<<
>>

ГЛЕЕОБРАЗОВАНИЕ — РОЛЬ В ПЕДОГЕНЕЗЕ И СВЯЗЬ С ДРУГИМИ ПРОЦЕССАМИ ПОЧВООБРАЗОВАНИЯ

Рассмотренные данные позволяют признать выдающуюся роль глееоб­разования в формировании почвенного покрова Земли. Существенно и то, что этот процесс детерминирует образование на кислых, нейтральных и вы­щелоченных породах трех крупных групп почв.

Первая группа почв возникает под влиянием кратковременного глееоб­разования в условиях застойно-промывного водного режима. При этом фор­мируются почвы с оподзоленными или подзолистыми горизонтами, не име­ющие морфохроматических признаков оглеения в виде характерного холодного цвета — синего, сизого, голубого, голубовато-сизого и др. В таких почвах благодаря глееобразованию происходит слабая отмывка от несили­катного железа зерен минерального субстрата поверхностных горизонтов почвенного профиля, непосредственно прилегающих к гумусовым горизон­там или залегающих на поверхности. Морфологически глееобразование про­является в возникновении светлых кислых элювиальных горизонтов и в ос­ветлении поверхностных слоев профиля, в появлении мелких темно-серых и (или) бурых Mn-Fe конкреций. Последний признак можно обнаружить при формировании почв на суглинистых и глинистых породах. В этом случае участие оглеения в образовании профиля оподзоленных и подзолистых почв нетрудно проследить и по выносу несиликатного железа из ила светлых элю­виальных горизонтов и из ила кутан иллювиальной толщи.

Вторая группа почв формируется при продолжительном переувлажнении на фоне застойно-промывного водного режима. При этом возникают почвы с элювиально-иллювиальным строением профиля, часто с мощными подзо­листыми горизонтами. Такие почвы характеризуются холодной окраской части или всего профиля, наличием светлых кислых элювиальных горизонтов, мощности которых существенно возрастают в зависимости от продолжи­тельности анаэробных условий и степени дренированности. Обычно в элю­виальной толще этих почв весьма интенсивно образование конкреций, а обезжелезнение мелкозема и (или) ила подзолистых горизонтов и кутан до­стигает максимума.

Третья группа почв, формирующаяся под влиянием глееобразования, приурочена к субаквальным ландшафтам. Она возникает при постоянном или весьма длительном переувлажнении и интенсивном оглеении всего про­филя. Поскольку такие почвы образуются при застойном режиме, в них не формируются подзолистые горизонты, практически не выражены лессиваж, вынос алюминия, кальция, магния, ослаблен вынос железа. Однако морфо­хроматические признаки оглеения и накопление гумуса в таких почвах по­лучают максимальное проявление.

Наиболее контрастно деградационные изменения почв (элювиирование двух- и трехвалентных металлов, лессиваж, потеря органического вещества, увеличение мощности кислых светлых подзолистых горизонтов или их возник­новение и др.) имеют место только в тех случаях, когда глееобразование ре­ализуется в условиях застойно-промывного водного режима. Это положение,

642 Ч. 3. Проблемы генезиса, классификации, мелиорации и эволюции почв, их защиты от деградации

в частности, иллюстрируют профили, отражающие типичную структуру по­чвенного покрова в условиях лесной зоны Европейского континента. Ана­логичные изменения имеют место в лесостепной и степной зонах, где на пониженных периодически переувлажненных территориях формируются оподзоленные почвы (рис. 18.9).

Степень гидроморфизма оказывает существенное влияние на морфоге­нез почв, а также на их сельскохозяйственное использование и состав необ­ходимых мелиоративных мероприятий. Однако независимо от степени гид­роморфизма до тех пор, пока в почве сохраняется застойно-промывной тип водного режима, пока продукты реакции, поступившие в раствор, перено­сятся током влаги (верховодкой или грунтовыми водами) за пределы по­чвенного профиля, всегда будут формироваться почвы элювиального ряда с кислыми белесыми или осветленными горизонтами. В каждом ландшафте эти деградированные почвы отличаются наименее благоприятными агроэко- логическими особенностями.

18.7.

<< | >>
Источник: Зайдельман Ф.Р.. Генезис и экологические основы мелиорации почв и ландшафтов: учебник. — М.: КДУ,2009. — 720 с.. 2009

Еще по теме ГЛЕЕОБРАЗОВАНИЕ — РОЛЬ В ПЕДОГЕНЕЗЕ И СВЯЗЬ С ДРУГИМИ ПРОЦЕССАМИ ПОЧВООБРАЗОВАНИЯ:

  1. ГЛЕЕОБРАЗОВАНИЕ - ГЛОБАЛЬНЫЙ ПОЧВООБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС. ЕГО СВЯЗЬ С ДРУГИМИ ПРОЦЕССАМИ ПОЧВООБРАЗОВАНИЯ И РОЛЬ В ФОРМИРОВАНИИ ПОЧВ ЗЕМЛИ
  2. Процесс глееобразования — дефиниция и основные закономерности
  3. Глееобразование — кислотный гидролиз в анаэробной среде. Его роль в формировании светлых кислых элювиальных горизонтов
  4. Связь морфемики, морфонологии и словообразования с другими лингвистическими дисциплинами
  5. § 4. СВЯЗЬ ЯЗЫКОЗНАНИЯ С ДРУГИМИ НАУКАМИ
  6. § 95. Связь вида с другими грамматическими категориями
  7. Связь детского экспериментирования с другими видами деятельности
  8. 2. Система педагогических наук и связь педагогики с другими науками
  9. Связь уголовно-исполнительного права с другими юридическими науками
  10. 2.3. Связь фонетики с другими науками и разделами языка
  11. § 209. Связь частиц с другими частями речи
  12. §218. Связь звукоподражаний с другими частями речи
  13. 3. Структура специальной психологии, связь с другими науками.