Проблемные студенческие лаборатории (ПСТ)
Еще одним отличием ПТС от кружка является большое значение способности студента к коллективной работе. Если в кружке каждый студент отвечает, как правило, только за себя, то в
ПТС, где темы исследований гораздо более глобальные, одной самостоятельной работой обойтись практически невозможно. Руководитель лаборатории должен помочь студентам разделить тему на отдельные вопросы, решение которых приведет к решению главной проблемы. Важно внимание к интересам каждого студента, к его склонностям и возможностям. Опыт коллективной работы приходит не сразу, и разрешение споров и конфликтов, возникающих в процессе работы, так же во многом лежит на плечах преподавателя.
В процессе этой работы студент может полученные за время учебы и работы в кружках знания реализовать в исследо-ваниях, имеющих практическое значение.
Таким образом, работы в ПСТ - следующий важный шаг к полноценной научно-исследовательской работе и ценный опыт для дальнейшей научной и практической деятельности.
Еще по теме Проблемные студенческие лаборатории (ПСТ):
- Проблемная идентичность и напряжения в среде студенческой молодежи Problem identity and strains among student youth
- 1. Функции лаборатории
- Духовно-нравственные ценности студенческой молодежи
- Участие в студенческих олимпиадах
- Исследование одежды в лаборатории бюро судебно-медицинской экспертизы
- 2. Исходные теоретико-методологические позиции лаборатории
- 1.2.3. Функции лаборатории поддержки качества наgt; предприятиях по изготовлению асфальто-бетонной продукции
- Студенческие платежи и займы
- Кристаллы в природе и в лаборатории
- 7. Психологические особенности воспитания студентов и роль студенческих групп
- У СТУДЕНТОВ ЕСТЬ СВОЯ ПЛАНЕТА... Студенческие строительные отряды