<<
>>

11. Работа учебно-методического центра

В больших компаниях существует специальное подразделение по подготовке кадров. В маленьких компаниях этого нет. Они, как правило, нанимают служащих, не обладающих еще нужными навыками и знаниями, и прямо включают их в работу. Это требует внимательного отношения к таким служащим со стороны наставников, особенно в самом начале работы. Если люди являются новичками в бизнесе, компания может посылать их для

обучения на курсы медицинского страхования. Кроме того, существуют заочные курсы. Если компания направляет служащего на учебу, а он оказывается неспособным к обучению, то его увольняют.

<< | >>
Источник: Миронов А.А., Таранов А.М., Чейда А.А.. Медицинское страхование. - М.: Наука, 1994- 312 с.. 1994

Еще по теме 11. Работа учебно-методического центра:

  1. Клочкова Е.А.. Промышленная,              пожарная и экологическая безопасность на же лезнодорожном транспорте: Учебное пособие. — М.: ГОУ «Учебно-методический центр по образованию на железнодорожном транспорте»,2007. — 456 с., 2007
  2. Основные формы учебно-методической работы: лекции, семинарские занятия, консультации,
  3. А.П. Брагин. РОССИЙСКОЕ УГОЛОВНОЕ ПРАВО: Учебно-методический комплекс. - М.: Изд. центр ЕАОИ. 2008. - 426 с., 2008
  4. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины и написанию  студентами   курсовых и контрольных работ.
  5. Раздел 8 Учебно-методическое обеспечение Учебные пособия
  6. С.Ю. Манухина, А.Н. Занковский. Методологические основы психологии : хрестоматия ; учебно-методический комплекс / авторы и составители С.Ю. Манухина, А.Н. Занковский. - М., Изд. центр ЕАОИ,2009. - 152 с., 2009
  7. Монографии, учебники, учебные и учебно-методические пособия, справочники, словари
  8. 3.5.1. Методический паспорт учебного проекта
  9. Тема 11. Методическая работа кафедры.
  10. 1.8 Учебно-методическое обеспечение курса
  11. Цыбулько И.П. и др.. Учебно-методические материалы для председателей и членов региональных предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ЕГЭ 2009 года. ЧАСТЬ I МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОЦЕНИВАНИЮ ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЙ ЕГЭ С РАЗВЕРНУТЫМ ОТВЕТОМ. Р У С С К И Й Я З Ы К. Москва, 2009
  12. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины
  13. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины
  14. Учебно-методическое обеспечение дисциплины