3.Структура личности

Существуют различные подходы к определению структуры личности. Рубинштейн выделяет три компонента в структуре личности:1) направленность Чего хочет человек? Что для него привлекательно, к чему он стремится?- проявляется в потребностях, интересах, идеалах, убеждениях, доминирующих мотивах деятельности и поведения, и мировоззрения;2)знания, умения, навыки Что человек может?- приобретаются в процессе жизни и познавательной деятельности;3) индивидуально – типологические особенности Что он есть… что закрепилось в качестве стержневых особенностей его личности? Психолог Платонов в структуре личности выделяет четыре подструктуры.

Первая подструктура - направленность личности: моральные качества, установки, отношения с другими. Определяется общественным бытием человека. Вторая - подструктура опыта (знания, умения, навыки, привычки). Приобретается опыт в процессе обучения и воспитания. Ведущим в приобретении опыта является социальный фактор. Третья - подструктура форм отражения. Она охватывает индивидуальные особенности психических процессов, которые формируются в течение социальной жизни и специфически проявляются в познавательной и эмоционально-волевой деятельности человека. Четвертая подструктура - биологически обусловленные психические функции личности. Объединяет типологические свойства личности, половые и возрастные особенности и их патологические изменения, во многом зависят от физиологических и морфологических особенностей мозга З.Фрейд первым выделил в структуре личности сознательный и бессознательный компоненты, на основе которых строилась дальнейшая теория психоанализа. По мнению Фрейда, сознание и бессознательное находятся в постоянном конфликте, и задачей психоаналитика является установление гармонии и равновесия двух важнейших сторон человеческой психики. Бессознательное, по Фрейду, включает в себя Оно (или Ид), которое отвечает за важнейшие человеческие инстинкты - либидо (или инстинкт жизни, сексуальная энергия) и тонатос (или инстинкт смерти).К бессознательному также относится Сверх-Я (Супер-Эго), которое включает в себя моральные нормы и предписания, выполняя роль цензора в структуре психики. Сознательная часть личности - Я или Эго - призвана поддерживать гармонию между Оно и Сверх-Я, уравновешивать человеческое стремление к удовольствиям и необходимость подчиняться определенным моральным стандартам.

<< | >>

↑

Источник: Ответы на экзамен по психологии личности. 2016

Еще по теме 3.Структура личности:

- Архитектура и строительство - Безопасность жизнедеятельности - Библиотечное дело - Бизнес - Биология - Военные дисциплины - География - Геология - Демография - Диссертации России - Естествознание - Журналистика и СМИ - Информатика, вычислительная техника и управление - Искусствоведение - История - Культурология - Литература - Маркетинг - Математика - Медицина - Менеджмент - Педагогика - Политология - Право России - Право України - Промышленность - Психология - Реклама - Религиоведение - Социология - Страхование - Технические науки - Учебный процесс - Физика - Философия - Финансы - Химия - Художественные науки - Экология - Экономика - Энергетика - Юриспруденция - Языкознание -