Организация исследования.
На первом этапе изучались особенности влияния индивидуальной готовности к риску на эффективность группового решения творческих задач.
В первом случае была организована экспериментальная проверка влияния индивидуальной готовности к риску на эффективность группового решения творческих задач. Как было сказано выше, одной из предпосылок творчества в ряде концепций (В.А. Петровкого, Д.Б. Богоявленской) служит готовность субъекта рисковатьбез учета прагматического контекста (Петровский, 1977; Богоявленская, 2002). Мы предположили, что высокий уровень индивидуальной готовности к риску членов группы будет задавать общий неординарный подход к проблемам, а следовательно, способствовать более успешному решению стоящих перед нею творческих задач. Мы также ожидали, что команды, состоящие из100
«осторожных» членов, будут искать стандартные пути решений, и, значит, окажутся менее эффективными по сравнению с «рисковыми». Особый интерес представляло сравнение гомогенных и гетерогенных в плане готовности к риску ее участников группы при решении творческих задач. Мы предположили, что последние будут успешнее вследствие более сбалансированного состава группы, а также будут показывать стабильно хороший результат. Среднюю по уровню готовности к риску ее членов группу мы планировали взять в качестве контрольной. Результаты ее работы, однако, нас удивили и позволили рассматривать такую команду в качестве самостоятельной единицы анализа.
На втором этапе - изучалась взаимосвязь феномена групповой готовности к риску, этапа развития команды и эффективности группового решения творческих задач. Предполагалось, что на разных этапах развития команда будет обладать различным уровнем групповой готовности к риску, который в свою очередь будет способствовать более или менее эффективному групповому решению творческих задач.
Учитывая разноплановость феноменов индивидуальной и групповой готовности к риску мы не ставили перед собой задачу сравнения результатов двух этапов исследования. Более важной целью для нас выступало изучение взаимосвязи готовности к риску и эффективности группового решения творческих задач на двух уровнях готовности к риску: индивидуальном и групповом. Это позволило нам, в конечном счете, получить более полноценную картину обоих феноменов.
101
Еще по теме Организация исследования.:
- Понятие социальной организации. Характеристики организации.Роль организации в социуме.Типология организаций. Формальные и неформальные организации.Структура организации, ее влияние на поведение индивидов. Функции организации.Иерархии в организации. Управление в организации.«Идеальный тип бюрократии» по М. Веберу.
- 3.1. Программа и организация эмпирического исследования Проблема исследования
- Вопросы организации экспериментального исследования. Этапы подготовки и проведения экспериментального исследования.
- 3.1. Организация исследования.
- Социологические исследования культуры организации
- Проблема, метод и организация исследования
- Организация криминологического исследования
- Организация и основные принципы психологического исследования в клинике.
- Организация законопроектной деятельности Кабинета министров Канады (Сравнительное исследование)
- Эмпирическое социологическое исследование.Виды социологического исследования и их особенности.Методология, методика, техника, инструментарий социологического исследования.Программа социологического исследования и ее функции.
- §5. Некоммерческие организации (ст.116-123) 84. Распространяются ли на общественную организацию нормы Закона о банкротстве в том случае, если такая организация занималась предпринимательской деятельностью?
- Глава 40. Исполнение решений в отношении государственных предприятий, учреждений, организаций, колхозов, иных кооперативных организаций, их объединений, других общественных организаций *
- К некоммерческим организациям относятся потребительские кооперативы, общественные и религиозные организации (объединения),