации. Работы выполняются на отдельных листах бумаги А4 с прикрепленными к ним документами, подлежащими анализу.
3.3. Примерный перечень вопросов к зачету
1. Источники социологической информации для прессы.
2. Поиск социологической информации со стороны журналистов.
3. Стандартные требования к публикации социологической информации.
4. Правовое регулирование публикации данных в период выборов.
5. Приемы отдельной публикации социологических данных в виде отчета об исследовании.
6. Приемы использования социологических данных в журналистском произведении.
7. Социологические рубрики в СМИ.
8. Социальные проблемы в социологических материалах СМИ (обзор практики).
9. Социологические публикации в СМИ и пути преодоления асоциальности прессы.
10. Информационные войны и использование социологической информации.
4. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
4.1. Основная литература
Журналистика и социология. Россия, 90-е годы/ Ред. -сост. С.Г. Корконосенко. СПб., 2001.
Журналистика и социология: Учебное пособие/ Под ред. И.Д. Фомичевой. М., 1995.
Социология журналистики. Очерки методологии и практики: Учебное пособие/ Под ред. С.Г. Корконосенко. М., 1998.
4.2. Дополнительная литература
Блохин И.Н. Использование результатов социологических исследований в СМИ // Журналистика и социология’95. Новгород; СПб., 1996.
Гоуайзер Ш., Уитт Э. Путеводитель журналиста по опросам общественного мнения. М., 1997. С. 48–49.
Киричёк П.Н. Социология публицистики: Курс лекций. Саранск, 1998.
Системный анализ журналистской деятельности/ Отв. ред. С.Г. Корконосенко. СПб., 1993.
Шишева А.В. Воздействие содержания информации на современную аудиторию // Социол. исслед. 1984. № 1.
<< | >>
Источник: Корконосенко С. Г.. Социология журналистики. М.: Аспект Пресс. 2004

Еще по теме СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ ПУБЛИКАЦИИ В СМИ:

  1. Ситуационные и социологические факторы
  2. Пути решения проблемы
  3. III Структура и функции социологического знания
  4. Публикация об итогах социсследований в СМИ
  5. Этапы социологического исследования
  6. Подготовка отчета, других публикаций по исследованию, в т. ч. в прессе
  7. Социологические методы в работе журналиста
  8. Социологический и социально-психологический эксперимент
  9. Социологическое резюме.
  10. б) Социологическое сознание журналиста
  11. Журналистика: социологическое информирование аудитории
  12. Социологическое обеспечение доказательной базы журналистского текста
  13. Социологическая публицистика
  14. СОДЕРЖАНИЕ КУРСА
  15. СОЦИОЛОГИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА ЖУРНАЛИСТА